




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
專題04待定系數(shù)求二次函數(shù)的解析式壓軸題五種模型全攻略考點(diǎn)一一點(diǎn)一參數(shù)代入求二次函數(shù)的解析式考點(diǎn)二兩點(diǎn)兩參數(shù)代入求二次函數(shù)的解析式考點(diǎn)三三點(diǎn)三參數(shù)代入求二次函數(shù)的解析式考點(diǎn)四已知頂點(diǎn)式求二次函數(shù)的解析式考點(diǎn)五已知交點(diǎn)式求二次函數(shù)的解析式典型例題典型例題考點(diǎn)一一點(diǎn)一參數(shù)代入求二次函數(shù)的解析式例題:(2022·全國·九年級專題練習(xí))已知拋物線y=x2+(3﹣m)x﹣2m+2(1)若拋物線經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),求此時拋物線的解析式;(2)該拋物線的頂點(diǎn)隨著m的變化而移動,當(dāng)頂點(diǎn)移到最高處時,求該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);【變式訓(xùn)練】1.(2022·湖南·長沙市長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級開學(xué)考試)已知拋物線()經(jīng)過點(diǎn)(,0).(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式和頂點(diǎn)坐標(biāo).(2)直線l交拋物線于點(diǎn)A(,m),B(n,7),n為正數(shù).若點(diǎn)P在拋物線上且在直線l下方(不與點(diǎn)A,B重合),求出點(diǎn)P縱坐標(biāo)的取值范圍.考點(diǎn)二兩點(diǎn)兩參數(shù)代入求二次函數(shù)的解析式例題:(2022·福建·莆田二中九年級階段練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線圖像恰好經(jīng)過A(2,﹣9),B(4,﹣5)兩點(diǎn),求該拋物線解析式.【變式訓(xùn)練】1.(2023·湖北·襄州七中九年級階段練習(xí))如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,0),B(0,-6)兩點(diǎn).(1)求這個二次函數(shù)的解析式;(2)設(shè)該二次函數(shù)的對稱軸與x軸交于點(diǎn)C,連接BA、BC,求△ABC的面積.2.(2021·山東·嘉祥縣金屯鎮(zhèn)中學(xué)九年級階段練習(xí))如圖,拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(2,0)和點(diǎn)B(﹣6,0),與y軸交于點(diǎn)C.(1)求拋物線的解析式;(2)在拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使△PAB的面積與△ABC的面積相等,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.(3)設(shè)拋物線的對稱軸與x軸交于點(diǎn)M,在對稱軸上存在點(diǎn)Q,使△CMQ是以MC為腰的等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo).考點(diǎn)三三點(diǎn)三參數(shù)代入求二次函數(shù)的解析式例題:(2021·四川·鄰水縣壇同鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級階段練習(xí))已知二次函數(shù)y=c的圖象經(jīng)過(0,﹣2),(﹣1,﹣1),(1,1)三點(diǎn).(1)求這個函數(shù)的解析式;(2)寫出此拋物線的開口方向,對稱軸,頂點(diǎn)坐標(biāo),增減性,最值.【變式訓(xùn)練】1.(2022·云南·會澤縣以禮中學(xué)校九年級階段練習(xí))如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn)A(-2,0)和點(diǎn)B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,4)(1)求拋物線的解析式.(2)點(diǎn)D在拋物線的對稱軸上,求AD+CD的最小值.(3)點(diǎn)P是直線BC上方的點(diǎn),連接CP,BP,若△BCP的面積等于3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).2.(2022·甘肅·武威第九中學(xué)九年級階段練習(xí))如圖,已知拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)A(﹣4,0),B(2,0),并過點(diǎn)C(﹣2,﹣2),與y軸交于點(diǎn)D.(1)求出拋物線的解析式;(2)求出△ABD的面積;(3)在拋物線對稱軸上是否存在一點(diǎn)E,使BE+DE的值最小,如果有,寫出點(diǎn)E的坐標(biāo);如果沒有,說明理由.3.(2021·河南·睢縣第二中學(xué)九年級期中)如圖,拋物線經(jīng)過A(﹣1,0),B(3,0),C(0,)三點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)在拋物線的對稱軸上有一點(diǎn)P,使PA+PC的值最小,求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)點(diǎn)M為x軸上一動點(diǎn),在拋物線上是否存在一點(diǎn)N,使以A,C,M,N四點(diǎn)構(gòu)成的四邊形為平行四邊形?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.考點(diǎn)四已知頂點(diǎn)式求二次函數(shù)的解析式例題:(2020·浙江省義烏市廿三里初級中學(xué)九年級階段練習(xí))已知拋物線經(jīng)過點(diǎn),,三點(diǎn),求拋物線的解析式.【變式訓(xùn)練】1.(2022·廣東·揭陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬預(yù)測)如圖,已知拋物線與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為,連接.(1)求此拋物線的解析式;(2)拋物線對稱軸上是否存在一點(diǎn),使得?若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.2.(2022·吉林·安圖縣第三中學(xué)九年級階段練習(xí))已知關(guān)于x的二次函數(shù)的圖象與x軸交于(-1,0),(3,0)兩點(diǎn),且圖象過點(diǎn)(0,3),(1)求這個二次函數(shù)的解析式;(2)寫出它的開口方向、對稱軸3.(2022·河南·開封市東信學(xué)校九年級階段練習(xí))如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過A(﹣1,0),B(3,0).C(0,﹣3)三點(diǎn),直線l是拋物線的對稱軸.(1)求拋物線的函數(shù)解析式;(2)設(shè)點(diǎn)M是直線l上的一個動點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)M到點(diǎn)A,點(diǎn)C的距離之和最短時,求點(diǎn)M的坐標(biāo).考點(diǎn)五已知交點(diǎn)式求二次函數(shù)的解析式例題:(2021·寧夏·石嘴山市第九中學(xué)九年級期中)已知拋物線的頂點(diǎn)為P(﹣2,3),且過A(﹣3,0),求此二次函數(shù)的解析式.【變式訓(xùn)練】1.(2022·湖北·浠水縣蘭溪鎮(zhèn)河口中學(xué)九年級階段練習(xí))已知某二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,-6),當(dāng)x=1時,函數(shù)的最大值為-4,求此二次函數(shù)的解析式.2.(2020·天津市西青區(qū)當(dāng)城中學(xué)九年級階段練習(xí))拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,-1)且經(jīng)過點(diǎn)(2,3),求該拋物線解析式.3.(2020·天津市西青區(qū)張家窩中學(xué)九年級階段練習(xí))已知二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo)(-1,-3),且經(jīng)過點(diǎn)(1,5),求此二次函數(shù)的表達(dá)式.4.(2022·湖北武漢·九年級期中)已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)(-1,0),(3,0),且函數(shù)有最小值-4.(1)求拋物線的解析式;(2)若0<x<4,求函數(shù)值y的取值范圍.課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練一、選擇題1.(2022·江蘇·九年級專題練習(xí))將拋物線y=(x+2)2﹣3先向右平移1個單位長度,再向下平移2個單位長度后所得拋物線的解析式為()A.y=(x+3)2﹣5 B.y=(x+3)2﹣1 C.y=(x+1)2﹣1 D.y=(x+1)2﹣52.(2022·江蘇·九年級專題練習(xí))一個二次函數(shù),當(dāng)x=0時,y=﹣5;當(dāng)x=﹣1時,y=﹣4;當(dāng)x=﹣2時,y=5,則這個二次函數(shù)的關(guān)系式是(
