統(tǒng)編版五年級語文上冊第六單元過關(guān)練習(xí)（含答案）

統(tǒng)編版五年級語文上冊第六單元過關(guān)練習(xí)（含答案）

五年級語文上冊第六單元過關(guān)練習(xí)

A字詞

一、讀拼音，寫詞語。

cítuìyāyìmánglùzàoshēngjǐbèijīxiè

()()()()()()

bàokǎoxīnténgqǐdípéijiàbìyèzhǔfàn

()()()()()()

二、比一比，再組詞。

抑（）屑（）暑（）枕（）糖（)

仰（）宵（）署（）沈（）唐（)

三、給帶點字選擇正確的讀音，打“√"。

歧途（qízhī）褐色（hèxiē）蠶繭（jiǎn（chóng）

落榜（pángbǎng）謄寫（téngyù）嚴(yán)謹(jǐn)（jǐnqín）

四、把詞語補(bǔ)充完整，再選其中兩個寫句子。

失（）落（）耳（）聾（）（）不及（)

一（）既（）（）（）不舍酷（）炎（）

1.______________

2._______________

五、照樣子，寫詞語。

自由自在________

出生入死________

亡羊補(bǔ)牢________

六、寫近義詞或反義詞。

近義詞：寬敞—()強(qiáng)烈—()陰暗—()

啟迪—()謹(jǐn)慎—()

反義詞：酷暑—()偏僻—()糟糕—()

嚴(yán)厲—()靦腆—()

七、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

提高（)維持（)

（)時間（）平衡

B句子

八、按要求改寫句子。

1.天空撒滿了星星。（改為擬人句）

_________________

2.水庫里的水真清。（改為比喻句、反問句）

比喻句___________

反問句___________

3.周末的早晨，我穿上漂亮的衣服和帽子去參加社區(qū)組織的志愿者活動。（在原句上修改病句）

九、運(yùn)用名言填空。

1.“______,___________?！逼綍r大手大腳慣了，到艱難時期要控制自己就難了。

2.朱用純告誡我們：“一粥一飯，______，半絲半縷，______"確實，我們的衣食來之不易，要好好珍惜。

C閱讀

十、課內(nèi)閱讀。

（一）慈母情深（選段）

①旁邊一個女人停止踏縫紉機(jī)，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當(dāng)媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學(xué)，還供他們看閑書哇！”接著又對我喊：“你看你媽這是在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？"

②母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當(dāng)媽的呀！我挺高興他愛看書的！”

③母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)——

1.聯(lián)系上下文用自己的話解釋選文中加點的詞語。

機(jī)械：__________

2.對第①自然段和第②自然段的人物對話理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.母親同事的話突出了母親掙錢的不容易。

B.母親的話說明只要“我"用錢買書，無論要多少錢，她都會給的。

C.母親的話突出了她的通情達(dá)理，慈祥與善良，有遠(yuǎn)見。

3.第③自然段是對母親的_____描寫，從四個“立刻”中你體會到了_____。

十一、課外閱讀。

_________

一天，弟弟被尖利的石塊劃破了腳，簡單包扎后，幾個同學(xué)送他回家。

在家附近的港口，弟弟碰見了爸爸，他哭喪著臉，蹺起扎了繃帶的腳給爸爸看，滿以為會得到一點兒同情與憐愛，不料爸爸只是簡單說了幾句，便自己走了。

弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。他覺得爸爸一點兒也不關(guān)心他。就在他大發(fā)牢騷的時候，有個同學(xué)笑著勸道：“別生氣，其實你爸爸很愛你，只是不愿表現(xiàn)出來罷了。不信你看，等會兒你爸走到前面拐彎兒的地方，一定會回頭看你的。"弟弟半信半疑。于是，他們停下了腳步，站在那兒注視著爸爸遠(yuǎn)去的背影。

爸爸依然一步一步向前走去，好像沒有什么東西會讓他回頭……可是，當(dāng)爸爸走到拐彎兒處的剎那間，卻不經(jīng)意似的回過頭來，很快地膘了弟弟他們一眼，然后才消失在拐彎兒處。雖然這一切只發(fā)生在一瞬間，卻打動了在場的所有人，弟弟的眼睛里還閃著淚光。很久以來，我都在尋找一個能代表父愛的動作，現(xiàn)在終于找到了，那就是——拐彎兒處的回頭。

