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陜西省2024年數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.下列語句中,正確的是().A.同一平面上,點(diǎn)(3,2)與(2,3)是同一個點(diǎn)B.點(diǎn)(1,5)向左移動3格后是(1,2)C.點(diǎn)(3,2)和點(diǎn)(4,2)在同一行2.5□4÷62的商是()。A.一位數(shù) B.兩位數(shù) C.可能是一位數(shù),也可能是兩位數(shù)3.個位、十位、百位、千位、萬位……是()A.?dāng)?shù)位名稱 B.計數(shù)單位 C.計數(shù)法 D.?dāng)?shù)的大小4.下面()組的兩條直線互相平行。A. B. C. D.5.從五張卡片中隨意抽出兩張,所得到的積是()的可能性最大.A.2 B.6 C.3 D.0二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.一個五位數(shù)的千位上是8,它的近似數(shù)最大是10萬。(_____)7.如果從A到B地的甲車所用時間比乙車多,那么甲車的速度一定比乙車快。(________)8.一輛汽車5小時行405千米、每小時行多少千米?這是求速度的題目。(________)9.782÷20=38……22(______)10.5045200省略萬位后面的尾數(shù)約是505萬.(____)三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.9時整分針和時針組成的較小夾角是___;5時整分針和時針組成的較小夾角是___.12.某小學(xué)四(1)班四個小組的同學(xué)閱讀課外書數(shù)目如下。組別合計一二三四閱讀本數(shù)50806070(1)請把統(tǒng)計表補(bǔ)充完整。(2)根據(jù)統(tǒng)計表可知:①第一組比第二組少讀(________)本;②第三組和第四組共讀(________)本;③四(1)班平均每組讀(________)本。13.甲:乙=3:4,乙:丙=5:6,甲:乙:丙=_____:_____:_____.14.某天,哈爾濱氣溫是﹣8℃至﹣3℃度,那么最高氣溫是_____℃,最低氣溫是_____℃.15.一塊長方形綠地的寬要增加到54米,長不變。擴(kuò)大后的綠地面積是多少平方米?(列出算式不用計算)列式:________________16.把下面的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù).3200000=(______)萬530500000000=(______)億17.把306900寫成以“萬”做單位的數(shù)_____,把687430000改成用“億”作單位的數(shù)是_____.四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)18.口算。6300÷700=180×50=20×55=125×8=123÷40≈49×59=510÷49≈418÷6819.列豎式計算。(帶※號的要驗(yàn)算)※※20.計算:125×82=_______五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.連一連。22.下列各算式的商比較接近哪個數(shù)?(連一連)23.從下面盒子中任意摸出一個球.可能摸到什么球?連一連.六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.龍港小區(qū)鋪設(shè)了一條煤氣管道,現(xiàn)在要向A座樓房供氣,應(yīng)怎樣接最合適?請畫出線路圖,并簡要說明你的想法.25.東風(fēng)小學(xué)四、五年級的同學(xué)開展“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境”活動,四年級參加的有109人,平均每人撿了31個塑料袋;五年級參加的有110人,平均每人撿了38個塑料袋。估算一下兩個年級的同學(xué)大約共撿了多少個塑料袋。26.10位老師帶領(lǐng)9個班學(xué)生到金華山秋游,平均每班有學(xué)生45人。27.商店一共運(yùn)進(jìn)735個玩具熊,賣出437個。(1)已經(jīng)賣出的玩具熊單價是16元,共收入多少元?(2)剩下的玩具熊按單價13元賣出后,商店一共收入多少元?28.由于最近流感發(fā)病兒童較多,學(xué)校緊急在周五下午為低年級學(xué)生補(bǔ)種流感疫苗.如果每位護(hù)士半天可以為60名學(xué)生注射流感疫苗,至少需安排幾名護(hù)士?一年級152人二年級180人三年級148人
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、C【詳解】略2、A【詳解】略3、A【分析】個位、十位、百位、千位、萬位……是數(shù)位;個、十、百、千、萬……是計數(shù)單位;十進(jìn)制、二進(jìn)制等叫計數(shù)法;個級、萬級、億級叫數(shù)級?!驹斀狻總€位、十位、百位、千位、萬位……是數(shù)位名稱。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】熟練掌握數(shù)級、數(shù)位、計數(shù)單位和計數(shù)法相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。4、B【分析】同一平面內(nèi)不相交的兩條直線互相平行,其中一條直線是另一條直線的平行線。【詳解】A.這兩條直線延長后相交,不符合;B.這兩條直線不相交,符合;C.這兩條直線相交,不符合;D.