)A.y=4x2+3x﹣5 B.y=2x2+x+5 C.y=2x2﹣x+5 D.y=2x2+x﹣53.(2022·全國·九年級單元測試)已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)(0,5),且頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,1),關(guān)于該拋物線,下列說法正確的是(
)A.表達(dá)式為 B.圖象開口向下C.圖象與軸有兩個交點(diǎn) D.當(dāng)時,隨的增大而減小二、填空題4.(2022·吉林·安圖縣第三中學(xué)九年級階段練習(xí))若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn),則a=____.5.(2021·湖北·黃梅縣晉梅中學(xué)九年級階段練習(xí))已知一個二次函數(shù)的圖象頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3),過點(diǎn)(1,7),則這個二次函數(shù)的解析式為_____.(用一般式表示)6.(2022·寧夏·隆德縣第二中學(xué)九年級期末)拋物線上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如下表:x?01234?y?30-103?則拋物線的解析式是______________.三、解答題7.(2022·福建·莆田第二十五中學(xué)九年級階段練習(xí))根據(jù)下列條件分別求二次函數(shù)的表達(dá)式.(1)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣2,﹣1),且當(dāng)時,函數(shù)有最大值2.(2)已知二次函數(shù)圖象的對稱軸是直線x=1,與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)(0,﹣1),(﹣1,0).8.(2022·陜西·西安工業(yè)大學(xué)附中九年級期中)拋物線與x軸交于A(﹣2,0),B(6,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3).(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)點(diǎn)D是拋物線上一點(diǎn),且∠DBC的角平分線在x軸上,點(diǎn)M是y軸上一點(diǎn),若△ADM是以AD為腰的等腰三角形,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).9.(2022·湖北·漢川市官備塘中學(xué)九年級階段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn).(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)解析式;(2)點(diǎn)為該拋物線上一點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),直線將的面積分成兩部分,求點(diǎn)的坐標(biāo).10.(2022·吉林·安圖縣第三中學(xué)九年級階段練習(xí))二次函數(shù)中的x,y滿足如表x…﹣1012…y…0﹣3m﹣3…(1)該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為;(2)①求m的值.②當(dāng)x>1時,y隨值的x增大而(填“增大”或“減小”).11.(2022·福建·莆田第二十五中學(xué)九年級階段練習(xí))如圖是一個二次函數(shù)的圖象,頂點(diǎn)是原點(diǎn)O,且過點(diǎn)A(2,1).(1)求出二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)我們把橫、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),請用整數(shù)n表示這條拋物線上所有的整點(diǎn)坐標(biāo).(3)過y軸的正半軸上一點(diǎn)C(0,c)作AO的平行線交拋物線于點(diǎn)B,如果點(diǎn)B是整點(diǎn),求證:OAB的面積是偶數(shù).12.(2021·江蘇·昆山市城北中學(xué)九年級階段練習(xí))如圖,已知拋物線(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,且拋物線經(jīng)過A(1,0),C(0,3)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B.(1)若直線y=mx+n經(jīng)過B,C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;(2)在拋物線的對稱軸x=﹣1上找一點(diǎn)M,使MA+MC的值最小,求點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)設(shè)P為拋物線的對稱軸x=﹣1上的一個動點(diǎn),求使△BPC為直角三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo).13.(2022·全國·九年級單元測試)如圖,拋物線交x軸于點(diǎn)A(1,0),交y軸交于點(diǎn)B,對稱軸是直線x=2.(1)求拋物線的解析式;(2)若在拋物線上存在一點(diǎn)D,使△ACD的面積為8,請求出點(diǎn)D的坐標(biāo).(3)點(diǎn)P是拋物線對稱軸上的一個動點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使△PAB的周長最???若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.14.(2022·甘肅·民勤縣第六中學(xué)九年級期末)如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A(2,0),B(-2,4),(-4,0),直線AB與拋物線的對稱軸交于點(diǎn)E.(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)點(diǎn)M在直線AB上方的拋物線上運(yùn)動,當(dāng)ΔABM的面積最大時,求點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)若點(diǎn)F為平面內(nèi)的一點(diǎn),且以點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,請寫出符合條件的點(diǎn)F的坐標(biāo).15.(2022·黑龍江省新華農(nóng)場中學(xué)九年級階段練習(xí))如圖,已知拋物線的對稱軸是直線x=3,且與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(B點(diǎn)在A點(diǎn)的右側(cè)),與y軸交于C點(diǎn).(1)A點(diǎn)的坐標(biāo)是_____________;B點(diǎn)坐標(biāo)是________________;(2)求直線BC的解析式;(3)點(diǎn)P是直線BC上方的拋物線上的一動點(diǎn)(不與B、C重合),是否存在點(diǎn)P,使△PBC的面積最大.若存在,請求出△PBC的最大面積,若不存在,試說明理由;(4)若點(diǎn)M在x軸上,點(diǎn)N在拋物線上,以A、C、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時,請直接寫出點(diǎn)M點(diǎn)坐標(biāo).專題04待定系數(shù)求二次函數(shù)的解析式壓軸題五種模型全攻略考點(diǎn)一一點(diǎn)一參數(shù)代入求二次函數(shù)的解析式考點(diǎn)二兩點(diǎn)兩參數(shù)代入求二次函數(shù)的解析式考點(diǎn)三三點(diǎn)三參數(shù)代入求二次函數(shù)的解析式考點(diǎn)四已知頂點(diǎn)式求二次函數(shù)的解析式考點(diǎn)五已知交點(diǎn)式求二次函數(shù)的解析式典型例題典型例題考點(diǎn)一一點(diǎn)一參數(shù)代入求二次函數(shù)的解析式例題:(2022·全國·九年級專題練習(xí))已知拋物線y=x2+(3﹣m)x﹣2m+2(1)若拋物線經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn),求此時拋物線的解析式;(2)該拋物線的頂點(diǎn)隨著m的變化而移動,當(dāng)頂點(diǎn)移到最高處時,求該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);【答案】(1)y=x2+2x(2)(﹣2,0)【分析】(1)用待定系數(shù)法將(0,0)代入進(jìn)行計(jì)算即可得;(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(p,q),即可得,,頂點(diǎn)移到最高處,即是q取最大值,而進(jìn)行計(jì)算,利用二次函數(shù)的性質(zhì)即可得.