四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省南充市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版競(jìng)賽題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)要整潔。

qīngxī

wánpí

gǔwǔ

yǎnhù

bēicǎn

jūnyún

2、填空題（每題2分共5題）1）.3.補(bǔ)充詞語(yǔ)并選擇詞語(yǔ)填空。_____云_____霧

_____妙算

三頭_____

各_____神_____①孫悟空_________回到花果山，和猴兒們分享西天取經(jīng)的經(jīng)歷。②諸葛亮_________，三天向曹軍“借”了十萬(wàn)支箭。2）.4.成語(yǔ)是中華文化的瑰寶，我能根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)充八字成語(yǔ)。（1）最近，張宇迷上了《中國(guó)古代神話》這本書(shū)，他的同桌同意借給他看，后來(lái)卻反悔了，他生氣地對(duì)同桌說(shuō)：“大丈夫‘_________，駟馬難追。’怎么能說(shuō)話不算話呢？”（2）學(xué)校元旦文藝匯演節(jié)目選拔比賽中，李紅因?yàn)槲枳瞬粌?yōu)美落選了，她很難過(guò)。她的好朋友安慰她：“‘_________，寸有所長(zhǎng)。’，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。雖然你的舞姿不如別人，但是你的英語(yǔ)朗讀很地道，無(wú)人能比?！?）.8.讀文段，根據(jù)拼音書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)規(guī)范。2023年9月23日，第19屆亞運(yùn)會(huì)在杭州盛大開(kāi)幕。中國(guó)乒乓球zhǔ

shuài(

)劉國(guó)梁帶領(lǐng)20人組成的國(guó)乒團(tuán)隊(duì)chū

zhēng(

)亞運(yùn)會(huì)。賽場(chǎng)上，女將孫穎莎憑借穩(wěn)定的心態(tài)和wán

qiáng(

)的意志，jīkuì(

)了對(duì)手，奪得了個(gè)人xiànɡ

mù(

)金牌，實(shí)現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大bào

fù(

)。奪金消息傳來(lái)，zhèn

fèn(

)人心，國(guó)人zì

háo(

)的同時(shí)也被她不服輸?shù)木袼鵪ǔ

wǔ(

)，閃閃發(fā)光的運(yùn)動(dòng)健將們，未來(lái)可期，qī

dài(

)著你們凱旋而歸！4）.2.根據(jù)課文內(nèi)容和日積月累填空。（1）人非生而知之者，_________——韓愈（2）博學(xué)之，________，慎思之，________，篤行之?！抖Y記》（3）八月里來(lái)雁門開(kāi)，____________。（4）“__________”告訴我們不能以貌取人的道理。（5）《西門豹治鄴》這個(gè)故事的情節(jié)線是_________→____________→興修水利。（6）《精衛(wèi)填?！肥莀______故事，《精衛(wèi)填?！分邢胂笞钌衿娴那楣?jié)是_________。5）.讀讀下面的小詩(shī)，仿寫(xiě)一首小詩(shī)。

春天的早晨，

怎樣的可愛(ài)呢！

融冶的風(fēng)，

飄揚(yáng)的衣袖，

靜悄的心情。

秋天的原野

____________

___________

___________

___________3、選擇題（每題2分共3題）1）.將“他們每到一處，本姓本家族人總要聚居在一起，這樣就形成了客家民居獨(dú)特的建筑形式——土樓?！辈迦胂铝姓Z(yǔ)段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬悄囊豁?xiàng)？（）

