新疆維吾爾伊犁哈薩克自治州察布查爾錫伯自治縣2024-2025學年三年級數(shù)學第一學期期末質量檢測試題含解析

新疆維吾爾伊犁哈薩克自治州察布查爾錫伯自治縣2024-2025學年三年級數(shù)學第一學期期末質量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1．口算27-18=

81+19=

32-17=50+46=

68-39=

45+35=90-36=

36+38=

106-16=2．列豎式計算，帶☆的要驗算。249×6＝☆283＋718＝360×8＝☆710－108＝3．脫式計算下面各題．85-27+18（44-26）÷336+5×4二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．18是9的幾倍?列式為18-9=9。（______）5．正方形是軸對稱圖形（______）．6．長方形是特殊的平行四邊形．（____）7．1千克的鹽比1千克的棉花重很多．_____．8．一個正方形分成8份，每份是它的。（______）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．商最接近60的算式是（）。A． B． C．10．下面三個圖形的周長相比，結果是（）。A．圖①周長長 B．圖③周長長 C．三個圖周長同樣長11．下面算式的積大約是2400的是（）。A．486×6 B．8×392 C．4×597 D．505×412．（）個加上的和等于1。A．9 B．8 C．7 D．613．把一個長方形變成一個正方形，下列說法正確的是（）A．把長減少B．把寬增加到和長相等C．長和寬都增加同樣的長度四、快樂填空。14．用數(shù)字8、9、2、5能組成________個不同的四位數(shù)，最大的數(shù)是________，最小的數(shù)是________，它們相差是________。15．352比（________）多148；（________）與236的和是607；216的3倍是（________），2個175是（________）。16．一條8分米長的鐵絲，可以彎成邊長是____分米的正方形，也可以彎成長是____分米，寬是____分米的長方形。17．三年級組織語文、數(shù)學能力大賽，每人至少參加1項比賽。參加語文比賽的有63人，參加數(shù)學比賽的有55人，兩項都參加的有20人，三年級一共有________人。18．圈一圈________，下圖中△的個數(shù)是○的________倍。要使△的個數(shù)是○的6倍，那么△應增加________個。19．215×4的積最少是（______）個百，521×4的積接近（______）個千。20．把兩個長，寬的長方形疊在一起（如下圖）。所得到的圖形的周長是（______）。21．一個長方形的長是6分米，寬是長的一半，那么寬是_____分米，周長是_____分米．22．買9只羽毛球用了27元錢，一只羽毛球（________）元。如果買7只同樣的羽毛球，需要（________）元。23．北街小學三（1）班有55個同學，一次半期測試后統(tǒng)計語文成績達到優(yōu)秀的有39人，數(shù)學成績達到優(yōu)秀的有41人，語文和數(shù)學成績都達到優(yōu)秀的有________人。五、作圖題。24．小貓釣魚，連一連。

25．下面四幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。26．下面四幅圖分別是誰看到的?連一連．六、解決問題27．（1）結合上述提供的信息連一連下面算式的意思。5×2＋16買8個塑料杯，應找回多少元？16＋16－30買了2個玻璃杯與1個陶瓷杯，應付多少元？30－3×8買2個陶瓷杯，還差多少元？（2）根據(jù)上述提供的信息，想一想，用（30－5）÷3可以解決什么問題？28．一塊長方形菜地的寬是25米，比長少5米，這塊菜地的周長是多少米？29．用鐵絲圍成下面的圖形，各要用多長的鐵絲？30．還差幾條船？算式：