(1)解:將(0,0)代入得:,解得m=1,∴拋物線的解析式為;(2)解:設(shè)拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(p,q),則,,頂點(diǎn)移到最高處,即是q取最大值,而===,∵,∴當(dāng)時,q最大值是0,此時,∴當(dāng)頂點(diǎn)移到最高處時,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,0).【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是作為待定系數(shù)法,二次函數(shù)的性質(zhì).【變式訓(xùn)練】1.(2022·湖南·長沙市長郡雙語實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級開學(xué)考試)已知拋物線()經(jīng)過點(diǎn)(,0).(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式和頂點(diǎn)坐標(biāo).(2)直線l交拋物線于點(diǎn)A(,m),B(n,7),n為正數(shù).若點(diǎn)P在拋物線上且在直線l下方(不與點(diǎn)A,B重合),求出點(diǎn)P縱坐標(biāo)的取值范圍.【答案】(1),頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2)【分析】(1)將點(diǎn)(-2,0)代入求解;(2)分別求出點(diǎn)A、B坐標(biāo),根據(jù)圖像開口方向及頂點(diǎn)坐標(biāo)求解.(1)解:把(-2,0)代入,可得,解得,∴拋物線的函數(shù)表達(dá)式為,∵,∴拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為;(2)把代入,可得,∴,把代入函數(shù)解析式得,解得或,∴或,∵n為正數(shù),∴,∴點(diǎn)A坐標(biāo)為,點(diǎn)B坐標(biāo)為,∵拋物線開口向上,頂點(diǎn)坐標(biāo)為,∴拋物線頂點(diǎn)在下方,∴,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求二次函數(shù)解析式以及二次函數(shù)的性質(zhì),解題關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)的性質(zhì)以及待定系數(shù)法求函數(shù)解析式.考點(diǎn)二兩點(diǎn)兩參數(shù)代入求二次函數(shù)的解析式例題:(2022·福建·莆田二中九年級階段練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線圖像恰好經(jīng)過A(2,﹣9),B(4,﹣5)兩點(diǎn),求該拋物線解析式.【答案】【分析】利用待定系數(shù)法解答,即可求解.【詳解】解:把A(2,﹣9),B(4,﹣5)代入,得:,解得:,所以該拋物線解析式為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求二次函數(shù)的解析式,熟練掌握利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式的方法是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2023·湖北·襄州七中九年級階段練習(xí))如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,0),B(0,-6)兩點(diǎn).(1)求這個二次函數(shù)的解析式;(2)設(shè)該二次函數(shù)的對稱軸與x軸交于點(diǎn)C,連接BA、BC,求△ABC的面積.【答案】(1)(2)6【分析】(1)將點(diǎn)A及點(diǎn)B的坐標(biāo)代入即可得出b、c的值,繼而可得出二次函數(shù)解析式;(2)根據(jù)(1)求得的解析式,可得出對稱軸,也可得出AC的長度,根據(jù)可得出答案.(1)解:(1)將點(diǎn)A(2,0)、B(0,?6)代入得:,解得:,故這個二次函數(shù)的解析式為:.(2)∵二次函數(shù)的解析式為:,∴二次函數(shù)的對稱軸為x=4,∴(4,0),B(0,?6)∴OC=4,,∵點(diǎn)A(2,0),∴AC=2,故.【點(diǎn)睛】此題考查了二次函數(shù)綜合題,涉及了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式、三角形的面積,要注意掌握點(diǎn)的坐標(biāo)與線段長度之間的轉(zhuǎn)換.2.(2021·山東·嘉祥縣金屯鎮(zhèn)中學(xué)九年級階段練習(xí))如圖,拋物線y=ax2+bx+6(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(2,0)和點(diǎn)B(﹣6,0),與y軸交于點(diǎn)C.(1)求拋物線的解析式;(2)在拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使△PAB的面積與△ABC的面積相等,若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.(3)設(shè)拋物線的對稱軸與x軸交于點(diǎn)M,在對稱軸上存在點(diǎn)Q,使△CMQ是以MC為腰的等腰三角形,請直接寫出所有符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo).【答案】(1)y=(2)存在,點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(﹣2+,﹣6)或(﹣2﹣,﹣6)或(﹣4,6)(3)點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(﹣2,2)或(﹣2,﹣2)或(﹣2,12)【分析】(1)把A(2,0)和B(﹣6,0)代入解方程組即可;(2)先假設(shè)存點(diǎn)P,設(shè)出P點(diǎn)坐標(biāo),利用△PAB的面積與△ABC的面積相等建立方程求解即可;(3)如圖1中,分三種情形①當(dāng)時,②當(dāng)時,③當(dāng)時,分別求解即可.(1)解:(1)把A(2,0)和B(﹣6,0)代入,得:,解得:,∴拋物線的解析式為;(2)存在,P(﹣2+,﹣6)或(﹣2﹣,﹣6)或(﹣4,6),理由如下:∵A(2,0)、B(﹣6,0)、,∴AB=8,C(0,6),OC=6,設(shè)點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為,由△PAB的面積與△ABC的面積相等,得:,∴.解得:或.當(dāng)時,=﹣6,解得,當(dāng)時,=6,解得:(此時與點(diǎn)C重合,舍去),,綜上所述,點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(﹣2+,﹣6)或(﹣2﹣,﹣6)或(﹣4,6);(3)解:如圖∵拋物線的解析式為:,∴它的對稱軸為直線x=﹣2,∴M(﹣2,0),設(shè)點(diǎn)Q坐標(biāo)為(﹣2,t).∵中,當(dāng)x=0時,y=6,∴C(0,6),∵M(jìn)(﹣2,0),∴,,.①當(dāng)CQ=QM時,,解得,∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,此時,MC不是腰,不符合題意,舍去;②當(dāng)CM=QM時,,解得:,∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為或,③當(dāng)CM=CQ時,,解得:t=0(舍去),或t=12,∴Q點(diǎn)坐標(biāo)為綜上所述,符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(﹣2,2)或(﹣2,﹣2)或(﹣2,12)【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)綜合題、待定系數(shù)法、等腰三角形的判定和性質(zhì)、三角形面積問題等知識,解題的關(guān)鍵是分類討論思想的運(yùn)用,屬于中考壓軸題.考點(diǎn)三三點(diǎn)三參數(shù)代入求二次函數(shù)的解析式例題:(2021·四川·鄰水縣壇同鎮(zhèn)初級中學(xué)九年級階段練習(xí))已知二次函數(shù)y=c的圖象經(jīng)過(0,﹣2),(﹣1,﹣1),(1,1)三點(diǎn).