1.給短文加一個合適的題目，寫在文前的橫線上。

2.用“_”畫出體現(xiàn)弟弟心理變化的語句。

3.請用“"畫出具體描寫父親愛弟弟細(xì)節(jié)的語句。

4.下面說法不正確的一項是（)

A.弟弟感到委屈是因為劃破了腳。

B.爸爸非常愛弟弟，但他不愿表現(xiàn)出來。

C.“弟弟半信半疑”寫出了他對小伙伴們說的話的態(tài)度。

D.這篇短文贊美了深沉、厚重但又沉默的父愛。

5.文章的結(jié)尾有____的作用。

D口語交際

十二、口語交際：父母之愛。

天下所有的父母都愛自己的孩子，從孩子呱呱墜地的那天起，他們就傾注自己無私的愛。但父母們表達(dá)愛的方式不盡相同。

例1.李強(qiáng)的學(xué)習(xí)成績忽高忽低，考得不好時，爸爸會嚴(yán)厲批評他。批評完之后，爸爸對李剛說：“我們愛你，所以這么嚴(yán)格要求你。”

例2.王小雅的媽媽每天幫她收拾房間，整理書包，還陪她寫作業(yè)。有一次，媽媽連續(xù)幾天不在家，王小雅不是忘了帶文具盒，就是忘了帶作業(yè)本，自己的房間也是亂七八糟的。

例3.陳敏的爸爸晚上經(jīng)常和他一起下象棋，周末還帶他出去看電影或爬山。

你怎么看待以上事例中爸爸媽媽的做法？在生活中遇到類似的事情時，你是怎么想的，又是怎么做的？和同學(xué)交流。

提示：選擇恰當(dāng)?shù)牟牧现С肿约旱挠^點；尊重別人的觀點，對別人的發(fā)言給予積極回應(yīng)。

_________________________

E快樂讀書吧

十三、選一選。

1.孟姜女喜歡范喜良的理由是范喜良（）。

A.擁有財富B.眉清目秀C.讀書好，勤快能干

2.祝英臺被她的父親許配給（）。

A.馬文才B.梁山伯C.太守

3.白娘子和法海斗法，導(dǎo)致水漫（）。

A.雷峰塔B.靈隱寺C.金山寺

F習(xí)作

十四、給父母寫一封信。

你與爸爸媽媽可能是無話不說的好朋友，也可能平時你與他們的交流并不多。請給父母寫一封信，把你最想對父母說的話寫下來。

題目：我想對你說

要求：1.把題目補(bǔ)充完整。

2.能用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的看法和感受。

3.注意信的格式，字?jǐn)?shù)400字左右。

參考答案

辭退壓抑忙碌噪聲脊背機(jī)械報考心疼啟迪陪嫁畢業(yè)煮飯

壓抑頭屑暑假枕頭糖果仰頭通宵部署沈陽唐朝

qíhèjiǎnbǎngténgjǐn

失魂落魄震耳欲聾猝不及防一如既往戀戀不舍酷暑炎夏

1.這次考試考差了，他失魂落魄回家去了。

2.廣場舞的歌聲震耳欲聾。

五、自生自滅自言自語無邊無際

九死一生出生入死左顧右盼

掩耳盜鈴揠苗助長守株待兔

六、寬闊激烈黑暗啟發(fā)仔細(xì)寒冬熱鬧精彩寬松好客

七、警惕關(guān)系爭取保持

八1.天空撒滿了眨著眼睛的星星。

2.水庫里的水清得像一面鏡子。難道水庫里的水不清？

3.周末的早晨,我穿上漂亮的衣服和戴上帽子去參加社區(qū)組織的志愿者活動。

九、1.由儉入奢易，由奢入儉難。2.當(dāng)思來之不易恒念物力維艱

十、1.在文中指的是母親重復(fù)她的工作動作2.B3.動作母親努力工作賺錢

十一、1.父愛2.弟弟很傷心，很委屈，也很生氣。3.爸爸依然一步一步向前走去，好