重慶市市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版質(zhì)量測試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

重慶市市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)人教版質(zhì)量測試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

fán

xīng

màncháng

luóbo

bōtāo

píngzi

yōngjǐ

zhǐhuī

báihuà

xiāosǎ

wǎnxiá

2、填空題（每題2分共5題）1）.10.積累填空。（1）農(nóng)歷八月，大雁開始南遷，大雁南飛，意味著要下霜了。諺語“_________，_________”寫的就是這種景象。（2）《題西林壁》中的詩句“_________，_________”告訴我們觀察角度不同，結(jié)果也會(huì)不同的道理。（3）愛國情懷是中國古典詩歌永恒的主題，這一主題既體現(xiàn)在王昌齡“但使龍城飛將在，________________”的美好愿望中，也體現(xiàn)在李清照對(duì)項(xiàng)羽“_________，死亦為鬼雄”的由衷敬慕中。（4）王戎看到路邊李樹多子而折枝，卻站在原地不動(dòng)，因?yàn)樗馈癬_________________，此必苦李”。（5）別看小明長得又瘦又小，卻在馬拉松比賽中奪得了冠軍，真是“_______________，海水不可斗量”。（6）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_______________”寫出了嫦娥內(nèi)心的悔恨和孤寂。（7）課外，你讀過的中國神話故事中，印象最深的人物是__________________，他的主要事跡是；___________________________________________________________________________2）.默寫古詩《夏日絕句》，注意要寫得規(guī)范、端正、整潔。

____________________

這首詩的作者是_____代的________。3）.根據(jù)語境填空。

（1）一詩一風(fēng)景：詩人楊萬里眼中的綠是“________________，樹頭新綠未成陰”；詩人艾青筆下綠意無限，“好像綠色的________________倒翻了，到處都是綠的……”這是大自然的景象，正所謂“詩是________________的自然流露，它源于寧靜中加快起來的________________?！?/p>

（2）清華大學(xué)校訓(xùn)——“自強(qiáng)不息，厚德載物”化用了《周易》中的句子“________________，________________________________；地勢坤，君子以厚德載物”。

（3）從古詩文中，我們能感受到古人勤奮刻苦的精神：車胤“家貧不常得油，夏日則_________________，夜以繼日焉?！惫湃俗x書求學(xué)的故事我還知道________________。作為小學(xué)生，我們要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)椤癬_______________，老來方知讀書遲”。4）.日積月累。

（1）書山有路勤為徑，________________。

（2）在日常生活中，我們常用________來比喻有才干的人，而把外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人稱作“_____________”，把老實(shí)勤懇工作的人稱作“_____________”。

（3）當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，可以用《周易》中的句子“____________，____________”來鼓勵(lì)自己。

（4）胤，____，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊________________，_________________焉。5）.先把詞語補(bǔ)充完整，再根據(jù)語境選擇詞語填空。

①臨(

)(

)懼

②鐵杵(

)(

)

③成(

)上(

)

④(

)(

)如也

⑤(

)(

)如歸

⑥(

)不(

)卷

（1）________________的人為了我們的幸福生活而努力工作。

（2）不管面對(duì)多么危險(xiǎn)的場面，他總是________________，讓人十分欽佩。3、選擇題（每題2分共3題）1）.麗麗想把一句有關(guān)“花”的詩詞摘抄在書簽上，以勉勵(lì)自己不怕困難，在學(xué)習(xí)和生活中具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。下列詩詞中最適合的一項(xiàng)是（

）A．已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。B．我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。C．采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？D．桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？2）.下列詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）A．小林在網(wǎng)上“潛水”一個(gè)月，經(jīng)常去各大網(wǎng)站留言發(fā)表看法。B．他平時(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候腦子里就空空如也。C．“天宮課堂”中，航天員一絲不茍地完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。D．爺爺話不多，一個(gè)人包攬了家里所有的活兒，真是我家的“老黃?！?。3）.下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字的意思和其他三項(xiàng)不同的是（）A．疾病B．眼疾手快C．積勞成疾D．諱疾忌醫(yī)4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.敢于這樣做的人，難道不是一個(gè)英雄嗎？（改為陳述句）