(1)求這個函數(shù)的解析式;(2)寫出此拋物線的開口方向,對稱軸,頂點(diǎn)坐標(biāo),增減性,最值.【答案】(1)y=(2)拋物線的開口象上,對稱軸為直線x=﹣,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣,﹣),當(dāng)x≤﹣時,y隨x的增大而減小,當(dāng)x>時,y隨x的增大增大,當(dāng)x=時,y取最小值﹣.【分析】(1)用待定系數(shù)法直接可得函數(shù)的解析式;(2)配成頂點(diǎn)式,根據(jù)二次函數(shù)性質(zhì)可得答案.(1)解:把(0,﹣2),(﹣1,﹣1),(1,1)代入y=得:解得,∴這個函數(shù)的解析式為y=;(2)∵y=2+x﹣2=2﹣,∴拋物線的開口象上,對稱軸為直線x=﹣,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣,﹣),當(dāng)x≤﹣時,y隨x的增大而減小,當(dāng)x>時,y隨x的增大增大,當(dāng)x=時,y取最小值﹣.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法,求出二次函數(shù)解析式.【變式訓(xùn)練】1.(2022·云南·會澤縣以禮中學(xué)校九年級階段練習(xí))如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn)A(-2,0)和點(diǎn)B(4,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,4)(1)求拋物線的解析式.(2)點(diǎn)D在拋物線的對稱軸上,求AD+CD的最小值.(3)點(diǎn)P是直線BC上方的點(diǎn),連接CP,BP,若△BCP的面積等于3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).【答案】(1)(2)(3)或【分析】(1)利用待定系數(shù)法解答,即可求解;(2)連接BD,根據(jù)二次函數(shù)的的對稱性可得AD=BD,可得到當(dāng)點(diǎn)B,D,C三點(diǎn)共線時,AD+CD的值最小,最小值等于BC的長,利用勾股定理求出BC,即可求解;(3)過點(diǎn)P作PF⊥x軸于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)E,先求出直線BC的解析式,設(shè)點(diǎn),則點(diǎn),可得,再根據(jù)△BCP的面積等于3,列出方程,即可求解.(1)解:把點(diǎn)A(-2,0),點(diǎn)B(4,0),點(diǎn)C(0,4)代入得:,解得:,∴拋物線的解析式為;(2)如圖,連接BD,∵點(diǎn)D在拋物線的對稱軸上,∴AD=BD,∴AD+CD=BD+CD≥BC,∴當(dāng)點(diǎn)B,D,C三點(diǎn)共線時,AD+CD的值最小,最小值等于BC的長,∵點(diǎn)B(4,0),點(diǎn)C(0,4),∴OB=OC=4,∴;(3)解:如圖,過點(diǎn)P作PF⊥x軸于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)E,設(shè)直線BC的解析式為,把點(diǎn)B(4,0),點(diǎn)C(0,4)代入得:,解得:,∴直線BC的解析式為,設(shè)點(diǎn),則點(diǎn),∴,∵△BCP的面積等于3,∴,解得:m=1或3,∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為或.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求二次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合思想解答是解題的關(guān)鍵.2.(2022·甘肅·武威第九中學(xué)九年級階段練習(xí))如圖,已知拋物線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)A(﹣4,0),B(2,0),并過點(diǎn)C(﹣2,﹣2),與y軸交于點(diǎn)D.(1)求出拋物線的解析式;(2)求出△ABD的面積;(3)在拋物線對稱軸上是否存在一點(diǎn)E,使BE+DE的值最小,如果有,寫出點(diǎn)E的坐標(biāo);如果沒有,說明理由.【答案】(1)y=(2)△ABD的面積為6(3)存在,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(﹣1,﹣)【分析】(1)利用待定系數(shù)法將A,B,C三點(diǎn)坐標(biāo)代入拋物線解析式,解方程組即可求得結(jié)論;(2)利用拋物線解析式求得點(diǎn)D坐標(biāo),利用點(diǎn)的坐標(biāo)表示出線段OA,OB,OD的長度,根據(jù)三角形的面積公式即可求得結(jié)論;(3)連接AD交對稱軸于點(diǎn)E,則此時BD+BE最??;分別求得對稱軸方程和直線AD的解析式,聯(lián)立后解方程組即可求得點(diǎn)E坐標(biāo).(1)∵物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A(﹣4,0),B(2,0),C(﹣2,﹣2),∴,解得:.∴拋物線的解析式為y=.(2)令x=0,則y=﹣2,∴D(0,﹣2).∴OD=2.∵A(﹣4,0),B(2,0),∴OA=4,OB=2,∴AB=OA+OB=6.∴AB?AD=×6×2=6.∴△ABD的面積為6.(3)在拋物線對稱軸上存在一點(diǎn)E,使BE+DE的值最小,理由:∵y===,∴拋物線y=的對稱軸為直線x=﹣1.連接AD交對稱軸于點(diǎn)E,則此時BD+BE最小,如圖,設(shè)直線AD的解析式為y=kx+m,由題意得:,解得:.∴直線AD的解析式為y=﹣x﹣2.∴.解得:.∴E(﹣1,﹣).∴拋物線對稱軸上存在一點(diǎn)E,使BE+DE的值最小,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(﹣1,﹣)【點(diǎn)睛】本題是二次函數(shù)的綜合題,主要考查了待定系數(shù)法確定函數(shù)的解析式,二次函數(shù)圖象的性質(zhì),二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征,一次函數(shù)圖象的性質(zhì),軸對稱的性質(zhì),利用點(diǎn)的坐標(biāo)表示出相應(yīng)線段的長度是解題的關(guān)鍵.3.(2021·河南·睢縣第二中學(xué)九年級期中)如圖,拋物線經(jīng)過A(﹣1,0),B(3,0),C(0,)三點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)在拋物線的對稱軸上有一點(diǎn)P,使PA+PC的值最小,求點(diǎn)P的坐標(biāo);(3)點(diǎn)M為x軸上一動點(diǎn),在拋物線上是否存在一點(diǎn)N,使以A,C,M,N四點(diǎn)構(gòu)成的四邊形為平行四邊形?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.【答案】(1)(2)(1,1)(3)存在,,,,,【分析】(1)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式;(2)因?yàn)辄c(diǎn)A關(guān)于對稱軸對稱的點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0),連接BC交對稱軸直線于點(diǎn)P,求出P點(diǎn)坐標(biāo)即可;(3)分點(diǎn)N在x軸下方或上方兩種情況進(jìn)行討論.(1)解:設(shè)拋物線的解析式為,,,三點(diǎn)在拋物線上,,解得.拋物線的解析式為:.(2)拋物線的解析式為,其對稱軸為直線:.連接,設(shè)直線的解析式為,,,解得.直線的解析式為.當(dāng)時,.;(3)存在.如圖2所示.①當(dāng)點(diǎn)在軸上方時,拋物線的對稱軸為直線,,;②當(dāng)點(diǎn)在軸下方時,如圖,過點(diǎn)作軸于點(diǎn),△△.,即點(diǎn)的縱坐標(biāo)為..解得或,,,,.綜上所述,點(diǎn)的坐標(biāo)為,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)綜合知識,涉及到用待定系數(shù)法求一次函數(shù)與二次函數(shù)的解析式、平行四邊的判定與性質(zhì)、全等三角形等知識,在解答(3)時要注意進(jìn)行分類討論.考點(diǎn)四已知頂點(diǎn)式求二次函數(shù)的解析式例題:(2020·浙江省義烏市廿三里初級中學(xué)九年級階段練習(xí))已知拋物線經(jīng)過點(diǎn),,三點(diǎn),求拋物線的解析式.【答案】【分析】解法一:根據(jù)A(﹣2,0),B(,0),可設(shè)交點(diǎn)式,代入C點(diǎn)坐標(biāo)即可求得二次函數(shù)的解析式;解法二:可設(shè)一般式,代入A、B、C點(diǎn)坐標(biāo)即可求二次函數(shù)的解析式.【詳解】解:解法一:設(shè)
