四年級語文下學(xué)期期末質(zhì)量評估試卷（圖片版 含答案）

四年級語文下學(xué)期期末質(zhì)量評估試卷（圖片版含答案）九江市2023-2024學(xué)年度下學(xué)期期未教學(xué)質(zhì)量評估式卷

四年級語文

參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

卷面要求：卷面整潔，書寫規(guī)范。(3分)

積累與運用(44分)

一、根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。（10分)

凌空恐龍健康觀賞盡職高傲獨特裝飾窟窿崗位

二、用“√"選出加點字的正確的讀音。(6分)

qǐnì

qipùjuejie

三、單項選擇題。(10分)

1.B2.C3.D4.C5.B

四、修改病句。(10分)

1.加上“舉辦”；2.去掉“從前的"或“往”：3.把“嚴(yán)肅"改為“嚴(yán)格”：

4.把“己"改為“已”；5.把“準(zhǔn)備揚帆起航"和“勇往直前”調(diào)換順序。

五、根據(jù)情境填空。(8分)

1.梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花?。禾一ㄒ淮亻_無主，可愛深紅愛淺紅。

2.學(xué)習(xí)不怕根底淺，只要邁步總不遲：勝人者有力，自勝者強。

閱讀與理解(23分)

六、課內(nèi)閱讀(9分)

1.位置變化、光亮紅得非?？蓯?、深紅(4分)

2.擬人(1分)，示例：生動地寫出了太陽上升的緩慢和吃力以及太陽頑強的生命力和

勢不可擋的威力。(2分)

3.A(2分)

七、課外閱讀(14分)

1.示例：巧過竹橋

智取禮物(4分)

2.歡呼雀躍勉強(4分)

3.動作(2分)示例：徐文長的智慧和胸有成竹。(2分)

4.示例：謙虛、謹(jǐn)慎。(2分)

表達(dá)與交流(30分)

期末教學(xué)質(zhì)量評估試卷四年級語文（下學(xué)期）參考答案第1頁（共2頁）

評價標(biāo)準(zhǔn)：

一類文(27分-30分)：符合題意，把故事情節(jié)寫清楚或?qū)⑿滦臀木吆械臉幼雍凸δ芙?/p>

紹清楚，語句通順，正確使用常用的標(biāo)點符號，錯別字很少，書寫規(guī)范、整潔。

二類文(24分-26分)：符合題意，把故事情節(jié)寫得比較清楚或?qū)⑿滦臀木吆械臉幼雍?/p>

功能介紹得比較清楚，語句通順，常用標(biāo)點使用比較正確，錯別字少，書寫比較規(guī)范、整潔。

三類文(18分-23分)：基本符合題意，故事情節(jié)沒有寫清楚，很籠統(tǒng)，或?qū)⑿滦臀木?/p>

盒的樣子和功能沒有介紹清楚，語句基本通順，常用標(biāo)點符號使用大體正確，錯別字多，書

寫不夠規(guī)范、整潔。

四類文(18分以下)：不符合題意，故事情節(jié)非常簡單或根本沒有介紹新型文具盒的

樣子和功能，語句表達(dá)很差，層次不清，語句不通，常用標(biāo)點符號使用錯誤和錯別字多，書

寫不夠認(rèn)真。

期末教學(xué)質(zhì)量評估試卷四年級語文（下學(xué)期）參考答案第2頁（共2頁）九江市2023-2024學(xué)年度下學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量評估試卷

卷

四年級

語文

座位號

(測試時間：100分鐘)

注意書寫規(guī)范、端正、整潔哦」

積累與運用

一、根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。

密

這個學(xué)期以來，我們閱讀了許多文質(zhì)兼美的文章，了解到lingkong

班級·

()翔翔的鳥兒竟然是kngl6ng()的一支演化來的；知道納

米技術(shù)讓我們的生活更加jiankang();guanshang()了石鐘乳

和石筍的美麗景象；感受到了貓的jnhf()和白鵝的gaoao()；

領(lǐng)略到鄉(xiāng)下人家dútè()的風(fēng)景和別有風(fēng)趣的zhuangsh)()；

數(shù)佩哈爾威船長在“諾曼底號"被剖開大kūlog()的生死時刻，仍堅

守gangwei()的精神…

封

二、用“√/"選出加點字的正確讀音。

箬

綺麗(q4

q）

親昵(nf

nl)