_______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配連線。

執(zhí)行

住址

謹(jǐn)慎

攻擊

改善

命令

猛烈

期望

鼓舞

條件

充分

選擇

選擇

生活

殷切

攀登

創(chuàng)造

士氣

奮力

信任2）.詞語搭配，連一連。

舒服的陽光搜索洞穴

傾斜的地方修理觸須

偉大的住宅挖掘衛(wèi)生

溫和的隧道收拾墻壁

粗糙的工程擺動(dòng)位置6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)進(jìn)了海底通道，我們站在一個(gè)自動(dòng)向前的滾梯上，先前駛?cè)ァ?/p>

(

)不知不覺，我們從入口處下了階梯，來到海底通道口。

(

)清早，我和小伙伴們來到海洋觀看海。

(

)啊!海底的景色太美了。

(

)我們來到入口處，看到這里寫著“噓！悄悄地看海去?！倍嗝从H切的提示，我們一下子安靜了。

(

)到海底了，通道周圍都是茫茫的海水，五顏六色的魚兒在我們頭頂上游來游去。2）.按一定順序調(diào)整句序，在句前括號(hào)里標(biāo)上正確的序號(hào)。

(

)到了雨季，這種樹就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹。

(

)在南美洲的高原上，生長著一種高大、奇特的樹。

(

)雨季一過，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開放。

(

)這時(shí)，一棵棵樹就像插滿紅花的大花瓶。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“韭菜、蓮藕、紅薯、芋頭”都是蔬菜。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習(xí)。夜葉賽寧河水悄悄流入夢鄉(xiāng)，幽暗的松林失去喧響。夜鶯的歌聲沉寂了，長腳秧雞不再歡嚷。夜來臨，四下一片靜，只聽得溪水輕輕地歌唱。明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。大河銀星萬點(diǎn)，小溪銀波微漾。浸水的原野上的青草，也閃著銀色光芒。夜來臨，四下一片寂靜，大自然沉浸在夢鄉(xiāng)。明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝。1．請(qǐng)你用自己的話描繪一下詩中的夜景。

________________________________

2．你能中體會(huì)到詩人怎樣的感情？

_______________________

3．“明月撒下它的光輝，給周圍的一切披上銀裝”這就話在詩中出現(xiàn)了兩次，關(guān)于這種重復(fù)，下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．這不是簡單的重復(fù)，而是以反復(fù)的呻吟體現(xiàn)詩的節(jié)奏美和旋律美B．這種反復(fù)的吟詠深化了夜靜謐，美麗的氛圍。C．這種重復(fù)使詩歌的語言略顯啰嗦。D．這種重復(fù)能夠讓人更加深切地感受到詩人的情感。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

由神話小說《西游記》拍成的電視劇，想必大家都十分熟悉，里面的人物形象活靈活現(xiàn)，給我們留下了深刻的印象。如果讓你與其中的某一位人物過上一天，你會(huì)選擇誰呢？你們會(huì)去哪兒呢？會(huì)做些什么呢？你們之間會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？請(qǐng)展開想象的翅膀，寫一篇作文吧！

