高中材料作文

精選優(yōu)秀高中材料作文

摘要：別讓心臟了有一次，一位朋友拿給他一經(jīng)復(fù)雜的插圖讓他描畫，當(dāng)然報酬很高。他一面干一面對我說，這些插圖都這么

難畫，?定是那個朋友把容易描畫的都選了去，讓他啃“骨頭”，于是他就對朋友心生不滿，并敷衍了事。

精選優(yōu)秀高中生材料作文，我們以五段材料舉例不，看從中能得到什么啟發(fā)以及如何在作文中應(yīng)用。

一、擦亮心窗有一位女士，多年來總是嘲笑對而的女鄰居懶惰：“你看她衣服永遠(yuǎn)都洗不干凈，映著的衣服上面總是有斑

點！”有一天，這位女士的朋友到她家做客，聽見她嘲笑對面的女士時，就仔細(xì)地觀察起來。結(jié)果細(xì)心的朋友發(fā)現(xiàn)/1問題所在，

于是拿起一塊抹布，把女士家的玻璃窗上的污垢擦干凈，然后說：“你再看看，對面的衣服還臟嗎？”原來是這位女士自己家的

玻璃窗臟了。優(yōu)秀高中材料作文。

審題參考：自己的玻璃窗臟了，透過這樣的窗戶看任何東西恐怕都是臟的。自己的心靈晦暗了，那么看任何人都是污濁的，

有問題的，甚至是邪惡的。同時告訴人們，當(dāng)你說別人不是時，應(yīng)首先反省反省自己。優(yōu)秀高中材料作文。

二、別讓心臟了有一次，一位朋友拿給他一疊復(fù)雜的插圖讓他描畫，當(dāng)然報酬很高。他一面卜一面對我說，這些插圖都這

么難畫，一定是那個朋友把容易描畫的都選了去，讓他啃“骨頭”，于是他就對朋友心生不滿，并敷衍了事。幾天以后，那位

朋友來取插圖，同時還帶來了更多需要描畫的插圖，而且都比先前的那些插圖容易描畫。原來那個朋友是想讓他先描畫難畫的，

如果他能勝任那么容易畫的他就更能勝任了。然而朋友看了他描畫的插圖后，沒再留下那些容易描畫的插圖。事后那位朋友遺

憾地告訴我：“本來我是想幫他牽上這條線，好讓他以后一直幫這家出版社做下去的，可以固定地掙一筆‘外快'，誰知他不

能勝任?！?/p>

審題參考：其實讀了這篇短文后，我們不難知道，其實并不是文中我的親戚的能力不能勝任，而是他的心不能勝任，他的

心臟了，所以他總也看不清事實的真相，優(yōu)秀高中材料作文，總以錯誤的眼光看待一切，最終貽誤的是自己，只好眼睜睜地看

著那煮熟的鴨子飛走了。這叫聰明反被聰明誤。

一、哲學(xué)家在草地上給弟子上最后一課，問：“如何除掉這些雜草？''弟子甲說：“用鏟子鏟?！币艺f：“用火燒。”內(nèi)說：

“撒上石灰?！倍≌f：“連根拔去?！闭軐W(xué)家說：“都試一下。如果沒有除掉，一年后再來此相會?！币荒旰?，都來了，哲學(xué)

家未來。但他的弟子看到滿地茂盛的莊稼而無??根雜草，終于悟到了■個真理：欲無雜草，必須種上莊稼.優(yōu)秀高中材料作文。

審題參考：這個故事讓人明白：欲無必有，欲有必?zé)o。那么，要心中有真善美，必遠(yuǎn)離假惡丑。這必須經(jīng)過選擇、鑒別和

心靈的“巷戰(zhàn)”，才會讓一個退出，另一個占據(jù)。提示“無”與“有”是兩個抽象的概念，材料中要“無草”，則要“有莊稼”，

這是含義深刻的比喻，草喻生活中的假惡丑，莊稼喻真善美，此類題目審題時要注意化抽象為具體，聯(lián)系實際。

四、兩只小鳥一只關(guān)在籠子里，一只放飛在野外。在籠子里的小鳥三餐無憂，在野外的小鳥自由自在。兩只小鳥經(jīng)常交談?；\

里的小鳥羨慕野外小鳥的自由自在;野外的小鳥則羨慕籠里的小鳥的安逸。一日，一只小鳥對另一只小鳥說：“咱們換一換吧！”