析求(q平

qI)

曝曬(pù

bao)

倔強(Gjue

jue)

慰藉(ji

jie)

三、單項選擇題。

1.下列加點字詞的解釋有誤的一項是(

)

A.平明送客楚山孤（天剛亮）

B.最喜小兒亡賴（撒潑，蠻不講理）

C.欲將輕騎逐（騎兵）

D.只留清氣滿乾坤（天地間）

2.下列句子中加點部分表達(dá)的情感，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

學(xué)號

A.那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。

B.那蘆花很像鴨絨，看著，心里就覺得暖和。

C.這本書太有趣了，我捧著它就舍不得放手，像蚊子吸血一樣。

D.她在唱歌，歌聲猶如百靈鳥般婉轉(zhuǎn)悠揚。

3.下列三字俗語運用正確的一組是()

小林是班級的一，負(fù)責(zé)號召、鼓勵更多的人參加活動。他在晨會演講中

座位母：

說：“我們每個人都應(yīng)該是

一，不斷學(xué)習(xí)，提升自我。困難是一，只要我們

獨立思考，不做，知難而上，行勝于言，所有的困難都會迎刃而解的?！?/p>

A.千里馬小蜜蜂紙老虎變色龍

B.百靈鳥小蜜蜂紙老虎應(yīng)聲蟲

C.領(lǐng)頭羊老黃牛紙老虎變色龍

D.領(lǐng)頭羊小蜜蜂紙老虎應(yīng)聲蟲

期末數(shù)學(xué)質(zhì)量評估試卷四年級語文（下學(xué)期）第】頁（共4頁）

4.下列詞語運用正確的一組是(

上完網(wǎng)課，我先把電腦

清理干凈，然后打開“作業(yè)"

,把《致敬逆

行者》這篇習(xí)作通過微信

發(fā)送給老師。這時候，班長在班級群里發(fā)話：

的同學(xué)們都胃個泡，十分鐘后開始讀書分享！”

①文件夾

②窗口

③潛水

④桌面

A.④②③①

B.①③②④

C.④①②③

D.①④②③

5.小林同學(xué)很想知道“地球的年齡"冰川起源”“地球正在變冷還是變暖"等問

題的答案，可以推薦他閱讀()

A.米·伊林的《十萬個為什么》

B.李四光的《看看我門的地球)

C.賈蘭坡的《人類起源的演化過程》D.高土其的《灰塵的旅行》

四、小林參加了學(xué)校舉辦的“童心向黨禮贊成長”十歲成長典禮，寫下了自己的感

受，但是有五處錯誤，請你用學(xué)過的修改符號幫他改一改。

謝謝學(xué)校為我們的十歲成長禮?？粗粕蟻淼纳盏案?，我不禁回憶起從前的

往事。爸爸媽媽對我無微不至的照顧，老師們對我的嚴(yán)肅要求，同學(xué)們對我的真誠幫

助，都讓我感動不己。十歲的我們，像正要啟航的小船，勇往直前，準(zhǔn)備揚起風(fēng)帆。

五、根據(jù)情境，運用學(xué)過的知識填空。

1.古往今來，美麗的花兒總?cè)侨讼矏?。范成大的詩句?/p>

"寫出了麥花的風(fēng)采；杜甫的詩句“

”則刻畫出桃花盛開的模樣。

2.小林近段時間學(xué)習(xí)不太努力，芳芳以名言“

"開

導(dǎo)他學(xué)習(xí)不怕基礎(chǔ)差，只要努力就會有進(jìn)步，都不算太遲；凡凡則用《老子》里

的名句“

”鼓勵他戰(zhàn)勝自己，做真正的強者。

閱讀與理解

六、課內(nèi)閱讀。

海上日出（節(jié)選）

果然，過了一會兒，在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有

亮光。太陽好像負(fù)者重荷似的一步一步，慢慢地務(wù)力上升，到了最后，終于沖破

了云直，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?。一剎那間，這個深紅的圓東西，

忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