代入C(0,2)得解得:,∴,解法二:設(shè)
代入A(﹣2,0),B(,0),C(0,2)三點(diǎn),得
,解得:,【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式:在利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)關(guān)系式時,要根據(jù)題目給定的條件,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)出關(guān)系式,從而代入數(shù)值求解.一般地,當(dāng)已知拋物線上三點(diǎn)時,常選擇一般式,用待定系數(shù)法列三元一次方程組來求解;當(dāng)已知拋物線的頂點(diǎn)或?qū)ΨQ軸時,常設(shè)其解析式為頂點(diǎn)式來求解;當(dāng)已知拋物線與x軸有兩個交點(diǎn)時,可選擇設(shè)其解析式為交點(diǎn)式來求解.【變式訓(xùn)練】1.(2022·廣東·揭陽市實(shí)驗(yàn)中學(xué)模擬預(yù)測)如圖,已知拋物線與軸交于,兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),拋物線的頂點(diǎn)為,連接.(1)求此拋物線的解析式;(2)拋物線對稱軸上是否存在一點(diǎn),使得?若存在,求出點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.【答案】(1)(2)存在,,【分析】(1)設(shè)拋物線的解析式為,再把代入求出的值即可;(2)根據(jù)(1)中拋物線的解析式,求出拋物線的對稱軸及頂點(diǎn)坐標(biāo),設(shè)出點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出直線的解析式,求出點(diǎn)的坐標(biāo),所以可得出的面積,進(jìn)而得出點(diǎn)的坐標(biāo).(1)解:∵拋物線與x軸交于,兩點(diǎn),∴設(shè)拋物線的解析式為,∵過點(diǎn),∴,解得,∴拋物線的解析式為,即;(2)解:∵拋物線的解析式為;∴其對稱軸,頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,∵點(diǎn)在拋物線的對稱軸上,∴設(shè),∵,,∴設(shè)過點(diǎn)、的直線解析式為,∴,解得,∴直線的解析式為,∴直線與軸的交點(diǎn)的坐標(biāo)為,∴,∴,∵,∴,解得,當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)上方時,,解得,∴此時;當(dāng)點(diǎn)在點(diǎn)下方時,,解得,∴此時,綜上所述,可得:,.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、求二次函數(shù)解析式、三角形的面積公式,解本題的關(guān)鍵在明確題意,利用二次函數(shù)性質(zhì)和數(shù)形結(jié)合思想解答問題.2.(2022·吉林·安圖縣第三中學(xué)九年級階段練習(xí))已知關(guān)于x的二次函數(shù)的圖象與x軸交于(-1,0),(3,0)兩點(diǎn),且圖象過點(diǎn)(0,3),(1)求這個二次函數(shù)的解析式;(2)寫出它的開口方向、對稱軸【答案】(1)(2)開口向下,對稱軸為直線【分析】(1)設(shè)這個二次函數(shù)的解析式為,然后把點(diǎn)(0,3)代入,即可求解;(2)把二次函數(shù)的解析式化為頂點(diǎn)式,即可求解.(1)解:設(shè)這個二次函數(shù)的解析式為,把點(diǎn)(0,3)代入得:,解得:,∴這個二次函數(shù)的解析式為;(2)解:∵,∴二次函數(shù)開口向下,∵,∴二次函數(shù)的對稱軸為直線.【點(diǎn)睛】本題考查了用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式:在利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)關(guān)系式時,要根據(jù)題目給定的條件,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)出關(guān)系式,從而代入數(shù)值求解.一般地,當(dāng)已知拋物線上三點(diǎn)時,常選擇一般式,用待定系數(shù)法列三元一次方程組來求解;當(dāng)已知拋物線的頂點(diǎn)或?qū)ΨQ軸時,常設(shè)其解析式為頂點(diǎn)式來求解;當(dāng)已知拋物線與x軸有兩個交點(diǎn)時,可選擇設(shè)其解析式為交點(diǎn)式來求解.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).3.(2022·河南·開封市東信學(xué)校九年級階段練習(xí))如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)經(jīng)過A(﹣1,0),B(3,0).C(0,﹣3)三點(diǎn),直線l是拋物線的對稱軸.(1)求拋物線的函數(shù)解析式;(2)設(shè)點(diǎn)M是直線l上的一個動點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)M到點(diǎn)A,點(diǎn)C的距離之和最短時,求點(diǎn)M的坐標(biāo).【答案】(1)(2)【分析】(1)利用兩點(diǎn)式和待定系數(shù)法求函數(shù)解析式即可;(2)連接BC,BC與直線l的交點(diǎn)即為M.(1)解:設(shè)二次函數(shù)的解析式為:,將點(diǎn)C(0,﹣3)代入得:,解得:,∴;∴函數(shù)的解析式為:.(2)解:拋物線的對稱軸為:;點(diǎn)A關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)為點(diǎn)B,連接BC,則BC是點(diǎn)M到點(diǎn)A,點(diǎn)C的距離之和的最小值,設(shè)直線BC的解析式為:,則:,解得:,∴,設(shè),代入得:,∴.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的綜合應(yīng)用,準(zhǔn)確求出函數(shù)的解析式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行解題是解題的關(guān)鍵.本題的動點(diǎn)問題是將軍飲馬問題,找到定點(diǎn)的對稱點(diǎn),與另一個定點(diǎn)形成的線段即為最短距離.考點(diǎn)五已知交點(diǎn)式求二次函數(shù)的解析式例題:(2021·寧夏·石嘴山市第九中學(xué)九年級期中)已知拋物線的頂點(diǎn)為P(﹣2,3),且過A(﹣3,0),求此二次函數(shù)的解析式.【答案】【分析】設(shè)拋物線的頂點(diǎn)式,將頂點(diǎn)P(﹣2,3)及點(diǎn)A(﹣3,0)代入即可解答.【詳解】解:設(shè)二次函數(shù)解析式為:,∵頂點(diǎn)坐標(biāo)為P(﹣2,3),∴,將點(diǎn)A(﹣3,0)代入得,解得:,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,根據(jù)題目給出的條件,正確設(shè)出二次函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2022·湖北·浠水縣蘭溪鎮(zhèn)河口中學(xué)九年級階段練習(xí))已知某二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,-6),當(dāng)x=1時,函數(shù)的最大值為-4,求此二次函數(shù)的解析式.【答案】【分析】根據(jù)題意得到拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-4),于是可設(shè)頂點(diǎn)式,然后把(2,-6)代入求出a的值即可.【詳解】解:∵當(dāng)x=1時,函數(shù)的最大值為-4,∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-4),設(shè)所求二次函數(shù)解析式為,把(2,-6)代入得,解得a=-2,∴此二次函數(shù)解析式為.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式:在利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)關(guān)系式時,要根據(jù)題目給定的條件,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)出關(guān)系式,從而代入數(shù)值求解.一般地,當(dāng)已知拋物線上三點(diǎn)時,常選擇一般式,用待定系數(shù)法列三元一次方程組來求解;當(dāng)已知拋物線的頂點(diǎn)或?qū)ΨQ軸時,常設(shè)其解析式為頂點(diǎn)式來求解;當(dāng)已知拋物線與x軸有兩個交點(diǎn)時,可選擇設(shè)其解析式為交點(diǎn)式來求解.2.