16 誡子書(shū) 同步分層作業(yè)（含答案解析）

16誡子書(shū)同步分層作業(yè)（含答案解析）

誡子書(shū)分層作業(yè)

一、單選題：

1.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是（）

A.夫/君子之行，靜/以修身，儉/以養(yǎng)德

B.非淡泊/無(wú)以明志，非寧?kù)o/無(wú)以致遠(yuǎn)

C.夫?qū)W須靜/也，才/須學(xué)也

D.年/與時(shí)馳，意/與日去

2.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（）

A.夫?qū)W須靜也___非志無(wú)以成學(xué)

B.夫君子之行___三人行，必有我?guī)熝?/p>

C.靜以修身___可以為師矣

D.險(xiǎn)躁則不能治性學(xué)而不思則罔

3.下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）

A.夫君子之行（品行）

B.非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)（導(dǎo)致）

C.意與日去（意志）

D.遂成枯落（凋落，衰殘。比喻人年老志衰，沒(méi)有用處）

4.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）

A.《誡子書(shū)》選自《諸葛亮集·文集》，題目中的“子"一般認(rèn)為是指諸葛亮的兒子諸葛瞻。

B.諸葛亮，字孔明，號(hào)臥龍，三國(guó)時(shí)蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家。

C.“誡子書(shū)”中的“誡"是告誡、勸勉的意思；“書(shū)”是書(shū)寫(xiě)的意思，這里是名詞活用為動(dòng)詞。

D.出自《誡子書(shū)》中的“寧?kù)o致遠(yuǎn)"一詞被不少有識(shí)之士青睞，成為他們勉勵(lì)自己的座右銘。

5.基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）

A.淡泊（bó）險(xiǎn)躁（zào）

B.致遠(yuǎn)（zhì）枯落（kū）

C.淫慢（yíng）窮廬（lú）

D.勵(lì)精（lì）治性（zhì）

二、填空題：

6.【第四單元】《誡子書(shū)》的作者是_____________，字_____________，三國(guó)時(shí)期著名的_____________、_________________。

7.給下面劃線的字注音。

夫君子之行()淫慢()

遂成枯落()

8.請(qǐng)根據(jù)上下文選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填空。

當(dāng)年南開(kāi)校門(mén)側(cè),曾懸一大鏡,鏡旁鐫有箴詞曰:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié)。頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。①____:勿傲、勿暴、勿怠。②____:宜和、宜靜、宜莊。”學(xué)生出入,知所警誡。

A.顏色B.氣象

9.給下列加橫線的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。淫慢（）遂成枯落（）

夫（）悲守窮廬（）

lì（）精險(xiǎn)zào（）

10.填空。

(1)《誠(chéng)子書(shū)》選自《》。諸葛亮,字,三國(guó)時(shí)蜀漢杰出的家、家、散文家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,其散文代表作有《》《誠(chéng)子書(shū)》等。

(2)《誡子書(shū)》中諸葛亮總結(jié)一生經(jīng)歷,并包含對(duì)兒子的教誨與期望的千古名句是:_________,_________。

(3)《誡子書(shū)》中闡述“學(xué)、才、志"關(guān)系的句子是:___,___,___,___。

(4)《誡子書(shū)》中闡釋過(guò)度享樂(lè)和急躁對(duì)人修身養(yǎng)性產(chǎn)生不利影響的句子是:____________,__________________________。

三、綜合題：

11.素養(yǎng)探究全練春聯(lián)中最重要的是家居聯(lián)，以五言和七言居多，展現(xiàn)家風(fēng)家訓(xùn)家文化，突出喜慶吉祥福安康的色彩。仔細(xì)觀察下面這幅宣傳畫(huà)，試探究其中的信息。（寫(xiě)出兩點(diǎn)即可）

答：_____________

________________

________________

四、綜合性學(xué)習(xí)：

班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。

(1)【讀書(shū)方法大家說(shuō)】

（1）根據(jù)所學(xué)課文，結(jié)合示例，完成表格。

人物讀書(shū)方式示例

孔子①________學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

諸葛亮心無(wú)雜念，沉潛其中夫?qū)W須靜也

魯迅（童年）②________“先生，‘怪哉這蟲(chóng)，是怎么一回事？……”我上了生書(shū)，將要退下來(lái)的時(shí)候，趕忙問(wèn)

(2)【讀書(shū)筆記設(shè)計(jì)展】

有同學(xué)分享了自己的讀書(shū)筆記設(shè)計(jì)，請(qǐng)選出你喜歡的設(shè)計(jì)，并說(shuō)說(shuō)所選設(shè)計(jì)的妙處。