另一只小鳥同意了。于是籠子里的小鳥飛進(jìn)了大自然，野外的小鳥飛進(jìn)了籠子里。從籠子里飛出來的小鳥高高興興，在大自然

里拼命地6呀K呀；飛進(jìn)籠子里的小鳥也十分興奮，因為不用為尋找食物而發(fā)愁了。但不久，兩只鳥都死了。?只是因饑餓而死，

一只是因憂郁而死。從籠子里出來的小鳥獲得了自由，卻沒有同時獲得捕食的本領(lǐng);飛進(jìn)籠子里的小鳥獲得了安逸，卻失去了自

由。

審題參考：本來兩只鳥都生活得很幸福，各得其所，相安無事，但是，它們卻這山望著那山高，欲壑難填，結(jié)果把那小命

都搭上去了。這個悲劇告訴人們：知足者常樂。

五、頭頂櫻桃樹的小鹿在森林里住著一個獵人。有一次，他在打獵途中遇到了一只美麗的小鹿，可是子彈打光了，于是他

順手把兒粒吃剩的櫻桃核放進(jìn)了槍膛。槍響了，頭部受傷的小鹿很快消失在密林深處。奇跡就由此發(fā)生了。第二年春天，人們

驚奇地發(fā)現(xiàn)，森林里出現(xiàn)了一只頭頂上長著櫻桃樹的小鹿。櫻桃小樹在小鹿頭頂上茂盛異常。在收獲的季節(jié)里，小鹿搖落鮮紅

的櫻桃果，把果實分給森林里所有的居民，包括那個射傷她的獵人.小鹿由此贏得了大家的喜愛與敬佩。

審題參考：人生就要像小鹿那樣，敢于鼓起直而困難的勇氣，把襲來的子彈仔細(xì)珍藏，在血和淚的澆港卜讓她它長大、開

花、結(jié)果。漫漫人生路，幾多風(fēng)雨，凡多坎坷，所以我們一定要學(xué)會堅強(qiáng)，要笑著面對挫折和打擊，并最終把它們轉(zhuǎn)化成前進(jìn)

的動力。此外要學(xué)小鹿，像她那樣以仁慈為懷，以德報怨，化敵為友，這樣才能建立一個和諧的環(huán)境。優(yōu)秀高中材料作文。

1-10審題范文

1.閱讀下面材料，按要求作文。

一個神情憂郁的男子坐在咖啡廳角落里的一張桌子旁，一個人悶悶地喝著咖啡。在他不遠(yuǎn)處坐著一位老人，老

人一直在關(guān)注著這個人。

終于，老人走上前去，對這個人說：“你一定遇上什么難題，如果你愿意告訴我，我希望我可以幫助你?！?/p>

這個人看老人一眼，冷冷地說：“你幫不了我，我的問題太多了?！?/p>

老人掏出名片，遞給他，接著說道：“如果你愿意的話，我想帶你去-一個地方。”

這個人沒有拒絕，隨老人坐車來到了郊外。下車后，老人指著一排排的墓碑說：“你看見了嗎，只有躺在這里

的人，才是沒有問題的。”

這個人緊皺著的眉頭松開了。

讀了上面的故事，引起了你怎么一些感想，請把你的感想寫下來。

要求：自立文意，自選文體，自擬文題，全文不少于800字。

立意：

①沒有問題的人生是沒有的.字要你有追求，要奮斗，想在自己短暫而漫長的一生中有所建樹，獲得輝煌，問題就

會接部而至.

②人生就是一個不斷的遇到問題、困難、挫折、打擊、磨難，甚至災(zāi)難的并且一定要戰(zhàn)勝它們的過程。

③“問題”是上帝饋贈給我們的一筆厚禮，我們珍視它，用好它，就一定會迎接屬于我們自己的輝煌。

④從老人把?個幾乎被所謂的''問題”壓垮了的青年，通過故事中巧妙的方法，“使他緊皺著的眉頭松開了”

的角度，我們還可以把觀點確立在：總有一種方法是最好的。

開頭

①運用類比切題的方法開頭的示例：

小草要茁長，那碗薄堅硬的地皮，便是她必須要面對也必須要戰(zhàn)勝的“問題”：小溪要流向遠(yuǎn)方，一路

上的溝溝坎坎、懸崖峭壁，便是它必須接受也必須戰(zhàn)勝的“問題”……人，”志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，心事“當(dāng)拿云”，

請記?。乎r花永遠(yuǎn)不是有來鋪路的，而是用來肯定有你的勇氣，你的付出，點綴輝煌的。

②“親愛的（或朋友）”式的開頭示例：

親愛的，請別那樣憂郁，別那樣眉頭緊鎖，別那樣心事重重……我知道，你正走在“輦確”的人生之路上，迎

著“問題”，迎著數(shù)不清的困難，迎著甚至足以摧垮一個人的信心意志的磨難，但請聽我說，趕快樂觀起來吧，

因為你也正在走向噴薄的太陽。

題目

①人生漫漫問題多多（對偶式）

②莫嫌葷確坡頭路（引用式）

③總把霜雪蔑（自創(chuàng)式）

④陽光總在風(fēng)雨后（引用歌名式）

[例文①]

花開花落總是春

高三學(xué)生傅強(qiáng)

