福建省福州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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福建省福州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,規(guī)范美觀地寫(xiě)漢字。

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)這學(xué)期,我們積累了很多詩(shī)詞名句:有楊萬(wàn)里《宿新市徐公店》中描寫(xiě)農(nóng)村秀美景色的“籬落疏疏一徑深,____________________”;也有范成大《四時(shí)田園雜興(其二十五)》中描寫(xiě)初夏江南田園景色的“梅子金黃杏子肥,________________________”;還有王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中表現(xiàn)作者堅(jiān)持操守的“________________________,____________________”。

(2)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們結(jié)識(shí)了許多令人敬佩的人物:__________________的小英雄雨來(lái),____________________的黃繼光和________________________的車(chē)胤……他們身上優(yōu)秀的精神品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。

(3)詩(shī)歌的海洋里有無(wú)數(shù)的珍寶。“突然一陣風(fēng),好像______________________,所有的綠就整齊地______________________……”這是大自然的美妙景象?!澳赣H啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,________________;心中的風(fēng)雨來(lái)了,_____________________?!边@是歌頌?zāi)笎?ài)的溫暖和偉大。2).補(bǔ)充詞語(yǔ)。一絲_______揚(yáng)長(zhǎng)_______從容______________一板慢條_______引吭_______局促_______一日_______3).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

看了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),我暗下決心:強(qiáng)國(guó)有我,滿懷勃勃生機(jī),心似驕陽(yáng)cànlàn_______;強(qiáng)國(guó)有我,qínxué_______苦練,增智nǔlì_______,奮斗不息;強(qiáng)國(guó)有我,鍛煉qiángjiàn_______體魄,mǎnqiāng_______熱血報(bào)國(guó)。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)童年是美好的,自由自在。詩(shī)人范成大在《四時(shí)田園雜興》中塑造了可愛(ài)的孩童形象_____________________,_____________________;還有宋朝詩(shī)人_________________在《稚子弄冰》中也有此類(lèi)描寫(xiě)_____________________,_____________________。

(2)《軍神》這篇課文記敘了________________在重慶治療受傷的眼睛時(shí),拒絕用麻藥。表現(xiàn)了他鋼鐵般的意志,表達(dá)了作者對(duì)他的_____________________感情。5).按規(guī)律填寫(xiě)詞語(yǔ)。

一騎絕塵——兩敗俱傷——(

)——(

)——(

)——六神無(wú)主——七上八下——(

)——(

)——(

)3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子和例句的表達(dá)特點(diǎn)不一樣的一項(xiàng)是()

【例句】地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個(gè)身體。A.有一種新型材料石墨烯,它的硬度比鉆石還要大很多倍。B.一頭成年的大象個(gè)子很高,一個(gè)人站在它旁邊就像站在一堵墻的旁邊一樣,可見(jiàn)它有多么高大。C.在整個(gè)宇宙,地球就像一個(gè)橢圓形的雞蛋,在繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。2).下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.老師讓我第一個(gè)登臺(tái)分享讀書(shū)收獲,這種挑大梁的活兒我很樂(lè)意干。B.他連日奔波求助,卻四處碰釘子,深感沮喪。C.自以為是、驕傲自滿的人,他在成長(zhǎng)路上一定會(huì)栽跟頭。D.弟弟今天很早就起了床,真是破天荒。3).下面詞語(yǔ)中,有一個(gè)詞語(yǔ)與其他兩個(gè)不同類(lèi)的一組是()A.彬彬有禮

臨危不懼

助人為樂(lè)B.雞犬相聞

炊煙裊裊

依山傍水C.鑿壁偷光

程門(mén)立雪

心急如焚4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).縮句:我最?lèi)?ài)看天上密密麻麻的星星。

________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

靜靜地

看著

詫異地

工作

勤懇地

流著

寬闊的

事情

清澈的

出口

有益的

泉水2).根據(jù)課文內(nèi)容連線。

法布爾

《白鵝》

南國(guó)風(fēng)光

豐子愷

《鳥(niǎo)的天堂》

偉大的工程師

王爾德

《蟋蟀的住宅》

快樂(lè)要一起分享

巴金

《巨人的花園》

傲慢6、排序題(每題5分共2題)1).按琥珀形成的過(guò)程給下面的句子排序。

(

)一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過(guò)去,一大滴松脂滴下來(lái),將它們一齊包在里面。

