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文檔簡介

第七單元復(fù)習(xí)語文一年級(jí)上冊

本單元編排了《小小的船》《影子》《兩件寶》3篇課文。讓我們一起來復(fù)習(xí)一下本單元的知識(shí)吧!

船彎兒頭在里看見兩會(huì)認(rèn)的字chuánwānérliǎng tóu zài

lǐkànjiànshǎn閃你能把這些生字都讀正確嗎?影前常狗左右它好朋黑yǐngqiánchánghēigǒuzuǒyòu

tāhǎopéngyǒu友件有和也辦到又才做jiànyǒuhézuòyěbàndàoyòucáinéng能姐妹叔奶爺

yénǎishūjiěmèi會(huì)寫的字筆順:組詞:月亮月球月食巧記:明天不出太陽。書寫提示:撇的起筆位置較高,橫筆短。月造句:彎彎的月亮像小小的船兒。yuèér筆順:組詞:小孩兒兒童幼兒兒子巧記:兀字上面少了一。書寫提示:撇為豎撇,豎彎鉤起筆稍高。兒造句:少年兒童是祖國的花朵。筆順:組詞:兩頭頭發(fā)頭腦光頭頭痛巧記:雖是點(diǎn)點(diǎn)大,領(lǐng)先總是大。書寫提示:撇要舒展,末筆點(diǎn)要長。頭造句:奶奶的頭發(fā)都變白了。tóulǐ筆順:組詞:手里地里夜里這里巧記:田下有土。書寫提示:底橫最長,橫畫間距要均勻。里造句:老師手里拿著一把直尺。筆順:組詞:正在自在現(xiàn)在實(shí)在巧記:右下口不見,一土來幫忙。書寫提示:“土”中的橫略高于左豎。造句:姐姐正在家里寫作業(yè)。zài在筆順:組詞:見到看見見分曉見面巧記:一兒想戴帽,大桶頭上套。書寫提示:豎彎鉤與撇不交叉。見造句:梅梅看見老爺爺摔倒了,趕快跑過去扶。jiàn筆順:組詞:一片鐵片片段片甲不留巧記:天上彩云真美麗,摘下一片做花衣。書寫提示:最后一筆是橫折,不是豎。造句:那一片油菜花真美啊!wǒ我筆順:組詞:左邊左手巧記:工廠搬遷。書寫提示:上橫宜短,撇畫舒展。造句:媽媽的左手拿著一本書。

zuǒ左筆順:組詞:右邊右手右耳巧記:石字露頭。書寫提示:上橫宜長,撇畫舒展。造句:這條小路的右邊有一個(gè)美麗的花壇。yòu右叫hé筆順:組詞:風(fēng)和日麗和睦我和你巧記:“木”有頭也有“口”。書寫提示:“禾”捺變點(diǎn),“口”小而偏下。和造句:今天風(fēng)和日麗,我和朋友一起去爬山。筆順:組詞:也許也好也是巧記:有土能種莊稼,有馬能行千里。書寫提示:豎彎鉤圓轉(zhuǎn)自然,鉤底要平,出鉤向上。造句:這本故事書也是我很喜歡讀的書。yě也yòu筆順:組詞:又圓又大又白又胖巧記:加一寸,不會(huì)錯(cuò);添一口,不會(huì)樂。書寫提示:上窄下寬。橫段宜短。又造句:這個(gè)西瓜又圓又大。筆順:組詞:剛才方才才能巧記:木字缺了右腿,一豎多了小鉤。書寫提示:橫與豎鉤的交叉點(diǎn)要偏右上格。才造句:我為剛才的事情向你道歉,是我誤會(huì)你了。cái筆順:組詞:爸爸老爸巧記:斧頭把手已脫落。書寫提示:“父”撇點(diǎn)不要靠得太近。爸造句:今天是爸爸的生日。bàmā筆順:組詞:媽媽姑媽大媽巧記:一女牽一馬。書寫提示:左窄右寬,“女”的橫變提。媽造句:我的媽媽是一名健身教練。筆畫、偏旁盤點(diǎn)筆畫、偏旁盤點(diǎn)本單元的多音字閃前影見船友常左好兩朋一、追氣球,讀一讀。鞏固練習(xí)能到件有有狗才辦彎在前在我影朋彎后的友子月小船能才二、組一組,讀一讀。

掌握了這一單元的生字后,我們再一起看一看本單元有哪些需要掌握的詞語吧!表示方位的詞前后左右東南西北詞語積累帶有疊字的詞一片片彎彎的小小的閃閃的藍(lán)藍(lán)的帶有修飾性的詞小小的船閃閃的星藍(lán)藍(lán)的天近義詞常?!?jīng)常反義詞小——大黑——白左——右好——壞常?!紶査{(lán)藍(lán)的閃閃的小小的彎彎的船星星天月兒一、詞語搭配連一連。鞏固練習(xí)綠綠的天二、看圖,把下面的詞語連一連。彎彎的樹藍(lán)藍(lán)的草地高高的小河

本單元的詞語是不是很有特點(diǎn)呢?你都理解了嗎?下面讓我們來看看本單元課文中那朗朗上口的句子吧!彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。——《小小的船》把月兒比作船,是因?yàn)樗鼈冃螤詈芟?。句子積累影子就像一條小黑狗?!瘛涫侥銜?huì)仿寫句子嗎?鞏固練習(xí)彎彎的月亮就像

。一個(gè)香蕉

這一單元的課文中有哪些知識(shí)點(diǎn)呢?我們一起來復(fù)習(xí)吧!1.《小小的船》是一首兒童詩,詩歌將彎彎的月兒和小小的船巧妙地聯(lián)系起來。文中一共出現(xiàn)了三個(gè)“小小的船”,哪些指的是真實(shí)的船?哪些指的是月亮?

第一次指的是真實(shí)的小船,第二次和第三次指的是彎彎的月亮。本單元知識(shí)點(diǎn)

2.《影子》一課寫出了影子什么特點(diǎn)?表達(dá)了作者對影子的什么感情?

寫出了影子與人形影不離的特點(diǎn),寫出了作者對影子的喜愛之情。

3.《兩件寶》一課中的“兩件寶”分別指什么?雙手和大腦。

本單元還有幾篇需要我們背誦的課文和諺語,快來背一背吧!彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。小小的船葉圣陶人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也辦不到。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。兩件寶陶行知種瓜得瓜,種豆得豆。前人栽樹,后人乘涼。千里之行,始于足下。百尺竿頭,更進(jìn)一步。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。鞏固練習(xí)

的月兒

的船。

的船兒兩頭

。我在

的船里坐,只看見

的星星

的天。小小小小尖小小閃閃藍(lán)藍(lán)彎彎人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)

,大腦會(huì)

。用手不用腦,事情做

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