內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古阿拉善盟(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)，注意把字寫規(guī)范、端正、整潔。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《四時(shí)田園雜興（其二十五）》詩(shī)中前兩句描寫了________、_________、________、_________等景物，寫出了___________農(nóng)村景物的特點(diǎn)。第三句從側(cè)面寫出了__________的情況。

（2）《琥珀》一文中，琥珀中有________和________兩種動(dòng)物，說明在_________，世界上就已經(jīng)有它們了。

（3）《千年夢(mèng)圓在今朝》一文中，世界上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人是_______。1970年，中國(guó)發(fā)射___________成功。2003年，“________”飛船被送上太空，2007年，我國(guó)成功發(fā)射了第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星——“__________”。2019年，“___________”在月球背面軟著陸。

（4）《綠》的作者_(dá)_____用富有新意的語(yǔ)言，寫出了綠的_________、綠的_______，綠的____，乃至____，表達(dá)了作者_(dá)_________之情。2）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

wèi

jiè

máo

yán

mǐn

jié

wúyōuwúlǜ

(

)

(

)

(

)

(

)

zāo

yānɡ

gē

bo

fú

rónɡ

jīngtiāndòngdì

(

)

(

)

(

)

(

)3）.寫出下列句子所運(yùn)用的修辭手法。

（1）貓的性格實(shí)在有些古怪。(

)

（2）那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。(

)

（3）鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的。(

)

（4）又紅又圓的蘋果調(diào)皮地在濕漉漉的路面上蹦跳著。(

)4）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選擇詞語(yǔ)填空。

手(

)足(

)

垂(

)喪(

)

鶴(

)童(

)

(

)(

)而安

(

)眉(

)目

無(

)無(

)

（1）因?yàn)槭艿嚼蠋煹呐u(píng)，他一天總是(

)的。

（2）王爺爺年近九十(

)，(

)身體硬朗。

（3）聽到這個(gè)好消息，麗麗不禁(

)起來。5）.依據(jù)本期所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）_________，麥花雪白菜花稀。

（2）茅檐低小，__________。

（3）書山有路勤為徑，____________。

（4）________，君子以自強(qiáng)不息。

（5）昆蟲、鳥兒是古詩(shī)里的“常客”，它們的出現(xiàn)增添了動(dòng)感，讓畫面變得鮮活，比如楊萬里在《宿新市徐公店》里寫道：_________，____________；盧綸在《塞下曲》里寫道：__________；李白在《獨(dú)坐敬亭山》里寫道：_________。

（6）“過是溪，逢老媼方磨鐵杵”一句中“是”解釋為_________，“方”解釋為________。

（7）精彩的童話為我們營(yíng)造了一個(gè)個(gè)美麗奇幻的世界，給我們帶來了美的享受，本期我們學(xué)過________寫的《海的女兒》，王爾德寫的《__________》。3、選擇題（每題2分共3題）1）.學(xué)校走廊要張貼古人勤奮讀書的故事，以下哪個(gè)故事不符合要求？（）A．囊螢夜讀B．倉(cāng)頡造字C．鑿壁偷光D．懸梁刺股2）.下列句子中，加點(diǎn)詞使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．他人前人后判若兩人，是個(gè)典型的變色龍。B．劉海洋工作能力強(qiáng)，是大家心中的紙老虎。C．班長(zhǎng)在工作中事事帶頭，是我們的領(lǐng)頭羊。D．玲玲唱歌特別好聽，是校園里快樂的百靈鳥。3）.下列句子中，介紹事物的方式與例句相同的一項(xiàng)是（

）

例句：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。A．地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。B．納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米之間。C．納米是非常小的長(zhǎng)度單位。D．大氣層是保護(hù)地球的很重要的一件防曬衣。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.莊稼得到了灌溉。莊稼年年得到好收成。（把這兩句話用關(guān)聯(lián)詞合并成句）

______________5、連線題（每題4分共2題）1）.在充滿想象的世界神話故事中，有許多性格鮮明的神祗和英雄，把下面人物和性格連一連。

赫拉克勒斯永遠(yuǎn)微笑

俄耳普斯快樂聰明

巴德爾音樂征服萬物

洛基勇敢正義

阿波羅愛惡作劇2）.讀一讀，連一連。

笨拙的

表演

機(jī)靈的

老虎

期待的

目光

窩囊的

小朋友6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)寫在答題卡上。

(

)碧溪河從村前流過。

(

)村后是一望無際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時(shí)濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹抽出新芽，整個(gè)桑園就像綠色的海洋。2）.排列句子的順序。

(

)撓了幾次后，企鵝媽媽只得張開嘴，讓小企鵝把嘴伸到它嘴里，吃它胃里嘔出來的食物。

(

)企鵝島上的小企鵝十分可愛。

(

)果然，我看到有的小企鵝追著企鵝媽媽，用嘴撓它的脖子。

(

)它們渾身是茸毛，走起路來一搖一擺的，可有趣啦！

(

)高伯伯告訴我，剛孵化出來的小企鵝還不能下海捕食，只能吃企鵝媽媽嘴里的食物。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的正（√）誤（×）。

