遼寧省朝陽(yáng)育英高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校2025屆高三物理上學(xué)期期中試題

PAGEPAGE6遼寧省朝陽(yáng)育英高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校2025屆高三物理上學(xué)期期中試題試卷總分：100分；考試時(shí)間：90分鐘；命題人：試題范圍：必修一、必修二一．選擇題（共12題，其中1－8題為單選，9-12題為多選，每題4分，漏選2分，錯(cuò)選0分，共48分）1.在物理學(xué)的重大發(fā)覺(jué)中科學(xué)家們創(chuàng)建出了很多物理學(xué)方法，如志向試驗(yàn)法、限制變量法、極限思想法、類(lèi)比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等等。以下關(guān)于所用物理學(xué)探討方法的敘述不正確的是()A．在不須要考慮物體本身的大小和形態(tài)時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法B．依據(jù)速度定義式，當(dāng)⊿t特別特別小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想法C．引入重心﹑合力與分力的概念時(shí)運(yùn)用了等效替代法D．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采納了微元法2.如圖所示，小物塊A位于光滑的斜面上，斜面被固定在的水平面上,從地面上看,小物塊沿斜面下滑的過(guò)程中斜面對(duì)小物塊的作用力()A.不垂直于接觸面,做功為零B.垂直于接觸面,做功不為零C.垂直于接觸面,做功為零D.不垂直于接觸面,做功不為零3.“星跳水立方”節(jié)目中，某明星從跳板處由靜止往下跳的過(guò)程中(運(yùn)動(dòng)過(guò)程中某明星可視為質(zhì)點(diǎn))，其速度—時(shí)間圖象如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是()A．跳板距離水面的高度為10mB．該明星入水前處于失重狀態(tài)，入水后處于超重狀態(tài)C．1s末該明星的速度方向發(fā)生變更D．該明星在整個(gè)下跳過(guò)程中的平均速度是10m/s4.“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)自行研發(fā)的全球?qū)Ш较到y(tǒng)，它由5顆靜止軌道衛(wèi)星（同步衛(wèi)星）與30顆非靜止軌道衛(wèi)星組成．已知月球公轉(zhuǎn)周期約為27天，則靜止軌道衛(wèi)星與月球（）A.角速度之比約為27：1B.線(xiàn)速度之比約為27：1C.半徑之比約為1：27D.向心加速度之比約為1：275.一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體，以4m/s的速度在光滑水平面上向右滑行，從某個(gè)時(shí)刻起，在物體上作用一個(gè)向左的水平力，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，物體的速度方向變?yōu)橄蜃?，大小仍舊是4m/s，在這段時(shí)間內(nèi)水平力對(duì)物體做功大小為（）A．0JB．8JC．16JD．32J6.一質(zhì)量為m的木塊靜止在光滑的水平面上，從t=0起先，將一個(gè)大小為F的水平恒力作用在該木塊上，在t=T時(shí)刻F的功率是（）A．B．C．D．7.在動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0．2的水平面上有一個(gè)質(zhì)量為m＝2kg的小球，小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ＝45°角的不行伸長(zhǎng)的輕繩一端相連，如圖所示，此時(shí)小球處于靜止平衡狀態(tài)，且水平面對(duì)小球的彈力恰好為零。當(dāng)剪斷輕繩的瞬間，取g＝10m/s2，以下說(shuō)法不正確的是（）A．此時(shí)輕彈簧的彈力大小為20NB．小球的加速度大小為8m/s2，方向向左C．若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度大小為10m/s2，方向向右D．若剪斷彈簧，則剪斷的瞬間小球的加速度為08.如圖所示，擋板垂直于斜面固定在斜面上，一滑塊m放在斜面上，其上表面呈弧形且左端最薄，一球M擱在擋板與弧形滑塊上，一切摩擦均不計(jì)，用平行于斜面的拉力F拉住弧形滑塊，使球與滑塊均靜止，現(xiàn)將滑塊平行于斜面對(duì)上拉過(guò)一較小的距離，球仍擱在擋板與滑塊上且處于靜止?fàn)顟B(tài)，則與原來(lái)相比（）A.滑塊對(duì)球的彈力增大B.擋板對(duì)球的彈力減小C.斜面對(duì)滑塊的彈力增大D.拉力F不變9.把太陽(yáng)系各行星的運(yùn)動(dòng)近似看做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則離太陽(yáng)越遠(yuǎn)的行星()A.周期越大B.線(xiàn)速度越大C.角速度越小D.加速度越大10.一質(zhì)量m的小球，豎直方向受一恒定的外力F，小球以g的加速度加速下落，空氣阻力不計(jì)，關(guān)于小球在下落h的過(guò)程中能量的變更，以下說(shuō)法中正確的是（）A．動(dòng)能增加了mghB．小球克服外力F做功mghC．機(jī)械能削減了mghD．重力勢(shì)能削減了mgh11.如圖所示，水平的木板B托著木塊A一起在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，從水平位置a沿逆時(shí)針?lè)较蜻\(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)b的過(guò)程中()A．B對(duì)A的支持力越來(lái)越大B．B對(duì)A的支持力越來(lái)越小C．B對(duì)A的摩擦力越來(lái)越小D．B對(duì)A的摩擦力越來(lái)越大12.如圖所示，A、B兩物體靠在一起靜止放在粗糙水平面上，質(zhì)量分別為mA＝1kg，mB＝4kg，A、B與水平面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)均為0．6，g取10m／S2，若用水平力FA＝6N推A物體。則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.A對(duì)B的水平推力為6NB.B物體受4個(gè)力作用C.A物體受到水平面對(duì)左的摩擦力，大小為6ND.若FA變?yōu)?0N，則A對(duì)B的推力為32N二、試驗(yàn)題（共18分，每空3分）13.用如圖所示裝置做“驗(yàn)證牛頓其次定律”的試驗(yàn)。試驗(yàn)中小車(chē)及砝碼的總質(zhì)量為m1，鉤碼質(zhì)量為m2，并用鉤碼所受的重力作為小車(chē)受到的合力，用紙帶測(cè)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度。(1)下列說(shuō)法正確的是()A．每次變更小車(chē)質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力B．試驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車(chē)后接通電源C．本試驗(yàn)中m1應(yīng)遠(yuǎn)大于m2D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，應(yīng)用圖象(2)下圖為試驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分，從比較清楚的點(diǎn)跡起，在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒(méi)有標(biāo)出，測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離，如下圖所示。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的溝通電源兩端，則此次試驗(yàn)中小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度的測(cè)量值a＝________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)14.在利用自由落體“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的試驗(yàn)中，質(zhì)量m＝1kg的物體自由下落，得到如圖所示的紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.04s。那么從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下起點(diǎn)O到打下B點(diǎn)的過(guò)程中物體在B點(diǎn)的瞬時(shí)速度