為何眉頭深鎖著“黃梅時節(jié)家家雨”，卻不知舉目便是“青草池邊處處花”？

為何耳畔低徊著“風(fēng)過芭蕉雨滴殘”，卻不知傾耳即聽“仃鳥枝頭唱春山”？

即便賞過鼓樂笙簫，也得品味“三杯兩盞殘淡酒”。

就算曾經(jīng)戲潮浪尖，也得淡渡“花自飄零水自流”。

生活就是這樣，酸甜苦辣咸，五味俱全。你有你積年累月的煩惱，他有他百思焦急的憂愁；你有你不

請自來的苦悶，他有他難以傾吐的衷腸……既然煩惱憂愁隨處可見，既然肝腸寸斷于事無補(bǔ)，那么何不平心靜

氣任云舒卷，任春來去，任那“花開花落兩由之”？用最好的心情去盤點生活，輕裝上陣！

常言道：人生不如意事卜之八九。如果不知道如何擺脫痛苦與創(chuàng)傷、清除過錯與愧疚，必然會使腳步減緩、心

情透支。因此要經(jīng)常打掃心靈的庫房，清掃昨日的煩惱，騰出空間存放更多今天的快樂，并為未來留下隙地。

登高望遠(yuǎn)，拓寬心靈所達(dá)到的境界，世界自然就會寬大、開朗起來，緊鎖著煩悶的眉頭自然就會化作漾著幸福

的眼眸，我們也就不再會是呻吟于深切苦痛的怯懦者，卻會以樂觀的心態(tài)盡覽人間春色，品鑒人生的大滋味。

用組好的心情去盤點生活，輕裝上陣，你自會多一份淡泊，少一分苦澀。也許像陶淵明“結(jié)廬在人境，而無車

馬喧”?般的閑適；也許像太白追求“清水出芙蓉，天然去雕飾”?般的高潔。拋開煩惱，任思緒紛飛，在一

片無人涉足的原野上縱情馳騁，看黃昏落日，賞萬紫千紅。

清點生活，輕裝上陣，你會多一份從容。你會發(fā)現(xiàn)沙漠很美，渴望去尋一方綠洲：你會發(fā)現(xiàn)空谷很美，企盼去

擷?支幽蘭；你會發(fā)現(xiàn)生活很美，歆羨梵高敢于將心靈曝曬于陽光的炙熱。

清點生活，輕裝上陣，你會多一份超脫。摒棄功名利祿，是是非非，忘卻悲歡離合，榮辱貴賤。張開心扉，聽

天籟之音，用身感受，用心領(lǐng)悟，“登山則情滿于山，觀海則情溢于?！?。

過往的悲傷留在過往，沿途的憂愁沿途遺忘，靈魂蛻去了沉重的外殼，無限風(fēng)光自然會映入心窗。

瀟瀟灑灑，處處楊柳堪系嗎。

坦坦蕩蕩，家家有路到長安。

[例文②]

原來，我們都可以做得更好

高三學(xué)生韓曉彤

草木枯榮，花開花敗，自然之理；可生長于崖隙間的松柏，卻從未因為環(huán)境的惡劣而放棄每一次青蔥的機(jī)會。

秋天去了，冬就來了，年年如是：可硬是被命運之神安排在了雪線以上的雪蓮，卻歡呼著自己的花季到了……

同樣，每一個有著鮮活生命的人，又何嘗不該是這樣呢？

也許命運是個促狹鬼，總愛捉弄人，也許是上帝不喜歡人類優(yōu)哉游哉地在世上白走一遭，于是便設(shè)計了許多的

“問題”、難題，來鑄就無數(shù)的精英，無數(shù)的精魂？

有誰能預(yù)言，一個債臺高筑的破落戶一一巴爾扎克，卻成了世界上最高產(chǎn)的偉大作家？促使他完成了他人生最

驚人的蛻變的，正是那箔巨額的賠款！人生遭際中還有比這更大的“問題”了嗎？恩格斯說：“憤怒出詩人.”

套用一下：“悲涼生才人?！闭沁@常人難以承受的“問題”，激發(fā)了他的斗志與靈感，使得他才思泉涌，完

成了世界還從未有過的巨著《人間喜劇》。

有誰能預(yù)言，一個被白人住在貧民窟中的黑人一一林肯，卻成了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)？促使他完成了人生

最撼人的蛻變的，卻是他的永遠(yuǎn)的微笑，和一句淺近的箴言：“永不言敗的執(zhí)著努力最終會開花結(jié)果?！奔偈?/p>

那時的他認(rèn)同了命運的安排，與許多貧民窟中的黑人孩子一樣，自暴自棄，撤野于破破爛爛街頭，醉倒在煙氣

彌漫的酒館，莫說在政壇上，也許至今在美國的公共汽車上，黑人也還是只有站著的權(quán)利。

有誰能預(yù)言，?個正處在人生最“狂妄”的年紀(jì)卻成了永遠(yuǎn)只能坐在輪椅上的年輕人一一史鐵生，卻成了深受

當(dāng)代年輕讀者喜愛的作家？如果說“沒有問題的人生是不存在的”，那么我以為史鐵生遭遇到的“問題”已經(jīng)

遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們所謂的煩惱、苦悶、憂傷，但他卻很快就從地壇的那片蔭翳卜，看著“露水在草葉上滾動，聚

集，壓彎了草葉轟然墜地摔開的萬道金光”里，找到了“活”下去的理由和勇氣，于是我們讀到了《午餐半小

時》、《命運琴弦》、《奶奶的星星》，讀到了《老屋小記》、《我的遙遠(yuǎn)的清平灣.