參考答案一、認真計算。1、9，100，15，96，29，80，54，74，90【詳解】根據(jù)兩位數(shù)加減法的計算方法直接口算，計算加法時注意進位，計算減法時注意退位．2、1494；1001；2880；602【分析】整數(shù)加法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個加數(shù)。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)。多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積?！驹斀狻?49×6＝1494☆283＋718＝1001驗算：1001－718＝283360×8＝2880☆710－108＝602驗算：602＋108＝7103、76、6、56【解析】略二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【詳解】略5、√【詳解】略6、√【詳解】考察長方形的基本性質。7、×【分析】本題主要是考查質量的名數(shù)大小比較，質量都是1千克，與物體的屬性無關系．【詳解】鹽和棉花都是1千克，質量相等．因此答案錯誤；故答案為×．8、×【分析】把一個物體平均分成幾份，每份是它的幾分之一，寫作，有這樣的幾份分子就是幾?！驹斀狻堪岩粋€正方形分成8份，沒有說明是“平均分”；一個正方形分成8份，每份是它的，所以判斷錯誤。【點睛】本題考查了學生對于分數(shù)意義的理解，關鍵是要注意“平均分”這一要素。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)的除法估算方法，分別求出各個算式的商，看哪一個商最接近60。【詳解】A．204÷4≈200÷4＝50；B．498÷8≈496÷8＝62；C．361÷6≈360÷6＝60；故答案為：C?！军c睛】除數(shù)是一位數(shù)的除法估算時，將被除數(shù)估成與其接近的整十數(shù)、整百數(shù)，且被除數(shù)是除數(shù)的倍數(shù)，再進行計算。10、C【分析】根據(jù)圖形周長的定義和長方形的周長公式，分別計算出這三個圖形的周長，再比較即可選擇?！驹斀狻緼．周長是：（5＋2）×2＝7×2＝14（米）；B．周長是：（5＋2）×2＝7×2＝14（米）；C．周長是：（5＋2）×2＝7×2＝14（米）；所以三個圖形的周長一樣長。故答案為：C【點睛】此題考查長方形的周長公式以及利用線段平移的方法計算不規(guī)則圖形的周長。11、C【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的估算方法，分別估算出結果解答本題即可?！驹斀狻緼、486≈490；490×6＝2940；B、392≈390；8×390＝3120；C、597≈600；4×600＝2400；D、505≈510；510×4＝2040故選：C【點睛】熟練掌握數(shù)的估算方法：把因數(shù)看做整十、整百……的數(shù)進行計算，是解答本題的關鍵。12、C【分析】和－加數(shù)＝另一個加數(shù)，據(jù)此可知，用1減去解答?！驹斀狻?－＝則7個加上的和等于1。故答案為：C?！军c睛】同分母分數(shù)相減時，分母不變，分子相減。13、B【詳解】把一個長方形變成一個正方形，有兩種方法：①把寬增加到和長相等；②把長減少到和寬相等；故選B．四、快樂填空。14、24985225897263【詳解】略15、204371648350【分析】已知352比一個數(shù)多184，求這個數(shù)，用減法列式。一個數(shù)與236的和是607，求這個數(shù)，用減法列式。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法列式。求幾個幾相加的和是多少，用乘法列式?！驹斀狻浚?）352－148＝204（2）607－236＝371（3）216×3＝648（4）2×175＝350【點睛】解決本題時，可以直接列算式算出相應的結果后再填空，確定用什么方法列算式是解決本題的關鍵。需要注意知道和與其中一個加數(shù)，求其中一個加數(shù)應用減法列式。16、231【分析】利用正方形的周長＝邊長×4，周長已知，用除法計算即可求出其邊長；長方形的周長已知，依據(jù)長方形的周長公式即可求出長方形的長和寬的和，進而就可以確定出長方形的長和寬的值。【詳解】8÷4＝2（分米）8÷2＝4（分米）則長方形的長和寬可以為3分米和1分米。【點睛】此題主要考查正方形和長方形的周長的計算方法的靈活應用。17、98【分析】此題主要考查了集合重疊問題的應用，用參加語文比賽的人數(shù)+參加數(shù)學比賽的人數(shù)-兩項都參加的人數(shù)=三年級的總人數(shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?3+55-20=118-20=98（人）故答案為：98。18、46【分析】△的個數(shù)是○的個數(shù)的幾倍=△的個數(shù)÷○的個數(shù)；△增加的個數(shù)=○的個數(shù)×6-原來△的個數(shù)?！驹斀狻?2÷3=4；3×6-12=6（個）19、8二【詳解】略20、176【分析】觀察圖形可知，得到的圖形，把右上方的小線段向上、向右平移后，這個圖形的周長就等于邊長44厘米的正方形的周長，據(jù)此即可解答。【詳解】44×4＝176（cm）【點睛】此題主要考查利用線段平移的方法計算組合圖形的周長的應用。21、31【分析】首先求出寬，再根據(jù)長方形的周長公式：C＝（a+b）×2，把數(shù)據(jù)代入公式解答．【詳解】6÷2＝3（分米）（6+3）×2＝9×2＝1（分米）答：寬是3分米，周長是1分米．故答案為：3、1．22、321【詳解】略23、25【分析】由題意，用39＋41就是只有語文成績達到優(yōu)秀的、只有數(shù)學成績達到優(yōu)秀的以及兩科都達到優(yōu)秀的人數(shù)的2倍，再減總人數(shù)55，即得語文和數(shù)學成績都達到優(yōu)秀的人數(shù)。【詳解】39＋41－55＝80－55＝25（人）【點睛】本題考查了容斥原理，知識點是容斥原理一：總人數(shù)＝（A＋B）－既A又B。五、作圖題。24、見詳解【分析】普通計時法轉換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題考查普通計時法轉換成24時計時法的方法，需熟練掌握。25、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知，淘氣看到的是小豬的正面，樂樂看到小豬的背面，笑笑看到小豬臉朝左面，麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?！驹斀狻俊军c睛】本題考查觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。26、【詳解】小狗看到壺把正對著自己；小猴看到壺把在右邊，壺嘴在左邊；小貓看到壺把在左邊，壺嘴在右邊；小兔看到壺嘴正對著自己．六、解決問題27、見詳解【分析】（1）買了2個玻璃杯與1個陶瓷杯，應付多少元？2個玻璃杯的價錢加上1個陶瓷杯的價格；買8個塑料杯，應找回多少元？30元減去8個塑料杯的價錢；買2個陶瓷杯，還差多少元？2個陶瓷杯的價錢減去30元；據(jù)此連線即可解答。（2）