vB=_____m／s,物體重力勢(shì)能的削減量△EP＝____J，此過(guò)程中物體動(dòng)能的增加量△Ek=____J。（取g=9.8m／s2，保留三位有效數(shù)字）通過(guò)計(jì)算,數(shù)值上△EP___△Ek(填“<”、“>”或“=”)三、計(jì)算題（共34分，15題8分，16題12分，17題14分）15.（8分）如圖所示，物體的質(zhì)量m=4kg，在傾角為37°，F(xiàn)=20N的恒力作用下，作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）。求：（1）地面對(duì)物體的支持力；（2）物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。16.（12分）如圖所示，傳送帶與水平面之間的夾角為，其上A、B兩點(diǎn)間的距離為，傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以的速度勻速運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)將一質(zhì)量為的小物體(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶的A點(diǎn)，小物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，在傳送帶將小物體從A點(diǎn)傳送到B點(diǎn)的過(guò)程中，求：(g取10m/s2)(1)小物體做加速運(yùn)動(dòng)階段的位移；(2)小物體與傳送帶之間的摩擦力做功產(chǎn)生的熱量；(3)傳送帶對(duì)小物體做的功。17.(14分)如圖所示，一質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板靜止在水平面上，有一質(zhì)量為m的小滑塊以肯定的水平速度沖上木板，已知滑塊和木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，求（1）若滑塊在木板上滑動(dòng)時(shí)，木板能保持靜止不動(dòng)，木板和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)須滿(mǎn)意什么條件？（2）若長(zhǎng)木板的質(zhì)量M=0.2kg，長(zhǎng)木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1.滑塊的質(zhì)量也為0.2kg?；瑝K以v0=1.2m/s的速度滑上長(zhǎng)板的左端，小滑塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0=0.4.滑塊最終沒(méi)有滑離長(zhǎng)木板，求滑塊在起先滑上長(zhǎng)木板到最終靜止下來(lái)的過(guò)程中，滑塊滑行的距離是多少？（g=10m/s2）

育英中學(xué)2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高三物理答案1-5ACBAA6-8DCB9.AC10.BC11.BC12.CD13.（1）CD（2）1.014.2.132.282.26>15.（）受力如圖：水平方向有：（2分）豎直方向有：（2分）摩擦力（2分）代入數(shù)據(jù)得地面對(duì)物體的支持力（1分）動(dòng)摩擦因數(shù)（1分）1