請以樂觀、積極、昂揚的心態(tài)去看待生活吧！沒有哪一個人的人生的天幕上從未出現(xiàn)了陰霾與雷霆，也不會有

哪?個人的人生之路上從未飄匕過黃葉與“落蕊”，松開你緊皺著的眉，敞開你快樂的心，相信，原來我們每

一個人都可以做得更好！

2.閱讀下面的材料，按要求作文。

林肯曾在給朋友的信中談到幼年的一段經(jīng)歷：

我父親在西雅圖有一處農(nóng)場，上面有許多石頭。正因為如此，父親才以較低的價格買下了它。有一天，

母親建議把上面的石頭搬走。父親說，如果可以搬走的話，主人就不會賣給我們了，它們是一座小山頭，都與

大市連著。有一年，父親去城里買馬，母親帶著我們在農(nóng)場勞動。母親說：“讓我們把這些礙事的東西搬走，

好嗎？”于是我們開始挖那一塊塊石頭。不長時間，就把它們弄走了，因為它們并不是父親想像的山頭，而是

一塊塊孤零零的石頭，只要往下挖一英尺，就可以把它們晃動。

在你的生活中，有類似的經(jīng)歷或見聞嗎？請以“石頭與山頭”為話題寫一篇文章。要求自立文意，自選

文體，自擬文題，全文不少于800字。

立意

①凡事都不能憑主觀臆斷，更應(yīng)該提倡大膽實踐的精神。

②莫為假象所蒙蔽。

③要敢于質(zhì)疑，尤其是要敢于向權(quán)威質(zhì)疑。

題目

①有時，我們離成功就只差一英尺

②莫為浮云遮望眼

③自緣身在最高層

好的段落

質(zhì)疑是開創(chuàng)的發(fā)端。

比薩斜塔上，就曾經(jīng)有一位年輕的男士，用他的質(zhì)疑推翻了一座己經(jīng)聳立了千年的巨峰：百花廣場上，也曾經(jīng)

有?位“為真理而戰(zhàn)”的斗士，用他的質(zhì)疑，推翻了統(tǒng)治了天文學(xué)界一千三仃年的托勒密體系一一一座從未有

人懷疑過的“地心說”的山峰，拓展了人類的視野：有人斷言，“水稻是不能雜交的“，可是卻有人就楞是不

信邪，他一一袁隆平，不僅成為世界公認(rèn)的“水稻雜交之父”，而且他的雄心又使他向著新的高度攀越，他要

實現(xiàn)“小麥”的雜交……

[例文①]

一英尺的距離

高三學(xué)生苑菲

這是一片廣袤無垠的沙漠，面對未知的恐懼讓你跋涉的腳步變得躊躇，可是對生的期冀卻令你掙扎著做最后的

奮進(jìn)；這是一片一望無際的沼澤，沉沉的泥濘讓你想到過放棄，可是篤定的信念卻在支撐著你，因為你深知“只

有自己，才是自己的菩提”。當(dāng)走出沙漠，爬出沼澤，你會發(fā)現(xiàn)，那個曾經(jīng)被自認(rèn)為不可逾越的界線與最后的

終點卻只有一英尺！

生活遠(yuǎn)沒有我們想象的復(fù)雜，不要再放大困難，嚇唬自己了！迎接這個生命的禮物！

面對未知，有的人迷茫，有的人沮喪，有的人屈服，有的人退卻。但要記得一一舉棋不定一猶豫不決=一英尺！

我們習(xí)慣?事當(dāng)前，先為自己布下巧妙逃遁的理由。我們善于發(fā)揮悲哀的想象力，制造可資逃避的借口。很多

時候，我們活在自設(shè)的樊籠里。殊不知行動比單純的猜想、主觀的臆測、消極的等待更有力量！一味的順從與

觀望，辦法與機(jī)會絕對不會從天上掉下來。你?定還記得美聯(lián)儲主席格林斯潘，在美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時那聲怒吼：

“我們沒有退路，只能前進(jìn)！”的確，所有的禁錮都可以打碎，所有的網(wǎng)絡(luò)都可以沖破，人世間最可怕的是走

不出自己的陰影，最大的悲劇在于自我屈服。不要再為延宕蒙上宿命的輕紗，不要再為恐懼尋找冠冕的借口。

面對這長長的卻又是短短的一英尺，請用堅定書寫生命！

面對挑戰(zhàn)，有的人積極，有的人樂觀，有的人奮進(jìn)，有的人拼搏。但要記得：持之以恒+永不放棄=一英尺！

縱然前路迷茫，我們情愿選擇追求，因為我們深知距離我們也許只是一英尺的前方就是正途?？v然傷痕累累，

我們甘愿選擇跋涉，因為我們深諳只要我們向前沖，再沖出一英尺，那邊就是廣袤的綠洲。縱然可能一無所或，

但我們還是心甘情愿地選擇開掘，因為我們已經(jīng)知道深深懂得了，在這個世界上，成功與失敗，前進(jìn)與停止，

有時僅僅就是一英尺，一英尺之上是曉薄，一英尺之下，就有一眼甘洌的清泉在等待著我們?nèi)ケM情地啜飲。

也許就是在疲敝之時，乂維續(xù)向前走了“一英尺”，樹上掉下的蘋果才給予了牛頓萬有引力的靈感，使得他為

后人建構(gòu)了一座輝煌的經(jīng)典力學(xué)大廈：也許就是在萬般困惑之際，又向前跋涉了一英尺，讓馬克思終于憑借著

他的智繇與執(zhí)著，用他的《資本論》揭開了資本的全部奧秘；“披閱十載，增刪五次”，也許就是在竭盡了全

部的心血之時，，曹雪芹又向下深深地開掘了一英尺，一部《紅樓》成為了古典文學(xué)最高的一座山峰……對于勇

敢者，嘗試是?條嶄新的生活之路：對于懦弱者，那迫不得已的嘗試是一座高筑的強(qiáng)。面對這短短的卻又是長

長的一英尺，請用笑容回饋生命！

正如經(jīng)歷了過往我們才學(xué)會長大，接受了洗禮我們才變得堅定一樣，讓我們將困難縮小，將拼搏放大，去收獲

生命的曙光！

世界之大，奧秘?zé)o窮，等待你去探索，去發(fā)現(xiàn)，去征服：

人生之遠(yuǎn)，風(fēng)光無限，渴望你去欣賞，去體驗，去開拓！

[例文②]