(2020·天津市西青區(qū)當(dāng)城中學(xué)九年級階段練習(xí))拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,-1)且經(jīng)過點(diǎn)(2,3),求該拋物線解析式.【答案】【分析】因?yàn)閽佄锞€的頂點(diǎn)坐標(biāo)為M(3,﹣1),所以設(shè)此二次函數(shù)的解析式為,把點(diǎn)(2,3)代入解析式即可解答.【詳解】解:已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(3,﹣1),設(shè)此二次函數(shù)的解析式為,把點(diǎn)(2,3)代入解析式,得:a﹣1=3,即a=4,∴此函數(shù)的解析式為.【點(diǎn)睛】本題考查了用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式的方法.題目給出了二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),則采用頂點(diǎn)式求解簡單.3.(2020·天津市西青區(qū)張家窩中學(xué)九年級階段練習(xí))已知二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo)(-1,-3),且經(jīng)過點(diǎn)(1,5),求此二次函數(shù)的表達(dá)式.【答案】【分析】由于已知二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo),則可設(shè)頂點(diǎn)式,然后把(1,5)代入求出a即可.【詳解】解:設(shè)二次函數(shù)的解析式為,把(1,5)代入得a?4﹣3=5,解得a=2,所以二次函數(shù)的解析式為.即.【點(diǎn)睛】本題考查了用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式:在利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)關(guān)系式時,要根據(jù)題目給定的條件,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)出關(guān)系式,從而代入數(shù)值求解.一般地,當(dāng)已知拋物線上三點(diǎn)時,常選擇一般式,用待定系數(shù)法列三元一次方程組來求解;當(dāng)已知拋物線的頂點(diǎn)或?qū)ΨQ軸時,常設(shè)其解析式為頂點(diǎn)式來求解;當(dāng)已知拋物線與x軸有兩個交點(diǎn)時,可選擇設(shè)其解析式為交點(diǎn)式來求解.4.(2022·湖北武漢·九年級期中)已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)(-1,0),(3,0),且函數(shù)有最小值-4.(1)求拋物線的解析式;(2)若0<x<4,求函數(shù)值y的取值范圍.【答案】(1)(或)(2)【分析】(1)利用二次函數(shù)的對稱性可由拋物線經(jīng)過點(diǎn)(-1,0),(3,0),得到拋物線的對稱軸為直線,則拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,于是可設(shè)頂點(diǎn)式,然后把代入求出a的值即可;(2)求得和的函數(shù)值,即可求得結(jié)論.(1)∵拋物線經(jīng)過點(diǎn)(-1,0),(3,0),∴拋物線的對稱軸為直線,∵函數(shù)有最小值-4,∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,設(shè)拋物線解析式為,把代入得,解得,∴拋物線的解析式為(或).(2)∵,∴拋物線開口向上,函數(shù)有最小值為,當(dāng)時,,∴當(dāng)時,函數(shù)值y的取值范圍是.【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,二次函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,二次函數(shù)的性質(zhì),求得頂點(diǎn)坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.課后訓(xùn)練課后訓(xùn)練一、選擇題1.(2022·江蘇·九年級專題練習(xí))將拋物線y=(x+2)2﹣3先向右平移1個單位長度,再向下平移2個單位長度后所得拋物線的解析式為()A.y=(x+3)2﹣5 B.y=(x+3)2﹣1 C.y=(x+1)2﹣1 D.y=(x+1)2﹣5【答案】D【分析】先得到拋物線y=(x+2)2﹣3的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,﹣3),再利用點(diǎn)的平移規(guī)律得到點(diǎn)(-2,-3)平移后對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,-5),然后根據(jù)頂點(diǎn)式寫出平移的拋物線解析式.【詳解】解:拋物線y=(x+2)2﹣3的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,﹣3),把(﹣2,﹣3)向右平移1個單位長度,再向下平移2個單位長度后得到對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣1,﹣5),所以平移后拋物線解析式為y=(x+1)2﹣5.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象的平移與幾何變換,利用拋物線解析式的變化規(guī)律:左加右減,上加下減是解題關(guān)鍵.2.(2022·江蘇·九年級專題練習(xí))一個二次函數(shù),當(dāng)x=0時,y=﹣5;當(dāng)x=﹣1時,y=﹣4;當(dāng)x=﹣2時,y=5,則這個二次函數(shù)的關(guān)系式是(
)A.y=4x2+3x﹣5 B.y=2x2+x+5 C.y=2x2﹣x+5 D.y=2x2+x﹣5【答案】A【分析】設(shè)二次函數(shù)的關(guān)系式是y=ax2+bx+c(a≠0),然后由當(dāng)x=0時,y=﹣5;當(dāng)x=﹣1時,y=﹣4;當(dāng)x=﹣2時,y=5,得到a,b,c的三元一次方程組,解方程組確定a,b,c的值即可.【詳解】解:設(shè)二次函數(shù)的關(guān)系式是y=ax2+bx+c(a≠0),∵當(dāng)x=0時,y=﹣5;當(dāng)x=﹣1時,y=﹣4;當(dāng)x=﹣2時,y=5,∴c=﹣5①,a﹣b+c=﹣4②,4a﹣2b+c=5③,解由①②③組成的方程組得,a=4,b=3,c=﹣5,所以二次函數(shù)的關(guān)系式為:y=4x2+3x﹣5.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的解析式.設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c(a≠0),通過解方程組確定a,b,c的值.3.(2022·全國·九年級單元測試)已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)(0,5),且頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,1),關(guān)于該拋物線,下列說法正確的是(
)A.表達(dá)式為 B.圖象開口向下C.圖象與軸有兩個交點(diǎn) D.當(dāng)時,隨的增大而減小【答案】D【分析】由二次函數(shù)頂點(diǎn)坐標(biāo)可設(shè)拋物線解析式為頂點(diǎn)式,將(0,5)代入解析式求解.【詳解】解:∵拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,1),∴,將(0,5)代入得,解得,∴,故選項(xiàng)A不符合題意;∵a=1>0,∴圖象開口向上,故選項(xiàng)B不符合題意;∵頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,1),且圖象開口向上,∴圖象與軸沒有有兩個交點(diǎn),故選項(xiàng)C不符合題意;∵a=1>0,且對稱軸為直線x=2,∴時,隨增大而減小,故選項(xiàng)D符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),解題關(guān)鍵是掌握二次函數(shù)與方程的關(guān)系,掌握二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.二、填空題4.(2022·吉林·安圖縣第三中學(xué)九年級階段練習(xí))若二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn),則a=____.【答案】1【分析】把點(diǎn)(0,0)代入,即可求解.【詳解】解:∵二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn),∴且,解得:.