設(shè)計(jì)一

讀書(shū)筆記

書(shū)名：

作者：

內(nèi)容梗概章回：

主要事件：

主要人物：

精彩情節(jié)：

評(píng)價(jià)感悟人物評(píng)價(jià)：

我的感悟：

設(shè)計(jì)二

___________________

___________________

答案和解析

1.【答案】C

【解析】本題考查劃分文言語(yǔ)句朗讀節(jié)奏的能力。C項(xiàng)，正確的節(jié)奏劃分應(yīng)為：夫/學(xué)/須靜也，才/須學(xué)也。

2.【答案】D

【解析】A．動(dòng)詞，學(xué)習(xí)；名詞，學(xué)業(yè)。B．名詞，行為，操守；動(dòng)詞，行走。C．連詞，表示后者是前者的目的；介詞，憑借。D．連詞，就。

3.【答案】B

【解析】本題考查理解文言詞語(yǔ)含義的能力。B項(xiàng)，致，達(dá)到。故選B。

4.【答案】C

【解析】本題考查識(shí)記文學(xué)文化常識(shí)的能力。C項(xiàng)，“書(shū)"是指書(shū)信，在這里沒(méi)有活用。

5.【答案】C

【解析】淫yín。

6.【答案】諸葛亮

孔明

政治家

軍事家

【解析】略

7.【答案】fúyínsuì

【解析】略

8.【答案】①B②A

【解析】此題考查學(xué)生詞語(yǔ)的辨析運(yùn)用能力。解題時(shí)，要注意理解詞語(yǔ)的含義，了解其情感色彩。結(jié)合語(yǔ)境來(lái)判斷其運(yùn)用是否得當(dāng)。詞語(yǔ)，還有一個(gè)適用對(duì)象的問(wèn)題，一定要注意句子的前后聯(lián)系及適用對(duì)象是否合適。此句的意思是有教養(yǎng)的人不但重視內(nèi)在個(gè)人品質(zhì)的培養(yǎng)，也重視外在生活細(xì)節(jié)的修養(yǎng)?！拔鸢?、勿暴、勿怠”對(duì)應(yīng)的是氣象，“宜和、宜靜、宜莊"對(duì)應(yīng)的是顏色。故①處選填B，②處選填A(yù)。

9.【答案】yínsuì

fúlú

勵(lì)躁

【解析】本題考查學(xué)生字音拼讀和漢字書(shū)寫(xiě)的能力。要做到正確地讀寫(xiě)詞語(yǔ)，首先應(yīng)注意從漢字的音、形、義三方面入手，讀準(zhǔn)字音，辨明字形，弄清字義；其次要適當(dāng)拓寬閱讀面，多積累詞語(yǔ)，豐富自己的詞匯量。這樣在讀寫(xiě)的過(guò)程中就可以避免讀錯(cuò)寫(xiě)錯(cuò)了。這里注意“躁”的書(shū)寫(xiě)和“淫"的拼音。

10.【答案】(1)諸葛亮集孔明政治軍事出師表

(2)非淡泊無(wú)以明志非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)

(3)夫?qū)W須靜也才須學(xué)也非學(xué)無(wú)以廣才非志無(wú)以成學(xué)

(4)淫慢則不能勵(lì)精險(xiǎn)躁則不能治性

【解析】略

11.【答案】（示例）①畫(huà)面中兄妹倆在張貼春聯(lián)，互幫互助，體現(xiàn)了良好的家風(fēng)；②該春聯(lián)寫(xiě)新春新氣象，表達(dá)了人們的喜悅之情，同時(shí)也激發(fā)人們奮進(jìn)的斗志。

【解析】認(rèn)真觀察畫(huà)面，結(jié)合春聯(lián)的內(nèi)容，根據(jù)“展現(xiàn)家風(fēng)家訓(xùn)家文化，突出喜慶吉祥福安康的色彩”的提示，寫(xiě)出相關(guān)的兩點(diǎn)即可。

12.【答案】【小題1】

①讀思結(jié)合，不可偏廢

②不懂就問(wèn)，興趣廣泛

【小題2】

【示例一】我喜歡設(shè)計(jì)一。這種設(shè)計(jì)分“書(shū)中好詞"書(shū)中好句”“讀后感"三個(gè)欄目，既有摘錄的內(nèi)容，又有讀后所得，內(nèi)容明確，美觀大方。

【示例二】我喜歡設(shè)計(jì)二。這種設(shè)計(jì)采用表格形式，包括內(nèi)容梗概部分和評(píng)價(jià)感悟部分。不加修飾，簡(jiǎn)單樸素，清晰明了，有很強(qiáng)的實(shí)用性。

【