石頭似山不是山

高三學(xué)生于丹丹

你常說：沙漠不可越，即使鼓足勇氣，也難免有被風(fēng)沙淹沒的危險。你怕了。你常說：大洋不可渡，就算加滿

信心，也難免有被駭浪擊傷的悲劇。你懼了。你常說：森林不可穿，縱使裝備斗志，也難免有被悍獸巨蟒恐嚇

的噩夢。你怯了。

于是，你說：困苦是山頭，搬不動，推不移，挖不走。

但是，知難而進(jìn)者才是勇上。當(dāng)敵人的戰(zhàn)機(jī)襲來，魚雷炸響：當(dāng)人民在呻吟，不列顛在哭泣。是他的那

聲“就算希特勒侵略到地獄，我們也要和魔鬼站在一起”的壯志豪言，激發(fā)了奮戰(zhàn)的斗志，堅定了必勝的信念，

吹響了希望的號角。他，丘吉爾，把那座看似山頭的強(qiáng)大的石頭搬動了，便成功了。

但是，愈戰(zhàn)愈勇者才是斗士。當(dāng)文壇被浮華充斥，萎靡掩埋；當(dāng)思想被束縛，文化被禁錮。是他的那種

“文以載道，唯陳言之務(wù)去”的學(xué)者大氣，點燃了古文的活力，擦亮了有志文人的雙眸，鋪墊了散文騰飛的道

路。他，韓昌黎，把那座看似山頭的頑固的石頭推移了，便輝煌了。

但是，百折不撓者才是壯士。當(dāng)中國被扣上貧油的帽子，冷嘲熱諷；當(dāng)人民熱情地期盼，懇切地注目。

是他的那股“寧可少活二卜年，拼命也要拿下大油田”的拼搏斗志，沸騰了黑土地下的熱血，舒展了祖國大地

的筋骨，挺起了華夏兒女的脊梁。他，王進(jìn)喜，把那座看似山頭的沉重的石頭挖走了，便流芳了。

所以，你錯了。困苦是石頭，肯搬才能動，肯推才能移，肯挖才能走。

其實，沙漠可以越；只要懂得去創(chuàng)造、去開辟，撒哈拉上也會留下你曾拼過的足跡.其實，大洋可以渡；

只要知道去行動、去突破，太平洋里也會留下你曾搏過的浪花。其實，森林可以穿：只要明白去進(jìn)取、去超越，

亞馬孫中也會留下你曾闖過的氣息。

所以，請跟我來，清點好你的行囊，收獲人生旅途的通達(dá)，品嘗“除石”過程中絕而精彩的財富。并請

始終堅信“石頭似山不是山，困苦擾人不溺人”。

3、閱讀卜.而的文字，根據(jù)要求作文。

因為有了太多的希望和夢想，才有了社會的進(jìn)步和光明的未來，人類從未停止過自己不斷追求的腳步。

因為每天都有新的東西產(chǎn)生，所以在擁有的同時又必然會失去?些東西。

請以“追求與放棄”為話題寫一篇不少于800字的文章。

注意：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)：②立意自定；③文體自選：④題目自擬；⑤不得抄襲。

立意

①舍得“失去”是人生的一種大智慧。

②人生有“得”就有“失”：什么都想“得到”的人，往往什么也得不到，而懂得“放棄”的人，往往會收獲

到最豐美的果實。

③執(zhí)著一念的人，必然會甘愿“放棄”那些與自己的事業(yè)“無關(guān)”的東西，包括享受。

④成功往往取決于正確的取舍。

題目

①放棄并不都是無奈

②已入寶山，莫要空手而歸

③站在彩虹之上的人

④魚？熊掌？人生

⑤一簞食？一瓢飲？一輝煌

好的段落

①鳥兒在天上飛，每日里與圣潔的白云對話，是因為它放棄了在清澈如鑒的水中嬉戲的快樂；花兒在幽谷里怒

放，每日里跟露珠一切迎接陽光的愛撫，是因為它放棄了在溫室中無風(fēng)無雨的悠閑自在……人，也?樣。什么

都不想放棄的，最終，只能落得個“已入寶山，卻空手而歸”的蒼白人生。

②想“乘長風(fēng)破萬里浪”嗎？那好，你就必須“把別人喝咖啡的忖間用來工作”；想實現(xiàn)“拿云”的少年志嗎？

那好，你就必須放棄在電腦房里狂打游戲的歡愉；想要追求你那“挾飛仙以遨游”的凌云志嗎？那好，那就必

須放棄歌舞擲前的尋歡作樂。

[例文①]

“輕裝”才能“遠(yuǎn)行”

高三學(xué)生侯新覺

巨樹將?身的蔥蘢抖落，才得以在風(fēng)刀霜劍的嚴(yán)冬堅挺它的傲骨：溪流將?路的沙石沉積在河床上，才得以在

壯闊的入?？趯⒆约旱耐敉粢槐虆R入自己藍(lán)色的夢?！帮w將軍”卸鐵甲以日行千里，才終使“陰山胡馬久逡巡”……

人生苦短，有限的行囊裝不下世間的一切。因此，我們應(yīng)學(xué)那巨樹，學(xué)那溪流，學(xué)學(xué)李廣，要敢于?路走，?