故答案為:1【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,通過代入點(diǎn)的坐標(biāo)即可求解,較為簡單.5.(2021·湖北·黃梅縣晉梅中學(xué)九年級階段練習(xí))已知一個二次函數(shù)的圖象頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3),過點(diǎn)(1,7),則這個二次函數(shù)的解析式為_____.(用一般式表示)【答案】【分析】設(shè)頂點(diǎn)式,再把(1,7)代入求得a=4,從而得到拋物線解析式,然后把頂點(diǎn)式化為一般式即可.【詳解】解:∵二次函數(shù)的圖象頂點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3),∴拋物線解析式可設(shè)為,把(1,7)代入得,解得a=4,所以二次函數(shù)解析式為,即.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式:在利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)關(guān)系式時,要根據(jù)題目給定的條件,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)出關(guān)系式,從而代入數(shù)值求解.也考查了二次函數(shù)的性質(zhì).6.(2022·寧夏·隆德縣第二中學(xué)九年級期末)拋物線上部分點(diǎn)的橫坐標(biāo)x,縱坐標(biāo)y的對應(yīng)值如下表:x?01234?y?30-103?則拋物線的解析式是______________.【答案】【分析】結(jié)合題意,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),通過列二元一次方程組并求解,即可得到答案.【詳解】根據(jù)題意,得:將代入到,得:∴∴故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)、二元一次方程組的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)、二元一次方程組的性質(zhì),從而完成求解.三、解答題7.(2022·福建·莆田第二十五中學(xué)九年級階段練習(xí))根據(jù)下列條件分別求二次函數(shù)的表達(dá)式.(1)已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(﹣2,﹣1),且當(dāng)時,函數(shù)有最大值2.(2)已知二次函數(shù)圖象的對稱軸是直線x=1,與坐標(biāo)軸交于點(diǎn)(0,﹣1),(﹣1,0).【答案】(1)(2)【分析】(1)由二次函數(shù)當(dāng)時,有最大值是2,得到二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(),設(shè)出二次函數(shù)的頂點(diǎn)式方程,將()代入求出a的值,即可求出二次函數(shù)的解析式.(2)已知拋物線的對稱軸,可以設(shè)出函數(shù)的解析式為,把(),()代入函數(shù)解析式即可求得函數(shù)解析式.(1)解:由二次函數(shù)當(dāng)時,有最大值是2,得到頂點(diǎn)坐標(biāo)為(),設(shè)二次函數(shù)解析式為(a≠0),將點(diǎn)()代入得:,解得:,則二次函數(shù)解析式為.(2)設(shè)函數(shù)的解析式是,根據(jù)題意得:,解得:.則函數(shù)的解析式是.【點(diǎn)睛】本題主要考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,根據(jù)條件正確設(shè)出函數(shù)的解析式形式是解題的關(guān)鍵.8.(2022·陜西·西安工業(yè)大學(xué)附中九年級期中)拋物線與x軸交于A(﹣2,0),B(6,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3).(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)點(diǎn)D是拋物線上一點(diǎn),且∠DBC的角平分線在x軸上,點(diǎn)M是y軸上一點(diǎn),若△ADM是以AD為腰的等腰三角形,求出點(diǎn)M的坐標(biāo).【答案】(1)(2)(0,5)或(0,)或(0,)【分析】(1)將A、B、C三點(diǎn)坐標(biāo)代入求出a、b、c即可;(2)如圖,根據(jù)角平分線的定義得出∠DBA=∠CBA,可證明△≌△BOC,得出點(diǎn)坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求解直線的解析式,與拋物線聯(lián)立方程組求出點(diǎn)D坐標(biāo),設(shè)M(0,t),分AM=AD和DM=AD兩種情況,利用兩點(diǎn)距離坐標(biāo)公式列方程求解即可.(1)解:將A(﹣2,0)、B(6,0)、C(0,﹣3)代入中,得,解得:∴求拋物線的表達(dá)式為;(2)解:如圖,設(shè)BD交y軸于點(diǎn),∵∠DBC的角平分線在x軸上,∴∠DBA=∠CBA,又∠=∠BOC=90°,OB=OB,∴△≌△BOC(ASA),∴=OC=3,∴(0,3),設(shè)直線的解析式為,則,解得:,∴直線的解析式為,聯(lián)立方程組,解得或,∴D(-4,5),設(shè)M(0,t),則,,,∵△ADM是以AD為腰的等腰三角形,∴AM=AD和DM=AD,當(dāng)AM=AD時,,則=29,解得:t=±5,當(dāng)t=-5時,M(0,-5),設(shè)直線DM的解析式為y=px+q,則,解得:,∴直線DM的解析式為,則點(diǎn)A(-2,0)在直線DM上,即A、D、M不能構(gòu)成三角形,∴(0,5);當(dāng)DM=AD時,,則=29,解得:,∴(0,)或(0,),綜上,滿足條件的點(diǎn)M坐標(biāo)為(0,5)或(0,)或(0,).【點(diǎn)睛】本題考查待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式、角平分線的定義、全等三角形的判定與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、兩點(diǎn)距離坐標(biāo)公式、解方程等知識,屬于二次函數(shù)與幾何圖形相結(jié)合的綜合題型,難度適中,熟練掌握相關(guān)知識的聯(lián)系與運(yùn)用,利用數(shù)形結(jié)合和分類討論思想求解是解答的關(guān)鍵.9.(2022·湖北·漢川市官備塘中學(xué)九年級階段練習(xí))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn).(1)求這條拋物線所對應(yīng)的函數(shù)解析式;(2)點(diǎn)為該拋物線上一點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),直線將的面積分成兩部分,求點(diǎn)的坐標(biāo).【答案】(1)(2)【分析】(1)設(shè)拋物線的表達(dá)式為,待定系數(shù)法求解析式即可求解;(2)當(dāng)BH=AB=2時,CH將△ABC的面積分成2:1兩部分,即點(diǎn)H的坐標(biāo)為(2,0),則CH和拋物線的交點(diǎn)即為點(diǎn)P,進(jìn)而求解;(1)∵拋物線經(jīng)過點(diǎn)和點(diǎn).∴設(shè)拋物線的表達(dá)式為,,∵,∴,解得:,∴;(2)由點(diǎn)A、B的坐標(biāo)知,OB=2OA,故CO將△ABC的面積分成2:1兩部分,此時,點(diǎn)P不在拋物線上;如圖,設(shè)交軸于點(diǎn)∵,當(dāng)BH=AB=2時,CH將△ABC的面積分成2:1兩部分,∴,∴∴點(diǎn)H的坐標(biāo)為(2,0),由可得,設(shè)過點(diǎn)C、H的直線解析式為,∴,解得,直線CH的表達(dá)式為,聯(lián)立,解得:或(舍去),故點(diǎn)P的坐標(biāo)為(6,-8).【點(diǎn)睛】本題考查了待定系數(shù)法求解析式和與幾何圖形結(jié)合的綜合,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.10.(2022·吉林·安圖縣第三中學(xué)九年級階段練習(xí))二次函數(shù)中的x,y滿足如表x…﹣1012…y…0﹣3m﹣3…(1)該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為;(2)①求m的值.②當(dāng)x>1時,y隨值的x增大而(填“增大”或“減小”).【答案】(1)(1,-4);(2)①m=-4;②增大【分析】(1)設(shè)一般式,再取兩組對應(yīng)值代入得到關(guān)于a、b的方程組,然后解方程組即可;(2)①把x=1代入二次函數(shù)的解析式求解即可;②根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可寫出答案.