1．《海上日出》依次描寫了晴朗天氣的日出和天邊有云情況下的日出。(

)

2．《七月的天山》按照由低到高的順序，重點(diǎn)寫了天山深處野花的美景。(

)

3．《記金華的雙龍洞》按照游覽的順序，依次介紹了去雙龍洞的路上、洞口、外洞、孔隙、內(nèi)洞、出洞情況。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩(shī)，完成練習(xí)。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。1．找出詩(shī)中的兩組反義詞，寫在下面的橫線上。

________——________

________——________

2．這首古詩(shī)是________代詩(shī)人________所作。詩(shī)中寫景的詩(shī)句是________，說理的詩(shī)句是________。

3．詩(shī)人為什么不能辨認(rèn)廬山的“真面目”呢？

______________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

古人常說：“讀萬卷書，行萬里路”，讀書之余，你曾去過哪些地方？哪些地方給你留下了深刻的印象？請(qǐng)選擇一處你游覽過的地方，以“游

”為題，按照游覽路線，把游覽的過程寫清楚，不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面短文，完成小題。星空下的探索者①夜幕降臨，仰望星空，人們不禁會(huì)想起偉大的天文學(xué)家張衡。②少年時(shí)期的張衡就對(duì)天文現(xiàn)象充滿了好奇。一天晚上，他和小伙伴們一起到村邊的小石橋上看星星。正當(dāng)大家沉醉其中時(shí)，一個(gè)孩子驚恐地喊道：“天狗吃月亮啦！”大家發(fā)現(xiàn)月亮出現(xiàn)了一塊暗影，仿佛被咬了一口。這時(shí)，張衡看見奶奶敲著鋼盆急匆匆地走來，喊著要趕走“天狗”。他疑惑地問奶奶：“敲盆真的能把天駒趕走嗎？”奶奶緊張地說：“傻孩子，不敲盆天狗不會(huì)走的，你看月亮都被吃掉一塊了?！睆埡饴犃四棠痰脑挘胄虐胍?，心想：哪里來的天狗？③回到家后，他靜靜地靠在窗前，抬起頭凝視著夜空中的月亮。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……不知不覺幾個(gè)小時(shí)過去了，經(jīng)過持續(xù)觀察，張衡發(fā)現(xiàn)月亮的輪廓開始緩緩變化，那曾經(jīng)殘缺的部分競(jìng)慢慢地復(fù)原了。此時(shí)，夜已深，家人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?？墒?，張衡依然凝望著深邃的夜空，不住地思索著……④月亮為什么會(huì)發(fā)生這樣神奇的變化呢？第二天一早，張衡便迫不及待地跑進(jìn)書房，爬上藏書閣，從高高的書架中找出與天文相關(guān)的書籍。他翻開書頁(yè)，開始查閱資料。張衡全神貫注地閱讀著，完全沉浸在書中的世界。他的眼中閃爍著興奮的光芒，嘴角不自覺地上揚(yáng)，仿佛忘記了周圍的一切，就連奶奶叫他吃飯都忘了回應(yīng)。⑤好奇心驅(qū)使著張衡不斷求知。后來，他知道了“天狗吃月亮”只是人們對(duì)月食現(xiàn)象的一種誤解，明白了月食是當(dāng)太陽(yáng)、地球、月球三者恰好或幾乎在同一條直線上時(shí)發(fā)生的一種天文現(xiàn)象。⑥張衡的一生為天文學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。為了紀(jì)念他的豐功偉績(jī)，人們將月球背面的一面環(huán)形山命名為“張衡環(huán)形山”，還將一顆小行星命名為“張衡星”。（有刪改）1．聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。

（1）疑惑：_____________________

（2）全神貫注：__________________

2．為了探索月食現(xiàn)象的形成原因，張衡是怎么做的？根據(jù)第②-⑤自然段的相關(guān)內(nèi)容，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將下面的流程圖補(bǔ)充完整。3．如果將第③自然段中的“凝視”換成“仰視”，你認(rèn)為這兩個(gè)詞語(yǔ)哪個(gè)用法更好？為什么？

__________________

4．現(xiàn)在，鄰居李奶奶仍然相信“天狗吃月亮”的說法，結(jié)合短文內(nèi)容，你會(huì)對(duì)她說：“__________”

5．科技館準(zhǔn)備為少年時(shí)期的張衡塑像，現(xiàn)面向小學(xué)生征集設(shè)計(jì)建議。根據(jù)短文內(nèi)容，你想將張衡的塑像設(shè)計(jì)成____________的樣子，以此體現(xiàn)張衡____________的品質(zhì)。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.(

)作家米·伊琳的《十萬個(gè)為什么》帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次(

)

A．太空旅行

B．俄國(guó)

C．屋內(nèi)旅行

D．蘇聯(lián)

E．海底旅行

F．英國(guó)2）.請(qǐng)給下面的漢字選擇合適的偏旁，形成新的漢字并組詞。

奏

末

專

建

岡

秀

普

受

①氵—(

)________________

②讠—(

)________________

③石—(

)________________

④纟—(

)________________、(

)________________

⑤扌—