路棄，收獲最終的輝煌。

回首歲月長河，我們早已從汨羅江邊“長太息以掩涕兮”的三閭大夫的身上看清了是非與濁清，早已從忍辱負(fù)

重的史遷眼中讀懂了“泰山”與“鴻毛”的孰輕孰重，早已從“戊戌六君子”的“去留肝膽兩昆侖”中感悟到

r“舍生取義”的真正內(nèi)涵。但卻鮮有人為我們解讀古圣先賢們，也早已用他們的磊落、坦蕩與“正道直行”

的堅忍，為我們掂量了夢想與追求的重輕。那么就讓我們拾起自己最心儀的那塊美玉，用你的理由走出自己的

光彩。

然而每至岔道口，陡峰前，深谷處……你可曾猶豫過？自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)，所得卻并不多，值嗎？旁邊的那

條路上，是否還有著更美的風(fēng)景，已經(jīng)被自己錯過？如果你是我的朋友，那么請聽我說給你：放棄了高山的巍

峨，你已經(jīng)收獲到了清泉的甘甜；選擇了咖啡的醇香，就別再去奢求碧羅的稱IF：告別了竹林的幽居，鬧市里

也有著濃濃的人情……即使命運不小心，把滿懷壯志的你我塑造成了一個小卒，那就堅定你我夢的方向，在人

生的大棋局上吼出你我最有力的一聲：“將！”

的確，追求是一種勇敢，一種執(zhí)著，一種能夠把夢變成現(xiàn)實的果敢行動，但放棄卻是一種智慧，一種灑脫，一

種在失去中收獲到人生真諦，人生真價值，人生真參悟的必須！因為放棄了對神學(xué)的鉆研，巴爾扎克站在了文

學(xué)的顛峰之上；放棄了醫(yī)學(xué)救國的夙愿，魯迅化作了一個泱泱華夏的“民族魂”；放棄了高官厚祿洋房汽車，

田間地頭上就挺立起一代“水稻雜交之父”的風(fēng)骨……

朋友，讓我們一起銘記住無數(shù)的前人用自己一生的追求，總結(jié)出的一句話吧：輕裝才能遠(yuǎn)行！

[例文②]

人生的一抹亮色

高三學(xué)生劉愷希

傾聽春的鶯歌燕語，感受自然的魅力，不是小草不懂得泥土下的安逸，只為了春的生機(jī)，擎出了一片新綠；傾

聽大海的潮起潮落，感受激越的旋律，不是水滴不懂得小溪的平靜，只為了海的浩瀚，匯出了一望無際：傾聽

校園的書聲朗朗，不是我們不懂得生活的夢幻美麗，只為了一個信念，追尋出最絢爛的軌跡。

煢煢孤鴻，漫漫黃沙，身穿嫁衣，懷抱琵琶的你，緩緩?fù)崎_邊塞的大門！這?刻，征戰(zhàn)的號角，呼喊，廝殺戛

然而止。你，離開漢宮，帶著橄欖枝走進(jìn)單于的幕帳之中，將你的思念、眷顧化作一顆淚滴滑過面煩，撥弄手

中的琴弦，如泣、如訴、如歌。漢時的明月因你的眼淚滄桑凄美。沒人知曉，你淡妝素面的走來，令多少官員

如釋重負(fù)，令多少宮女羞愧不語，從此你名垂青史，你追求了和平，放棄了幸福，成就了昭君出塞的美談。

獅子山下的愚公，香江邊上的夫子，賢者伉儷，本可錦衣玉食，卻偏偏散盡家產(chǎn)，一生奔波。一座“樹仁學(xué)院”，

圓了多少貧寒學(xué)子的夢想，一份教育的信念融入多少汗水與青春，一對古稀老人，贏得多少敬佩和仰慕。你們

用“堅定”二字照亮世界的每個角落，你們更用行動詮釋誓言無聲。你們?yōu)榘倌陿淙耍鼧淙柿x于百年。鐘期

榮、胡鴻烈，你們追求了夢想放棄財富，你們抒寫了香港教育的傳奇。

你本是立志報國的熱血青年，在訓(xùn)練場上留下你矯健的身影，然而你卻在冰冷的河水中睡去了。你用生命回應(yīng)

了一個陌生人的呼喊，你用輝煌的隕落挽回了另一個生命。壯士一去兮不復(fù)還，當(dāng)人們手持菊花為你送行，你

只能靜靜地躺在那里，無聲無息。我們一直在追尋著生命的目的，你用縱身一躍，畫出了人生最凄美的軌跡。

孟祥斌，你追求了大愛，放棄了生命，你的勇氣在白菊花的映襯下純凈、美麗。

追求像一匹老馬，雖然不能馳騁千里，卻可以一步一步攀到夢想的高峰，放棄似一塊美麗的巨石，看似愉悅卻

很快墜落谷底。棄幸福，棄財富，棄生命；追和平，追夢想，追博愛，追求與放棄是一個人生的天秤，它的靈

敏容不得半點馬虎，一上一下只在你的一念之中。莫遲疑，去追尋，追尋出人生的一抹亮色吧！

4、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

達(dá)爾文說過：“物競天擇，適者生存?！庇腥苏J(rèn)為，人生在世，有個很重要的問題就是適應(yīng)環(huán)境。他們認(rèn)為，

人不可能要求環(huán)境來適應(yīng)你，而只能是你去適應(yīng)環(huán)境。這是自然規(guī)律，也是社會規(guī)律。也有人認(rèn)為，人最重要

