滬教版八年級化學(xué)(上冊)期中檢測題及答案

滬教版八年級化學(xué)（上冊）期中檢測題及答案

（時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分）

班級：姓名：分?jǐn)?shù)：

一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、下列實驗數(shù)據(jù)合理的是（）

A.用托盤天平稱取12.62g的食鹽

B.用10mL量筒量取8.76mL蒸儲水

C.普通溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.68℃

D.用10mL量筒量取某溶液，體積為8.2mL

2、實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是（）

A.加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱

C.收集。后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片

D.停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

3、下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列說法正確的是

（）

。一氫原子

?一氯原子

旗硅原子

A.甲物質(zhì)由5個原子構(gòu)成

B.化學(xué)變化的后硅元素的化合價不變

C.參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等

D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1

4、要將一充滿空氣的瓶子中的02除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)

在瓶中燃燒可達到目的的是（）

A.木炭B.硫磺C.紅磷D.鐵絲

5、下列化學(xué)符號中的數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（）

A.2Na："2”表示兩個鈉元素

B.N02：“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子

C.20H-：“2”表示兩個氫氧根離子

D.1o：“+2”表示鎂元素的化合價為+2價

6、日常生活中的下列做法，一定含有化學(xué)變化的是（）

A.用膠帶粘合破損書畫B.用白醋泡制軟皮雞蛋

C.用鋼絲球擦除灶具污漬D.用汽油清洗衣服油污

7、運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是（）

A.不同元素組成的物質(zhì)是化合物，同種元素組成的物質(zhì)是單質(zhì)

B.水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

C.Na\Mg2\C「的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8

D.同溫下分解氯酸鉀，加催化劑的反應(yīng)速率快，說明催化劑可以改變反應(yīng)速率

8、下列關(guān)于濃硫酸的說法正確的是（）

A.易揮發(fā)B.有腐蝕性C.無吸水性D.密度比水小

9、從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是（）

A.花香四溢分子很小，質(zhì)量也很小

B.熱脹冷縮溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化

C.滴水成冰溫度降低，分子間隔變小、停止運動

D.食品變質(zhì)分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化

10、下列措施不利于“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的是（）

A.禁止露天焚燒秸稈B.發(fā)展燃煤火力發(fā)電

C.推廣新能源公交車D.限制燃放煙花爆竹

11、詩詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩中不涉及化學(xué)變化的是

（）

A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

C.落紅不是無情物，化作春泥更護花

D.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

12、下列物質(zhì)含有氧分子的是（）

A.02B.H202C.H,C03D.S02

13、化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是（）

①原子數(shù)目；②分子數(shù)目；③元素種類；④物質(zhì)種類；⑤原子種類；⑥物質(zhì)的

總質(zhì)量。

A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D(zhuǎn).②③⑤

14、空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是（）

A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.稀有氣體

15、在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，玻璃棒的用途不正確的是

（）

A.稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細

B.溶解時攪拌，加速粗鹽溶解

C.稱量精鹽前，把精鹽固體轉(zhuǎn)移到紙上

D.蒸發(fā)時攪拌，防止局部溫度過高，造成液體飛濺

16、2011年諾貝爾化學(xué)獎被授予以色列科學(xué)家丹尼爾?謝赫曼，以表彰他在發(fā)

現(xiàn)準(zhǔn)晶體方面所作出的突出貢獻.準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性

質(zhì)的是（）

A.密度低B.耐磨損C.導(dǎo)電性差D.抗氧化性強

17、在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”，是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的

情況下發(fā)生的爆炸，下列各項描述中不屬于物理性爆炸的是（）

A.廚房中因燃氣泄漏而爆炸B.高壓鍋因為排氣孔堵塞而爆炸

C.車胎因為暴曬而發(fā)生爆炸D.氣球因為充氣過多而引起爆炸

18、用下圖裝置進行實驗。下列現(xiàn)象能證明空氣中02的含量的是（)

A.紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙B.瓶中液面先下降，后上升

C.瓶中液面最終上升至1處D.水槽中液面下降

19、碳12是指含6個中子的碳原子。下列對氧16和氧18兩種氧原子的說法正

確的是()

A.質(zhì)子數(shù)相同B.質(zhì)量相同

C.電子數(shù)不相同D.16和18表示原子個數(shù)

20、河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是()

液氯

河水凈化的水

A.步驟I可出去難溶性雜質(zhì)B.X試劑可以是活性炭

c.步驟ni可殺菌.消毒D.凈化后的水是純凈物

二、填空題(共3小題，共12分)

1、按要求回答下列問題：

(1)2H2中“2”的含義：,

(2)c(5表示。

(3)Na+表示o

2、從氮氣、氧氣、速氣、二氧化碳中，選擇符合下列題意的氣體填空:

(1)太空飛行人員需要攜帶的氣體是;

⑵白熾燈泡內(nèi)含有的氣體是;

(3)電工“測電筆”內(nèi)充有的氣體是；

(4)植物光合作用需要的氣體是。

3、有四瓶無色氣體，它們分別是氧氣、空氣、氮氣和二氧化碳中的一種，為區(qū)

分它們，將燃著的木條分別伸入四個集氣瓶中，使木條燃燒情況不變的是

;使木條劇烈燃燒的是;使燃著的木條熄滅的是

和,要想?yún)^(qū)分這兩種氣體，應(yīng)采用的方法是分別將兩種氣體通入到澄

清石灰水中，若澄清石灰水變渾濁則為。

三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）

1、如圖為石灰石與稀鹽酸的化學(xué)反應(yīng)，請回答下列問題：

（1）指出圖中標(biāo)號的儀器名稱：A；

（2）儀器B的用途；

（3）試管內(nèi)現(xiàn)象：①,②；

（4）寫出此反應(yīng)的表達式；

（5）燒杯中現(xiàn)象：導(dǎo)管口①,澄清石灰水變；

（6）做該實驗時，需先檢查裝置的氣密性：連接好裝置，先,再用手緊

握容器外壁，觀察到水中的導(dǎo)管口有②時，說明裝置不漏氣。

2、圖I是小紅按課本進行的一個化學(xué)實驗，在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的

刺激性氣味。于是小明對原實驗裝置進行了改進，裝置如圖H所示。

酚

酎

溶

一

液

一

飛

（實驗操作）

a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸鐳水，各滴入1?2滴無色酚醐溶

液，振蕩，觀察溶液顏色；

b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖H連

接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘。

（分析討論）

（1）E試管放有酚醐溶液的目的是o

（2）進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是o

（3）由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①；②

（4）對比改進前的實驗，改進后實驗的優(yōu)點是

四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）

1、實驗室中有一瓶過氧化氫溶液。用燒杯取該溶液50g,加入二氧化鎰1g,完

全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為49.4g。請回答下列問題：

（1）完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為多少g。

（2）通過計算回答，參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為多少？

2、食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3C00H。請

回答：

（1）該醋酸由________種元素組成。

（2）一個醋酸分子中含個原子。

（3）該醋酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為（最簡整數(shù)比）

（4）醋酸中氧元素所質(zhì)量分?jǐn)?shù)是?（計算結(jié)果精確到0.設(shè)，用規(guī)

范格式書寫具體計算過程）

參考答案

一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2

分，共40分）

1、D

2、A

3、C

4、C

5、A

6、B

7、D

8、B

9、D

10、B

11、B

12、A

13、B

14、C

15、A

16、D

17、A

18、C

19、A

20、D