四川省攀枝花市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期末考試（下學期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版期末考試（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

拔河比賽就要開始了，校園dùn時熱鬧起來。隊員們tuō掉外衣，緊wò

shéng子，做好了準備。經(jīng)過多次liàn習，大家早已xiōng有成竹。shū贏并不重要，團結wán強的精神更為重要。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)下面詞語的特點，照樣子各寫兩個。

威風凜凜文質彬彬_________

_________

震得顫動起來

疼得直叫喚

_____得________

_____得________2）.我是記憶小達人，根據(jù)課文內容填空。

（1）《貓》和《母雞》的作者都是_______，他有長篇小說《_________》，話劇《_______》等經(jīng)典著作。

（2）詩和音樂一樣，___________?！旃鉂?/p>

（3）風雨送春歸，__________。__________，猶有花枝俏。

（4）天行健，__________。

（5）《芙蓉樓送辛漸》的作者是________，詩中表達自己潔身自好的志向和品格的兩句是____________，____________。

（6）讀書、學習是一件艱苦的事情，我經(jīng)常用“_________勤為徑，_________苦作舟”來勉勵自己堅持學習。3）.蘇軾《題西林壁》中的詩句“_____________，____________?！睂懗隽藦牟煌嵌瓤磸]山，廬山呈現(xiàn)出的樣子都不同。4）.給下面的字加一部分，組成2個不同的新字，再分別組成詞語寫下來。

艮_____(

)

_____(

)

殳_____(

)

_____(

)5）.看拼音寫詞語。yùfáng

_______ménglóng_______

jùjí_______kūlong

_______zōngjì

_______diàoqiǎn_______3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列語段中，填入詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

走進《葫蘆娃》這個神話故事，我想看葫蘆娃大戰(zhàn)妖怪救爺爺。瞧！即使_____的妖怪偶爾_____，葫蘆娃們也總能_____，用智慧救出他們那_____的爺爺。A．各顯神通

栽跟頭

三頭六臂

膀大腰圓B．法力高強

占上風

各顯神通

慈眉善目C．三頭六臂

栽跟頭

上天入地

威風凜凜2）.為王翰的《涼州詞》增加朗誦效果，在音樂課學過的歌曲中選一首背景音樂，最恰當?shù)氖茿．輕快活潑的《幸福拍手歌》B．優(yōu)雅清新的《雪花飛舞》C．優(yōu)美抒情的《月亮月光光》D．雄壯激昂的《十面埋伏》3）.唐代詩人王翰《涼州詞》這首詩描寫了守邊戰(zhàn)士出征前開懷暢飲的情景。朗誦時，前兩句語調_____，以表達出宴會的氣氛；后兩句語速稍_____，要讀出豪邁卻又悲壯的情感。你覺得哪一項最合適A．明快快B．低沉快C．明快慢D．低沉慢4、句子訓練（每題10分共1題）1）.仿照例句，長話短說。

例：官紳一個個嚇得面如土色，跪下來磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。

官紳跪地求饒。

過了一會兒，奶奶拿了一根長竹竿從屋里出來了。她走到樹下，挑熟了的杏往下打。

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.戲曲知多少。(連線)

評劇

天仙配

粵劇

穆桂英掛帥

越劇

關漢卿

豫劇

秦香蓮

黃梅戲

梁山伯與祝英臺2）.連線。

chōng

jǐng

pō

shuài

yuè

率

憧

躍

憬

潑6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。()小軍玩得口渴了，買了一根冰棍兒吃。

()小麗看見了，連忙把冰棍兒紙撿起來。

()同學們高興地在紫竹院公園里游玩。

()他們一起把冰棍兒紙扔到垃圾箱里。

()他隨手就把冰棍兒紙扔在了地上。

()小軍聽了不好意思地點點頭。

()她對小軍說：“我們要保持公園的環(huán)境整潔，不要隨地亂扔東西。”2）.我會給下面的句子按順序排隊。

(

)然后，小白兔又把仙人球當成了小刺猬。

(

)一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。

(

)小白兔先是把樹上的榴蓮當成了小刺猬。

(

)刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。

(

)最后，小刺猬從草叢里鉆出來說：“媽媽，我在這兒呢！”

(

)不一會兒，小刺猬不見了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．黑桑在名叫鬼谷的洼地里被野豬的獠牙刺穿了胸膛而死。(

)

2．主人公本來生了5個孩子。(

)

3．在所有子女中藍魂兒最懦弱。(

)

4．主人公并沒有實現(xiàn)夢想，只好寄望于后代。(

)

5．旺達?佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.再讀《涼州詞》，回答后面的問題。涼州詞葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催，醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？1．有人說詩詞更多的時候是一幅畫。讀前兩句，說說這是一幅怎樣的畫面，請你用自己的話在下面描述一下。__________________

