湖南省婁底市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖南省婁底市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.從名人事跡中奇奇知道要學(xué)會管理自己的情緒，下面是他歸類的一些和心情相關(guān)的詞語，請你根據(jù)拼音寫出正確的漢字。

煩

不樂

心花放

喪

興高采

心神怡2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語

ménglóng

qīngtíng

wèijiè

nùhǒu

jiànkāng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

téngluó

ménglóng

yōulǜ

tǎoyàn

mǐnjié

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.仿寫詞語。

文質(zhì)彬彬：_______________

_______________3）.看拼音寫詞語。

píqi

jǐngjiè

bǐngxī

ménglóng

xiāosǎ

téngluó

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

jiànkāng

péngdà

chōngshuā

biānfú

wèijiè

wūyán

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)4）.古詩文熏陶，根據(jù)情境填空。

“醉臥沙場君莫笑，_______________？”讓我們體會到戰(zhàn)士視死如歸，報效國家的豪邁情懷；“一道殘陽鋪水中，_______________”，“_______________，復(fù)照青苔上”讓我們領(lǐng)略到大自然美景如畫；《禮記》中的“_______________，審問之，_______________，明辨之，篤行之”引領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)和實踐中取得成功；“_______________，謬以千里”告誡我們細(xì)節(jié)決定成敗。5）.看拼音寫詞語。

讀書節(jié)jíjiāng(

)到來，校園里被各種書本元素zhuāngshì(

)一新。閱讀可以讓眼神變得ruìlì(

)，可以jiěmèn(

)，可以帶領(lǐng)我們穿梭于時光suìdào(

)，可以欣賞ménglóng(

)的月光，可以聆聽héxié(

)的聲音，得到心靈的wèijiè(

)。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點(diǎn)部分表達(dá)的情感與其他幾句不同的一項是（

）A．我弟弟那個臭小子不知道又跑到哪里玩去了。B．媽媽真傻，總把好吃的留給我，自己舍不得吃。C．滿月的小貓就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會了淘氣。D．更可惡的是遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口。2）.下列句子中加點(diǎn)詞語的意思不一樣的是(

)A．我從窗口望去，看見媽媽正走過來。B．單擊丁字圖標(biāo)會將窗口收回到左邊的選項卡中。C．站在窗口遠(yuǎn)望，讓人感覺非常舒服。D．月光，像一匹銀色的柔紗，從窗口垂落下來。3）.半江瑟瑟半江紅（

）A．瑟瑟發(fā)抖B．青綠色C．形容風(fēng)聲4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.許多老松樹在熱辣辣的太陽光里，滲出厚厚的松脂。（縮句）

________5、連線題（每題4分共2題）1）.蘋果該放到那個盤子里？（連線）

2）.將下列寓言故事與其蘊(yùn)含的道理連一連。

扁鵲治病

舍本逐末

紀(jì)昌學(xué)射

以偏概全

買櫝還珠

防微杜漸

一葉蔽目

持之以恒6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面句子的順序整理通順。

(

)媽媽連忙拉住小軍的手，說：“先洗手，再吃飯。

(

)他放下書包就要去端飯碗。

(

)小軍聽從了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。

(

)媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！?/p>

(

)中午，小軍回到家，看見桌子上已經(jīng)擺滿了飯菜。2）.把下列句子整理成一段意思連貫的話。

(

)距離竹園不遠(yuǎn)處還有一個很大的池塘，里面正盛開著荷花。

(

)而屋后則有一片竹園，竹子青翠碧綠，竹園全被綠色籠罩著。

(

)這些散發(fā)著高雅清香的荷花，令人贊不絕口。

(

)太陽出來時，竹園綠色的縫隙里灑進(jìn)一道道金光，多美啊！

(

)我時常在樹下玩耍，玩累了就躺在搖椅上小睡。

(

)瞧，這些荷花有的粉紅，有的乳白，十分鮮艷，清香撲鼻。

(

)爺爺家屋前的院子里種著幾棵柳樹，茂密的樹冠在地上投下一大片陰涼。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．《觀潮》是按照地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的順序來描寫錢塘江大潮的。()

2．《爬天都峰》是按照爬山前、爬山中、爬上峰頂后的順序?qū)懙摹?)

3．《盤古開天地》和《麻雀》都是按照時間順序來寫的。()

4．從《爬山虎的腳》一文中，可以看出葉圣陶先生對爬山虎的觀察很仔細(xì)。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)。墨梅我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。______________，_______________。1．在橫線上補(bǔ)全詩句。

2．詩中墨梅的特點(diǎn)是__________________、__________________。

3．對“清氣”這一詞語理解不正確的一項是（

）A．詩人嗅到的梅花開花后那種清新淡雅的香氣。B．暗喻人之清高自愛的精神。4．墨梅的品行體現(xiàn)在（用詩句填空）“__________，________”，詩人看起來在贊美墨梅，實際上是借梅花表達(dá)自己_______的品格，這種寫法是________。

5．如果你是本詩作者，站在《墨梅》圖前，你會想到什么呢？

______________________________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：第一次

提示：人生當(dāng)中，每個人都會經(jīng)歷許許多多的第一次，每個“第一次”都讓我們記憶猶新，請以“第一次

”為題，完成一篇習(xí)作。

要求：①先把題目補(bǔ)充完整。

②分享時注意把“第一次”的過程寫清楚，并寫出自己的心情或感受。

③注意書寫字跡工整、規(guī)范。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。早在19世紀(jì)，英國學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍應(yīng)該長有羽毛，但相關(guān)化石一直沒有被找到。20世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展示了恐龍長羽毛的證據(jù)，給這幅古生物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。1．本段選自《_____》，這段話主要寫了___________________。

2．從文中找出下列詞語的近義詞。

血緣——(

)

后代——(

)

描畫——(

)

依據(jù)——(

)

3．文中的假說指的是_______________________。

4．我國在遼西首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，將其重要作用用“

”在文中畫出來。

5．用文中“欣喜若狂”造句。

___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“——”標(biāo)出每組詞語中的錯別字，并在后面的括號里改正。

（1）天高地厚

前府后仰

欣喜欲狂

（

）

（2）振耳欲聾

高樓大廈

左顧右盼

（

）

（3）雞犬相聞

蒼翠浴滴

依山傍水

（

）

（4）五彩班斕

從容不迫

局促不安

（

）2）.復(fù)述課文也有技巧和方法，在你認(rèn)為做法正確的后面打“√”。

（1）熟讀課文，掌握課文內(nèi)容是復(fù)述的前提和基礎(chǔ)。（

）

（2）重點(diǎn)復(fù)述主要情節(jié)，次要情節(jié)可以適當(dāng)省略，但也要講出來。（

）

（3）按照事情發(fā)展順序進(jìn)行復(fù)述，要注意課文中一些提示順序的詞句，這樣不但條理清晰，