的是保持自我，隨波逐流容易，潔身自好、保持獨立完善人格難。

“適應(yīng)環(huán)境”與“保持自我”都有成為偉人的。那么，你是怎樣看待這個問題的呢？

請以“適應(yīng)環(huán)境與保持自我”為話題，寫?篇議論文。立意自定，標(biāo)題自擬，不少于800字，不得抄襲。

立意

①適應(yīng)環(huán)境的同時，人更要保持自我的個性。

②適應(yīng)環(huán)境并不意味著要“與世推移”，要隨大流，其至是與世間的齷齪同流合污，而是要“與時俱進(jìn)”；保

持自我也并不意味著孤芳自賞，故步自封，不去學(xué)習(xí)他人的長處，而是要“出淤泥而不染”、“崎然泥而不滓

者也”。

③生活在發(fā)展，時代在進(jìn)步，我們確實要努力地去“適應(yīng)時代對我們提出的要求”。但我們也必須看到，我們

身邊的誘惑也隨著時代的變化增多了。信仰缺失，導(dǎo)致了很多的人，“當(dāng)?天和尚撞?天鐘”，得過且過；有

的人早已把自己的志向丟到了九霄云外，整天醉心于歌屋、酒吧、夜總會、洗浴中心……有的人為了滿足自己

的貪欲，削尖了腦袋去為自己的頭上能多個什么“長”（科長、處長、局長……），于是大搞其歪門邪道，清

客，送禮，賄賂，甚至連“性賄賂”這樣的卑劣的武器也用上了！最讓人受不了的是，在許多現(xiàn)代人聽到某某

領(lǐng)導(dǎo)因“嫖娼”被抓，然后花上千元錢“私了”，某某領(lǐng)導(dǎo)接受了“性賄賂”，于是如同“瓦釜”?樣的人，

果真混上了個“副X長”時，不僅不會覺得悚然、怦然與憤然，甚至臉都不會紅一下了，甚至還會認(rèn)為“這不

是很正常嗎，有什么可大驚小怪的”……在這樣的前提下，我們是否還能“保持自我”的節(jié)操，是否還能底氣

卜足的堅定地喊出“腳正就是不怕鞋歪”，“常在河邊走，就是不濕鞋”這在許多人聽來已經(jīng)屬于過去時了的

“豪言壯語”呢?

題目

①風(fēng)狂雨急立得定（化用《小窗幽記》中“花繁柳密處撥得開，才是手段：風(fēng)狂雨急時立得定，方見腳跟”。：

②當(dāng)為花中之萱草（化用《幽夢影》中“當(dāng)為花中之萱草，毋為鳥中之杜鵑”。）

③富不潤屋德澗身

④文章，案頭之山水（化用《幽夢影》中“文章是案頭之山水，山水是地上之文章”。）

好的段落

環(huán)境，有順境，有逆境，有困境，有苦境……在我們沒有力量要求環(huán)境按照我們的意愿發(fā)生改變時，我們就必

須去適應(yīng)。

生活的貧困，世道的艱辛，剝奪了他讀書的權(quán)利與機(jī)會，但是，永遠(yuǎn)也不會向命運低頭的他卻把那個惡濁的社

會變成了自己的“大學(xué)”。高爾基正是憑借著對環(huán)境的適應(yīng)，成就了一個不朽的人生。天是灰蒙蒙的，地是灰

蒙蒙的，世界也是灰蒙蒙的，偌大的天地間竟容不下他和他的音樂，怎么辦？嘆息？哭泣？頹唐？放棄……不!

那不是他，不是有著鋼鐵般堅強(qiáng)意志的他之所為；夜深時刻，他一一冼星海爬上頂樓，將大半個身子探到了天

窗之外，釋放著他的生命支柱，于是一曲鏗鏘了整個民族的《黃河大合唱》誕生了！那是魯迅吧,“挈婦將推

鬢有絲”，在那陰霾血腥腐爛著的“非人間”，又躲進(jìn)了上海的半租界的亭子間里，與“大家去謁陵，強(qiáng)盜裝

正經(jīng)。寂寞十分鐘，各自想拳經(jīng)”的殺人者展開著“韌”的戰(zhàn)斗！東躲西藏的魯迅，難道是因為怕死嗎？不，

曾于憤激中高歌著“我以我血薦軒轅”的他，我們民族的魂靈，正在以他的這種獨特的方式適應(yīng)著環(huán)境的同時,

盡力地改變著環(huán)境！

[例文①]

適時者生自我者興

高三學(xué)生郝芮

夜幕降臨，偌大的天幕鋪展開來，無數(shù)的明星閃爍著耀眼的光芒。

我總想擱筆“問青天”，是什么使它們變得這般神奇而美麗？青天雖無語，冥冥之中，我卻仿佛聽到了答案。

“風(fēng)起于谷，水成于堵”；“適時者生，自我者興”。

風(fēng)在山谷中生成，山谷對風(fēng)應(yīng)該是限制，可聰明的風(fēng)卻在適應(yīng)中壯大起來，掀起陣陣悅耳的松濤；水在堤岸的

夾持中流淌，堤岸對想要漫流的它無疑也是阻礙，可是機(jī)智的它卻也在適應(yīng)中澎湃出自己獨有的激情。

不要再抱怨自己生不逢時，天無惹眼了吧！君不見“芙蕖夜放艷天下，風(fēng)骨之底是泥巴”，是適應(yīng)使它成為了

“花中之君子”：君不見“仇解毒手剔旗骨，佯狂裝癡豈偷生”，正是因為已身遭厄運再不能挺刃而起的適應(yīng)