①土樓的建設(shè)，是出于族群安全而采取的一種自衛(wèi)式的居住方式。②客家人原是中原一帶的漢人。③因戰(zhàn)亂、饑荒等原因被迫南遷，至南宋時(shí)歷經(jīng)千年，輾轉(zhuǎn)萬(wàn)里，在閩粵贛三省邊區(qū)形成客家民系。④它既有利于家族團(tuán)聚，又能防御外擾。⑤同一個(gè)祖先的子孫們生活在一座土樓里，形成一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)，共存共亡，共榮共辱。A．①②之間B．②③之間C．③④之間D．④⑤之間2）.對(duì)下列廣告語(yǔ)中使用的修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是（）A．門鎖廣告——一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)。（夸張）B．獻(xiàn)血廣告——血，生命的源泉，友誼的橋梁。（比喻）C．推普廣告——說(shuō)普通話，迎四方賓客；用文明語(yǔ)，送一片真情。（排比）3）.3.下列句子中，加點(diǎn)詞句運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．近期地震頻發(fā)，解放軍戰(zhàn)士總是打頭陣。B．諸葛亮神機(jī)妙算，巧“借”東風(fēng)打了勝仗。C．航天研究容不得半點(diǎn)馬虎，正所謂“差之毫厘，謬以千里”。D．班里開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，班長(zhǎng)總是占上風(fēng)，組織策劃，從不叫苦叫累。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.有清潔工打掃也不該亂扔垃圾。（改為反問(wèn)句）

_________________5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

兵來(lái)將擋

焉得虎子

眼見(jiàn)為實(shí)

水來(lái)土掩

不入虎穴

耳聽(tīng)為虛

近朱者赤

近墨者黑2）.創(chuàng)造發(fā)明連一連。

電報(bào)

貝爾

顯微鏡

列文虎克

電話

莫爾斯

霓虹

克勞德6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文內(nèi)容排列句子。

(

)研究蝙蝠，發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行的秘密。

(

)模仿蝙蝠探路的方法，給飛機(jī)安裝雷達(dá)。

(

)發(fā)現(xiàn)蝙蝠夜間飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子。

(

)提出問(wèn)題：飛機(jī)怎樣才能在夜間安全飛行呢？2）.我給句子排排序。

()小猴負(fù)責(zé)收門票。

()經(jīng)過(guò)一番解釋，小猴終于知道鴨嘴獸也屬于哺乳動(dòng)物。

()今天，海邊的樹(shù)林里好熱鬧，哺乳動(dòng)物們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)啦！

()小猴子將它們攔住。

()鴨嘴獸帶著小鴨嘴獸樂(lè)呵呵地走過(guò)來(lái)了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“系、雀、曲”都是多音字。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外類文閱讀。

回延安（節(jié)選）

賀敬之二十里鋪送過(guò)柳林鋪迎，分別十年又回家中。樹(shù)梢樹(shù)枝樹(shù)根根，親山親水有親人。羊羔羔吃奶眼望著媽，小米飯養(yǎng)活我長(zhǎng)大。東山的糜（méi）子西山的谷，肩膀上的紅旗手中的書(shū)。手把手兒教會(huì)了我，母親打發(fā)我們過(guò)黃河。革命的道路千萬(wàn)里，天南海北想著你……1．這部分詩(shī)歌主要寫(xiě)了（

）A．回延安，激動(dòng)滿情懷。B．憶延安，圣地養(yǎng)育我。C．會(huì)親人，歡聚話今昔。D．逛新城，舊貌換新顏。2．詩(shī)中的“母親”是指________，這里運(yùn)用了________的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人________________的深厚感情。

3．哪一句詩(shī)強(qiáng)調(diào)了“我”和“延安母親”的血肉聯(lián)系？用“

”畫(huà)出來(lái)。

4．作者選取了________________、________________、________________、________________四種典型事物，概括了當(dāng)年熱火朝天的生活。