(1)解:設(shè)拋物線解析式為,把(-1,0),(2,-3)代入得,解得:,∴解析式為:,∴拋物線的對稱軸為直線x=1,∴當(dāng)x=1時,y=-4,∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-4).故答案為:(1,-4);(2)解:①把x=1代入,可得y=1-2-3=-4,所以m=-4;②∵,∴拋物線開口向上,對稱軸為直線x=1,∴當(dāng)x>1時,y隨值的x增大而增大.故答案為:增大.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法,求出二次函數(shù)的解析式.11.(2022·福建·莆田第二十五中學(xué)九年級階段練習(xí))如圖是一個二次函數(shù)的圖象,頂點(diǎn)是原點(diǎn)O,且過點(diǎn)A(2,1).(1)求出二次函數(shù)的表達(dá)式;(2)我們把橫、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),請用整數(shù)n表示這條拋物線上所有的整點(diǎn)坐標(biāo).(3)過y軸的正半軸上一點(diǎn)C(0,c)作AO的平行線交拋物線于點(diǎn)B,如果點(diǎn)B是整點(diǎn),求證:OAB的面積是偶數(shù).【答案】(1)(2),其中n為整數(shù)(3)見解析【分析】(1)可設(shè)拋物線的解析式為,然后只需把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入拋物線的解析式,就可解決問題;(2)由拋物線的解析式可知,要使y是整數(shù),只需x是偶數(shù),故x可用2n表示(n為整數(shù)),由此就可解決問題;(3)運(yùn)用待定系數(shù)法求出直線OA的解析式,然后根據(jù)兩直線平行一次項(xiàng)的系數(shù)相同,可得到直線BC的函數(shù)表達(dá)式;由于點(diǎn)B是整點(diǎn),點(diǎn)B的坐標(biāo)可表示為,代入直線BC的解析式,即可得到a的值(用n表示),然后根據(jù)平行等積法可得,由于與是相鄰整數(shù),必然一奇一偶,因而是偶數(shù),問題得以解決.(1)解:∵二次函數(shù)的圖象,頂點(diǎn)是原點(diǎn)O,且過點(diǎn)A(2,1),設(shè)拋物線的解析式為,將點(diǎn)代入得,,解得,∴二次函數(shù)的表達(dá)式為;(2)解:∵拋物線的解析式為,∴拋物線上整點(diǎn)坐標(biāo)可表示為,其中n為整數(shù)(3)證明:設(shè)直線OA的解析式為把點(diǎn)A(2,1)代入y=kx,得1=2k,解得k=,∴直線OA的解析式為,∴過點(diǎn)C(0,c)與直線OA平行的直線的解析式為;∵點(diǎn)B是整點(diǎn),∴點(diǎn)B的坐標(biāo)可表示為,其中n為整數(shù),把B代入,得∴.∵,∴,∵為整數(shù),∴與一奇一偶,∴是偶數(shù),即△OAB的面積是偶數(shù).【點(diǎn)睛】本題主要考查了運(yùn)用待定系數(shù)法求直線與拋物線的解析式、兩直線平行問題、直線上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、平行等積法、奇數(shù)與偶數(shù)等知識,運(yùn)用平行等積法是解決第(3)小題的關(guān)鍵.12.(2021·江蘇·昆山市城北中學(xué)九年級階段練習(xí))如圖,已知拋物線(a≠0)的對稱軸為直線x=﹣1,且拋物線經(jīng)過A(1,0),C(0,3)兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)B.(1)若直線y=mx+n經(jīng)過B,C兩點(diǎn),求直線BC和拋物線的解析式;(2)在拋物線的對稱軸x=﹣1上找一點(diǎn)M,使MA+MC的值最小,求點(diǎn)M的坐標(biāo);(3)設(shè)P為拋物線的對稱軸x=﹣1上的一個動點(diǎn),求使△BPC為直角三角形的點(diǎn)P的坐標(biāo).【答案】(1),y=x+3(2)M的坐標(biāo)為(﹣1,2)(3)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣1,﹣2)或(﹣1,4)或(﹣1,)或(﹣1,)【分析】(1)用待定系數(shù)法即可求解;(2)設(shè)直線BC與對稱軸x=﹣1的交點(diǎn)為M,則此時MA+MC的值最小,進(jìn)而求解;(3)分點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)、點(diǎn)C為直角頂點(diǎn)、P為直角頂點(diǎn)三種情況,分別求解即可.(1)解:拋物線的對稱軸為直線x=﹣1,且拋物線經(jīng)過A(1,0),故點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣3,0),設(shè)拋物線的表達(dá)式為y==,將點(diǎn)C坐標(biāo)代入上式得:3=a(﹣3),解得a=﹣1,∴拋物線的解析式為:;把B(﹣3,0),C(0,3)代入y=mx+n得:,解得,∴直線的解析式為y=x+3;(2)解:設(shè)直線BC與對稱軸x=﹣1的交點(diǎn)為M,則此時MA+MC的值最?。褁=﹣1代入直線y=x+3得y=2,故M(﹣1,2),即當(dāng)點(diǎn)M到點(diǎn)A的距離與到點(diǎn)C的距離之和最小時M的坐標(biāo)為(﹣1,2);(3)解:設(shè)P(﹣1,t),B(﹣3,0),C(0,3),則=18,==,,若點(diǎn)B為直角頂點(diǎn)時,則,即18+=,解得t=﹣2;若點(diǎn)C為直角頂點(diǎn)時,則BC2+PC2=PB2,即=18+,解得t=4,若P為直角頂點(diǎn)時,則,則+=18,解得t=,綜上,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(﹣1,﹣2)或(﹣1,4)或(﹣1,)或(﹣1,).【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)綜合運(yùn)用,涉及到一次函數(shù)的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、點(diǎn)的對稱性等,其中(3),要注意分類求解,避免遺漏.13.(2022·全國·九年級單元測試)如圖,拋物線交x軸于點(diǎn)A(1,0),交y軸交于點(diǎn)B,對稱軸是直線x=2.(1)求拋物線的解析式;(2)若在拋物線上存在一點(diǎn)D,使△ACD的面積為8,請求出點(diǎn)D的坐標(biāo).(3)點(diǎn)P是拋物線對稱軸上的一個動點(diǎn),是否存在點(diǎn)P,使△PAB的周長最?。咳舸嬖?,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.【答案】(1)(2)D(5,8)或(﹣1,8)(3)存在,(2,1)【分析】(1)利用待定系數(shù)法解答,即可求解;(2)先求出點(diǎn)C(0,3),可得AC=2,根據(jù)三角形的面積可得到n=±8,再代入拋物線解析式,即可求解;(3)根據(jù)拋物線的對稱性可得當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B,C共線時,△PAB的周長最小,求出直線BC的解析式,即可求解.(1)解:由題意得∶,解得,∴拋物線的解析式為;(2)解:令y=0,則,解得:,∴點(diǎn)C(0,3),∴AC=2,設(shè)D(m,n),∵△ACD的面積為8,∴×2×|n|=8,∴n=±8,當(dāng)n=8時,,解得x=5或﹣1,∴D(5,8)或(﹣1,8),當(dāng)n=﹣8時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 普通合伙轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 扇貝購銷合同協(xié)議
- 廢舊收購點(diǎn)轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 監(jiān)控設(shè)備等維護(hù)合同協(xié)議
- 團(tuán)購單位白酒合同協(xié)議
- 小學(xué)智能機(jī)器人課程設(shè)計(jì)
- 磁性油墨模具轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議
- 小學(xué)防暴教育主題班隊(duì)會
- 安徽淮北公開招聘農(nóng)村(村務(wù))工作者筆試題含答案2024年
- 四川遂寧公開招聘農(nóng)村(村務(wù))工作者筆試題含答案2024年
- 臨床急救常見急癥詳解
- 病例分型標(biāo)準(zhǔn)
- LongleyRice無線電波傳輸模型
- 幕墻工程重要環(huán)境因素及采取的措施方案
- 我的家鄉(xiāng)煙臺課件
- 二級板式換熱器熱網(wǎng)疏水回收的優(yōu)勢
- 2021屆高考英語887核心詞(打印、詞頻、出處、例句、背誦)
- 國外幾家氣壓盤式制動器的比較
- 培養(yǎng)初中學(xué)生的數(shù)學(xué)閱讀理解能力
- 卒中相關(guān)肺炎的指南解讀
- 六下統(tǒng)編版復(fù)習(xí)2形近字
評論
0/150
提交評論