這兩條直線相交,不符合;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】熟練掌握平行的概念是解題關(guān)鍵。5、D【解析】略二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、√【解析】五位數(shù)的最高位是萬位,當(dāng)萬位上數(shù)是最大數(shù)字9時,千位上8大于5,向萬位進(jìn)一,萬位上9加進(jìn)的1,滿十向十萬位進(jìn)一,為10萬。所以它的近似數(shù)最大是10萬。7、×【分析】根據(jù)題意可知,甲車和乙車行駛的路程相等。速度=路程÷時間,路程不變,時間變大,則速度變小。也就是甲車所用時間多,甲車速度小?!驹斀狻咳绻麖腁到B地的甲車所用時間比乙車多,那么甲車的速度一定比乙車慢。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握速度、時間和路程之間的關(guān)系:速度=路程÷時間。路程不變時,時間短的速度快,時間長的速度慢。8、√【詳解】略9、×【解析】略10、√【詳解】省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位,把萬位后的千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬”字,解答判斷即可.三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、90150【詳解】略12、2603013065【分析】(1)將四個小組閱讀本數(shù)加起來,即為四(1)班讀書總本數(shù)。(2)用第二組閱讀本數(shù)減去第一組閱讀本數(shù)解答;用第三組閱讀本數(shù)加上第四組閱讀本數(shù)解答;用四(1)班讀書總本數(shù)除以4,求出四(1)班平均每組閱讀本數(shù)?!驹斀狻浚?)50+80+60+70=260(本)組別合計一二三四閱讀本數(shù)26050806070(2)①80-50=30(本),則第一組比第二組少讀30本;②60+70=130(本),則第三組和第四組共讀130本;③260÷4=65(本),則四(1)班平均每組讀65本?!军c(diǎn)睛】根據(jù)統(tǒng)計表找出需要的數(shù)據(jù),列式計算即可。一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。13、15201【詳解】甲:乙=3:4=(3×5):(4×5)=15:20;乙:丙=5:6=(5×4):(6×4)=20:1;甲:乙:丙=15:20:1;故答案為15,20,1.14、﹣3﹣8【詳解】略15、630÷9×54【分析】利用“長方形的長=長方形的面積÷長方形的寬”求出長方形綠地的長,再乘增加后的寬即可解答。【詳解】630÷9×54【點(diǎn)睛】熟練運(yùn)用長方形面積公式是解答本題的關(guān)鍵。16、3205305【詳解】略17、30.69萬6.8743億【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)18、9;9000;1100;10003;3000;10;6【詳解】略19、5728;3442818;8……20【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則進(jìn)行計算,乘法可以用除法進(jìn)行驗(yàn)算;根據(jù)除數(shù)是兩位數(shù)的除法的筆算法則進(jìn)行計算,除法可以用乘法進(jìn)行驗(yàn)算。【詳解】358×16=5728604×57=34428驗(yàn)算:576÷32=18212÷24=8……20驗(yàn)算:20、10250【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、見詳解【分析】分別將四個數(shù)近似到萬位,再找相應(yīng)的答案。【詳解】894000≈89萬,849000≈85萬,498000≈50萬,9804000≈980萬【點(diǎn)睛】近似到哪一位,只要看這一位右邊的那一位,這一位小于5則直接舍掉,這一位滿5則向前一位進(jìn)1。22、【詳解】395÷8≈400÷8=50;363÷6≈360÷6=60;208÷7≈210÷7=30;405÷4≈400÷4=100;539÷6≈540÷6=90。23、【解析】略六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、【詳解】因?yàn)閺闹本€外一點(diǎn)到這條直線上各點(diǎn)所連的線段中,垂直線段最短,所以圖中所畫線段即可所求.25、7700個【詳解】109×31≈3300(個)110×38≈4400(個)3300+4400=7700(個)26、夠坐【分析】從圖中可以看出車上總共有420個座位,算出所有去秋游的老師和學(xué)生的總?cè)藬?shù),再與車上總的座位對比,若是人數(shù)多于座位數(shù),就是不夠坐;若是人數(shù)少于座位數(shù),就是夠坐。【詳解】總?cè)藬?shù):10+(9×45)=10+405=415(人)415人<420座答:車上的座位是夠坐的?!军c(diǎn)睛】此題考查乘加混合運(yùn)算的實(shí)際運(yùn)用,認(rèn)真閱讀題目,列出式子進(jìn)行計算解答即可。27、(1)6992元(2)10866元【分析】(1)總價=單價×數(shù)量,代入數(shù)據(jù)計算即可。(2)先用玩具熊總個數(shù)減去賣出玩具熊個數(shù),求出剩下玩具熊的個數(shù)。再根據(jù)總價=單價×數(shù)量,求出賣出剩下玩具熊的錢數(shù)。再加上按照之前賣出玩具熊的收入,即可求出總
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