——隱忍，才使得孫臏終于在馬陵道上痛痛快快地洗雪了千古奇冤：君不見“曾驚秋肅臨天下，敢遣春溫上筆

端”，惡濁的世上，沖殺出的也是斗士，也正是這別樣的適應(yīng)，使他一一魯迅先生成為了赤縣上空一顆永不會

隕落的巨星……

很喜歡一段話：同是香醇，咖啡更讓人依戀：同是幽香，碧螺更令人傾心：同是怒放，牡丹成了百花之王……

說的也許就是萬物只有適應(yīng)環(huán)境，才能將自己的才情釋放到最大值吧？

然而適應(yīng)環(huán)境卻并不意味著隨波逐流，更不能等同于與溷濁的環(huán)境同流合污。一個人，更應(yīng)該在適應(yīng)環(huán)境的同

時，永葆自己的節(jié)操，自己的個性，自己的追求，自己的真性情！

懷著經(jīng)天緯地之才，經(jīng)邦濟(jì)世之志的李白，高歌著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的心志，告別妻兒，

走出家門，哪曾想到，入得宮門，就成為唐明皇的弄臣，“一枝紅艷露凝香，云雨巫山枉斷腸。借問漢宮誰得

似，可憐《燕倚新妝。"夭天只能作這樣的軟語呢喃，真也就惹怒了本就很是“不識相”李白！真的，他一一

李白若“識相”點，肯于屈就些，多少隨波逐流點，榮華富貴自是享用不盡。但李白就是李白，他是知道自己

究竟屬于誰的，這樣的醬缸，這樣的臟水桶哪里是自己呆的地方！賜金放還，樂得如是，因為走出朝廷的自己

還是一身的清白！

面對金兵的人侵，他一一岳飛，“怒發(fā)沖冠"，仰天長嘯：面對南宋小朝廷中“主降派”的可惡嘴臉，他一

岳飛，卻偏要“待從頭，收拾舊山河”！真的，他也應(yīng)該算是歷史上的一個很不“識相”的人！他若“識相”

點，哪柏稍稍屈就些，也跟著那些偏安于?隅的歷史小丑們?起歌舞升平，?起吃喝玩樂，哪里會有“望到斜

陽正在煙柳斷腸處”，最終命喪“風(fēng)波亭”中呢？但岳飛就是岳飛，“白首為功名，舊山松竹老，阻歸程”，

他永遠(yuǎn)望不了自己的后背上那四個蒼勁有力的血字“精忠報國”！于是歷史的長空之上，就又有了一顆永不墜

落的巨星。

不遠(yuǎn)處，歌聲悠揚，牽引著你我風(fēng)兒一樣飛揚的思緒：不遠(yuǎn)處祥云繚繞，吸引著你我花星兒一樣的灼灼目光。

但腳下的路泥濘曲折，坎坷頗多，值得我們追尋的不是他人的腳步，而是走出自己的輝煌。

[例文②]

“質(zhì)本潔來還潔”行

高三學(xué)生張銘謙

寒冷的秋風(fēng)在勁吹著，選擇掛在枝頭，還是飄落？紅葉告訴你，選擇那最后的灑脫，舞出動人的一刻；溫暖的陽光

在傾瀉著，選擇被泥土包裹，還是突破？石縫中的種子告訴你，選擇頂起重壓，把綠意傳播……面對著紛繁的世事，

大千世界中無盡的風(fēng)波，選擇消極遁世，還是選擇一生的紅火？聰明的人告訴你，必須投身于其中，適應(yīng)環(huán)境，

保持自我。

柴禾成了你的床鋪，苦膽懸在你的床頭，為著江山日出的噴薄，為了洗雪亡國的恥辱，你知道“知行知止唯賢

者，能屈能伸是丈夫"，于是，你俯卜.了你高貴的頭顱，做前馬，甚至嘗夫差糞……因為你篤信真正的英雄永

遠(yuǎn)沒有“末路”，于是，卜年，你苦苦地忍耐，不，在保持著心中不變的信念的同時，苦苦地適應(yīng)著給自己的

敵人做“階下囚”的苦難環(huán)境，終于，迎來了你平生最輝煌的時刻，你又昂起頭來，重新登上了屬于你的寶座。

勾踐，是你告訴了我，適應(yīng)環(huán)境，保持自我并非慌弱，而是一種人生真氣節(jié)，大氣魄。

“問汝平生功業(yè)，黃州惠州僻州”，面對著一次次突如其來的的人生變故，真的，你有足夠的理由哭天搶地，

你也有足夠的理由在哭過之后，消沉淪落，但你沒有，只是用淡然的口氣，用自己被貶的三個地名，抒寫了自

己與眾不同的抱負(fù)與落寞。那是在惠州吧，你請朝云唱你的《蝶戀花》時，朝云卻“淚滿襟”說“奴所不能歌，

'枝上柳