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【知識精講】多義詞三年級語文有兩個或兩個以上意義的詞叫多義詞。多義詞是一詞多義，幾個意義之間往往有聯(lián)系。多義詞是“單義詞”的對稱。多義詞的幾個意義中，有的是最初的或常用的意義，叫基本義海：基本義——大洋靠近陸地的部分。如“大海、東?！?。有的大湖也叫“海”，如“黑海”。有的是從基本義引申出來的意義，叫引申義。海的引申義——大的，如“你真是海量！”。有的是通過用基本義比喻另外的事物而固定下來的意義，叫比喻義。海：比喻連成一大片的很多同類事物。如，“人海茫茫，你讓我到哪里去找他？”“這里已是一片火海?！倍嗔x詞往往與修辭手法，如“比喻、借代、雙關(guān)”等結(jié)合考查；有時也和病句，如“表意不明”等結(jié)合考查；有時也和同義詞結(jié)合在一起考查。從多音現(xiàn)象辨析例如，（1）他這個人不難求，太好說話了。（2）他這個人太好說大話了。（1）中的“好”讀上聲，是“易于、便于”的意思。（2）中的“好”讀去聲，是“喜歡、愛好”的意思。從詞義上辨析例如，（1）山上到處是盛開的杜鵑。（2）樹林里傳來了杜鵑的叫聲。其中，（1）中的“杜鵑”指的是“杜鵑花”，而（2）中的“杜鵑”指的是“杜鵑鳥”。從詞性上辨析例如，（1）他作為學(xué)生代表參加了大會。（2）他是代表小李來參加大會的。顯然，（1）中的“代表”是名詞，（2）中的“代表”是動詞。從對象與搭配上辨析例如，（1）我們要學(xué)先進，趕先進。（2）他正在趕蒼蠅。（3）他在百忙之中趕寫了這篇文章。其中，（1）中的“趕”與“先進（人）”搭配，是“追”的意思；（2）中的“趕”與“蒼蠅（昆蟲）”搭配，是“驅(qū)逐”的意思；（3）中的“趕”與“文章（涉及的任務(wù)）”搭配，是“加快行動，使不誤時間”的意思。讀句子，給下面劃線的多義詞選擇合適的解釋。干脆的解釋有：A.直截了當(dāng)，爽快。B.索性。有一天，它干脆失蹤了，哪兒也找不到。()他說話干脆利落。()答案：B;A根據(jù)多義詞的解釋分別寫句子。驕傲：①自以為了不起，看不起別人；②自豪。________________________________________________________答案：小明同學(xué)自從上次考

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