2．酒宴過后，將士們就要奔向戰(zhàn)場，等待他們的可能會是什么？從哪里可以看出來？

______________________

3．假如你就是將要出征的一名戰(zhàn)士，你會對親人說些什么？請發(fā)揮想象，寫一寫。

______________________

4．英雄是令人敬佩的。你還知道哪兩位英雄的名字？請寫在下面，并且想出4個四字詞語來贊美他們。

兩位英雄的名字：___________

____________4個四字詞語：__________________9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作

題目：我想變成__________________

提示：

（1）這是一篇想象作文，你可以自由地寫自己想變成什么，如一種動物，一個物品，或文學作品中的某個人物等。注意選擇自己熟悉或感興趣的人或物來寫，要寫具體，寫生動。

（2）文中至少使用一句詩句或歇后語或俗語。

（3）仿寫課外閱讀二中劃橫線的句子，運用到自己的習作中，并用“_____”標出。他喜歡戴這些帽子，倒不是為了保暖，或者是遮陽，或者是擋雨，而是為了它們各種不同的效果——有的俏皮，有的亮眼，有的莊嚴，有的威武。

（4）字數(shù)在400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀小雪花的淚①盡管夜晚雪下得很大，但是輕得沒有聲音，像小貓走路一樣。小雪花們期待著給還在屋里睡覺的小孩和大人一個驚喜，聽他們一早推開窗就喊：“啊，下雪啦！”那是一種多么熱烈的呼喚啊?、谔炜炝恋臅r候，所有的雪花都已經(jīng)落了下來，把樹變成了雪樹，把房子變成了雪房子，把一條條大大小小的路都蓋得快看不見了。③停留在路旁的一群小雪花們你一言我一語地猜測著，一朵小雪花說：“今天第一個發(fā)現(xiàn)我們的，準是去買菜的媽媽?！薄安粚Σ粚?，應該是一個去上班的叔叔。”另一朵小雪花說?！斑€可能是早起做操的孩子……”④話音剛落，遠處一棟小屋的門開了，從門里走出一位叔叔。小雪花們立刻閉上嘴巴，豎起耳朵，可它們等了老半天也沒聽見那叔叔說一句話。更奇怪的是，他很年輕就已經(jīng)拄了一根拐杖。⑤小雪花們氣憤極了，心想：這個叔叔太冷漠了，太不在乎我們了！于是，它們在叔叔走過時，一齊使勁兒翻了個身，叔叔摔倒在了地上。小雪花們得意地笑了?、蘅墒迨逅さ购蟛]有馬上爬起來，他用手慢慢撫摸著雪花，聞了聞，又嘗了嘗，然后仰起頭，向著天空大聲喊：“下雪啦！下雪啦……”直到所有門窗都打開，人們大聲喊“下雪啦”的時候，他才停下來。⑦正當小雪花們奇怪時，只見兩個女孩奔到那位叔叔跟前，把他攙扶起來：“盲人叔叔，謝謝你告訴我們下雪了，這雪真美??！”⑧小雪花們聽了一驚。什么？這是一位盲人叔叔？可是我們剛才……⑨盲人叔叔拄著拐杖，一步步走遠了，一邊走，一邊還在興奮地說：“下雪啦！下雪啦！”雖然那一句句“下雪啦”的呼聲越來越多，但雪花們聽了卻想哭。終于，它們忍不住了，悄悄地落下了眼淚。望著那漸漸模糊的身影，小雪花們難過極了。此刻，細心的人能聽見雪花的淚一滴一滴地從樹上、屋檐上落下來、落下來……1．這篇短文是按照______順序，寫了在一個下雪的夜晚，小雪花們猜測誰第一個發(fā)現(xiàn)它們，后來是一位______________。小雪花們卻以為他太冷漠而捉弄了他，得知真相后它們悄悄地落下了眼淚。

2．短文中的小雪花心情變化順序正確的一項是（

）A．期待→氣憤→得意→難過B．高興→得意→奇怪→失落C．期待→氣憤→奇怪→失落D．高興→得意→氣憤→難過3．第⑤自然段畫波浪線的句子運用了（

）A．外貌描寫、動作描寫B(tài)．外貌描寫、語言描寫C．神態(tài)描寫、語言描寫D．心理描寫、動作描寫4．下列對第⑨自然段中“雪花的淚一滴一滴地從樹上、屋檐上落下來、落下來……”理解最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．小雪花覺得盲人叔叔對它們十分冷漠，流下了氣憤的眼淚。B．“下雪啦”的呼聲很多，可是小雪花卻不能加入他們的行列，因而流淚。C．小雪花因為誤解了盲人叔叔而后悔不已，心里感到十分難過。D．天亮了，雪停了，太陽出來了，小雪花被一點點兒融化成了雪水。5．在第⑨自然段中，盲人叔叔說“下雪了！下雪了！”時會想些什么？請你發(fā)揮想象寫一寫。

_____________________________________________________________

6．你喜歡小雪花嗎？請結合短文內容，簡要說一說理由。

___________________________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請結合語境，將相應詞語的序號填到后面的括號內。

A．領頭羊

B．變色龍

C．老黃牛

D．互聯(lián)網(wǎng)

E．潛水

（1）李老師在教學中兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，被稱為“(

)”。

（2）班長王強不僅學習好，而且品行也好，我們紛紛稱贊他是我們班的“(

)”。

（3）他在微信群里從不說話，總是處于“(

)”狀態(tài)。2）.用“\”劃去加點字的錯誤讀音。

肝臟（zàng

zāng）少女（s