要求：注意語句通順，意思表達(dá)完整；題目自擬，不少于400字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.1.【材料一】北京時(shí)間2024年5月29日16時(shí)12分，我國太原衛(wèi)星發(fā)射中心在山東日照附近海域成功發(fā)射谷神星一號(hào)海射型遙二運(yùn)載火箭，搭載發(fā)射的天啟星座25星—28星順利進(jìn)入預(yù)定軌道，飛行試驗(yàn)任務(wù)獲得圓滿成功。——《日照日?qǐng)?bào)》【材料二】傳說，我國明代的官員萬戶，是世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)利用火箭上天的人。他把四十七支火箭安裝在椅子背后，自己坐在椅子上，手拿兩個(gè)大風(fēng)箏，叫人點(diǎn)火發(fā)射。隨著一聲巨響，他消失在了火焰和煙霧中。盡管火箭飛行嘗試沒有成功，但萬戶仍然被國際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類飛行探索的先驅(qū)。為了紀(jì)念他，國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬戶”?！静牧先咳蝿?wù)名稱發(fā)射時(shí)間任務(wù)概況神舟五號(hào)2003年10月15日實(shí)現(xiàn)一人一天飛行，我國成為世界上第三個(gè)獨(dú)立完整掌握載人航天技術(shù)的國家。神舟六號(hào)2005年10月12日首次多人多天飛行。神舟七號(hào)2008年9月27日首次實(shí)施空間出艙活動(dòng)，即太空行走。神舟十二號(hào)2021年6月17日中國人首次進(jìn)入自己的空間站，在軌飛行90天，開啟了全新的航天時(shí)代。神舟十五號(hào)2022年11月29日首次實(shí)現(xiàn)“太空會(huì)師”，在軌飛行130天，中國空間站正式開啟長期有人駐留模式。神舟十八號(hào)2024年4月25日計(jì)劃駐留6個(gè)月，開展90余項(xiàng)實(shí)（試）驗(yàn)。

1．小文想將【材料一】中的新聞?wù)f給大家聽，下列哪一項(xiàng)不是說新聞要注意的事項(xiàng)（

）A．說明新聞的來源。B．把新聞?wù)f清楚，準(zhǔn)確表達(dá)信息。C．面面俱到，越詳細(xì)越好。D．說說自己對(duì)新聞的看法。2．雖然萬戶的“飛天夢”沒有成功，我們?nèi)砸濏炈恰叭祟愶w行探索的先驅(qū)”。你想用下面哪個(gè)詞語來贊頌他（

）A．勇于探索B．神機(jī)妙算C．平易近人D．鐵面無私3．【材料三】告訴我們，首次實(shí)現(xiàn)載人飛行的是神舟______號(hào)，首次實(shí)施太空行走的是神舟_______號(hào)，實(shí)現(xiàn)首次進(jìn)駐中國空間站的是神舟______號(hào)。

4．了解到神舟十八號(hào)航天員在空間站的各項(xiàng)活動(dòng)，小文在日記里寫下：“航天英雄們認(rèn)真lǚ職，勇攀科技高峰的精神值得我學(xué)習(xí)?！薄發(fā)ǚ”字她不會(huì)寫，在字典中查到以下四個(gè)字，根據(jù)意思應(yīng)選用（

）A．屢：屢次B．履：履行C．縷：線D．旅：在外地做客5．最新消息，2024年6月25日14時(shí)07分，嫦娥六號(hào)返回器著陸，實(shí)現(xiàn)世界首次月球背面采樣返回。網(wǎng)友們紛紛對(duì)此發(fā)表了自己的看法，請(qǐng)你結(jié)合閱讀材料，談?wù)劼牭竭@則消息的感受。

_______________

6．針對(duì)以上閱讀材料，你能提出什么有價(jià)值的問題？你打算用什么方法解決這個(gè)問題？

_______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.結(jié)合語境，選擇括號(hào)里正確的音節(jié)或字詞劃“√”。

（1）夏日里綺（qíqǐ）麗的彩霞，是勞累了一天的人們的慰藉（jíjiè）。

（2）聽著這美妙的歌聲，我仿佛在朦（ménɡm(xù)ónɡ）朧的月光中徜（tǎnɡchánɡ）徉。

（3）他屏（pínɡbǐnɡ）住呼吸，入神地盯著手機(jī)屏（pínɡbǐnɡ）。

（4）媽媽給小男孩tiān（舔添）了一碗肉湯，他立刻伸出舌頭tiǎn（舔添）了一下。

（5）他感到很（奇怪奇幻），為什么天空中會(huì)有那么多（奇怪奇幻）的云彩？

（6）戰(zhàn)士們已經(jīng)（繼續(xù)持續(xù)）戰(zhàn)斗了三天三夜了，可上級(jí)還要求他們（繼續(xù)持續(xù)）再堅(jiān)守一天。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”表示。