(

)很久很久以前的一個(gè)夏天的晌午,太陽(yáng)火辣辣地照射著樹(shù)林,許多老松樹(shù)滲出厚厚的松脂。

(

)松脂球埋在泥沙里,漸漸成了化石。

(

)松脂繼續(xù)滴下來(lái),最后積成一個(gè)松脂球,把兩只小蟲(chóng)重重包裹在里面。

(

)陸地沉下去,海水漫上來(lái),把整個(gè)森林淹沒(méi)了。2).把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也酒上了一層霞光。

(

)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí),竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去,只見(jiàn)天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上,樹(shù)染紅了,望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞,聽(tīng)著大院里的樹(shù)葉“沙沙”的響聲,已如醉如癡。

(

)我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)。不知什么時(shí)候,太陽(yáng)公公已悄悄地躲在山后了。7、判斷題(每題5分共1題)1).《白公鵝》中“干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸,總是從從容容、不緊不慢的,因?yàn)樗哉J(rèn)為是這條河的主宰。”這句話表面寫(xiě)的是作者的無(wú)可奈何,字里行間卻透出了對(duì)白公鵝的喜愛(ài)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).重點(diǎn)片段品析毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫(huà)。在朦朧的寂靜中,玉立著這棵白樺,在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。1.根據(jù)詩(shī)歌片段填空。

(

)的枝頭

(

)流蘇

(

)寂靜(

)金暉

2.你眼前仿佛出現(xiàn)了一幅什么畫(huà)面?

_____________________

3.你仿佛看到了什么?想到了什么?

______________________

4.體會(huì)到作者什么情感?

______________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文

“我的智慧故事”征集活動(dòng)

親愛(ài)的伙伴們:其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的小智慧。也許,你會(huì)觀察、愛(ài)思考,獲得了成功的體驗(yàn);也許,你動(dòng)手能力強(qiáng),做出了令人羨慕的作品;也許,你組織了一次創(chuàng)意活動(dòng),獲得了小伙伴的稱(chēng)贊……請(qǐng)選擇屬于你的一個(gè)智慧小故事,與大家分享吧。把事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚,寫(xiě)出你的感受。題目自擬。少先隊(duì)2024年1月10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課文選段,完成下面各題。①哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上,指揮著,主宰著,領(lǐng)導(dǎo)著大家。①他把每件事和每個(gè)人都考慮到了,面對(duì)驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自若,仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令,就連失事的船舶似乎也聽(tīng)從他的調(diào)遣。②過(guò)了一會(huì)兒,他喊道:“把克萊芒救出去!”②③克萊芒是見(jiàn)習(xí)水手,還不過(guò)是個(gè)孩子。④輪船在深深的海水中慢慢下沉。⑤人們盡力加快速度劃著小艇,在“諾曼底號(hào)”和“瑪麗號(hào)”之間來(lái)回穿梭。⑥“快干!”船長(zhǎng)又叫道。⑦二十分鐘到了,輪船沉沒(méi)了。⑧船頭先下去,須臾,海水把船尾也浸沒(méi)了。⑨哈爾威船長(zhǎng),一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話也沒(méi)有說(shuō),猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的霧氣,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。③1.文段選自課文《__________》,作者是__________。

2.劃線的句子①是對(duì)哈爾威船長(zhǎng)的__________描寫(xiě),表現(xiàn)了他是一個(gè)__________的人,劃線的句子②是對(duì)哈爾威船長(zhǎng)的__________描寫(xiě),我體會(huì)到他__________。

3.讀句子③,這里再一次寫(xiě)到“霧氣”,有什么作用呢?

______________

4.有人說(shuō)哈爾威船長(zhǎng)很傻,你認(rèn)同嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)你的理由。(不少于40字)

______________11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀一讀,選擇正確的漢字并在下面畫(huà)上“”。

(映印)照

(豎

堅(jiān))琴

照(例列)

拂(試

拭)

(怒努)吼

(待侍)候

(瓶

屏)息

遲(頓

鈍)2).讀一讀,在括號(hào)中選出正確的詞語(yǔ)或讀音。

(1)航天英雄翟志剛讀中學(xué)時(shí),看到母親為了(維護(hù)

維持)生計(jì)不辭辛勞,倔強(qiáng)(jiàng

qiáng)

的他勤奮學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)不懈努力,實(shí)現(xiàn)了翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。

(2)爸爸想把奶奶

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