5．從幼兒園畢業(yè)已經(jīng)很多年了，你能仿照詩(shī)歌，抒發(fā)對(duì)幼兒園同學(xué)和老師的思念之情嗎？

_______________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我的

要求：先把題目補(bǔ)充完整，可以寫(xiě)讓你充滿歡樂(lè)的地方，可以寫(xiě)你想發(fā)明的東西，也可以寫(xiě)你喜歡的動(dòng)物朋友。有中心，有條理，語(yǔ)句通順。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.現(xiàn)代文閱讀趵突泉老舍①千佛山、大明湖和趵突泉，是濟(jì)南的三大名勝，現(xiàn)在單講趵突泉。②在濟(jì)南西門外的橋上，便看見(jiàn)一溪活水，清淺，鮮潔，由南向北流著。這水就是由趵突泉流出來(lái)的。假如沒(méi)有這泉，濟(jì)南定會(huì)丟失一半的美。③沿著小溪往南走，就來(lái)到趵突泉公園。一個(gè)開(kāi)闊的泉池，占了大半個(gè)公園。④泉太好了。泉池差不多見(jiàn)方，三個(gè)泉口偏西，北邊便是條小溪流向西門去?？茨侨齻€(gè)大泉，一年四季，晝夜不停，老那么翻滾。你立定呆呆地看三分鐘，便覺(jué)出自然的偉大，使你不敢再正眼去看，永遠(yuǎn)那么純潔，永遠(yuǎn)那么活潑，永遠(yuǎn)那么鮮明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退縮，只有自然有這樣的力量！冬天更好，泉上起了一片熱氣，白而輕軟，在深綠的水藻上飄蕩著，使你不由得想起一種似乎神秘的境界。⑤池邊還有小泉呢：有的像大魚(yú)吐水，極輕快地上來(lái)一串小泡；有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放著；有的半天才上來(lái)一個(gè)泡，大、扁一點(diǎn)，慢慢地，有姿態(tài)地?fù)u動(dòng)上來(lái)，碎了。看，又來(lái)了一個(gè)！有的好幾串小碎珠一齊擠上來(lái)，像一朵攢整齊的珠花，雪白。有的……這比那三個(gè)大泉還更有味。⑥看完了泉，再往北走，經(jīng)過(guò)一些貨攤，便出了公園北門。1．本文是按照_______順序來(lái)寫(xiě)趵突泉的，本文的路線圖應(yīng)該是：西門外的橋上→__________→趵突泉公園→________→___________→出了公園北門

2．第④⑤段的描寫(xiě)富有畫(huà)面感，請(qǐng)你試著給每段起個(gè)名字。

第④段：_______________________

第⑤段：_______________________

3．文中第④自然的畫(huà)線句用三個(gè)相同的句式，寫(xiě)出了大泉_______、__________、______的特點(diǎn)。這里三個(gè)“冒”，兩個(gè)“永不”，一個(gè)“只有”表現(xiàn)了作者_(dá)_____________的感情。

4．讀完《趵突泉》,你學(xué)到了哪些寫(xiě)游記的方法？（

）(多選)A．有序表達(dá)B．重點(diǎn)景物寫(xiě)清楚C．看到的景物都要寫(xiě)清楚D．用上比喻、擬人等修辭手法5．仿照文中第⑤自然的畫(huà)橫線句子的寫(xiě)法，寫(xiě)一寫(xiě)小泉眼還可能會(huì)是什么樣子的。

有的像大魚(yú)吐水，極輕快地上來(lái)一串水泡；有的像一串明珠，到中途又歪下去，真像串珍珠在水里斜放著；有的__________________________________________________________________________________________________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每個(gè)小題中都有一個(gè)詞語(yǔ)含有錯(cuò)別字，把它選出來(lái)。（1）A．和諧B．蝙蝠C．?dāng)鄾QD．催眠曲

_____

（2）A．跟據(jù)B．討厭C．即將D．熱辣辣

_____

（3）A．踐行B．蹤跡C．折除D．石鐘乳

_____

2）.選詞填空。改變改觀（1）科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用，不斷_______著人們的物質(zhì)和精神文化生活。

（2）這一帶正在大力種植防風(fēng)林，相信以后沙漠的面貌將大大_______。氣勢(shì)氣魄氣概（3）長(zhǎng)城這樣充滿_______的工程，在世界史上是個(gè)偉大的奇跡。

（4）在中俄南海軍演中，中國(guó)海軍_______宏偉，展示了中華民族的強(qiáng)大力量和英雄_______。12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.四（1）班正在開(kāi)展“爭(zhēng)做環(huán)保小達(dá)人”綜合性實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你也來(lái)參加吧！

圖一

圖二

圖三

（1）上面是同學(xué)們從網(wǎng)上搜集到的圖片，這些圖片反映出的環(huán)境問(wèn)題有：_______