1.2科學(xué)測(cè)量（第四課時(shí)）練習(xí)浙教版七年級(jí)上冊(cè)科學(xué)

1.2科學(xué)測(cè)量—第四課時(shí)一、選擇題1.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.熄滅酒精燈 B.滴加試劑

C.加熱液體 D.測(cè)量溫度2.下列單位換算正確的是（）A.3.2分米＝3.2×100＝320毫米 B.

C.85米3＝85×1000分米3＝85000分米3 D.63千米＝63千米×1000米＝63000米3.小明5次測(cè)量物理課本的寬度，結(jié)果分別為18.52cm、18.52cm、18.10cm、18.50cm、18.51cm，下列說(shuō)法正確的是（）A.5次的測(cè)量數(shù)據(jù)都是正確的 B.最后結(jié)果應(yīng)記作18.43cm

C.18.50cm中最后一位“0”可以去掉 D.此刻度尺的分度值是1mm4.用甲、乙兩支刻度不準(zhǔn)但均勻的溫度計(jì)分別測(cè)量冰水混合物、沸水和教室內(nèi)的溫度，結(jié)果如表所示。下列對(duì)t1和t2大小的判定正確的是

（

）溫度計(jì)溫度計(jì)示數(shù)/℃冰水混合物沸水教室甲793t1乙496t2A.t1＜t2 B.t1＞t2 C.t1＝t2 D.無(wú)法確定5.以下測(cè)量中，不能利用多次測(cè)量求平均值減小誤差的是（）A.用天平三次測(cè)量同一塊橡皮的質(zhì)量 B.用量筒三次測(cè)量同一塊小鉛塊的體積

C.用刻度尺三次測(cè)量同一本物理書(shū)的長(zhǎng)度 D.用額溫槍三次測(cè)量同一個(gè)人早中晚的體溫6.如圖所示，君君用刻度尺測(cè)量物塊在水平面上滑行的距離是（）

A.0.80cm B.2.00cm C.2.80cm D.3.60cm7.有一量杯，他的200mL的刻度線的高度為h,那么它的100mL處的高度為（）A.大于h B.小于h C.等于h D.無(wú)法確定8.在下面的數(shù)據(jù)中用的是同一刻度尺測(cè)量的是（）

①1.52m②23.0mm③4.8cm④0.72dmA.①和② B.②和③ C.③和④ D.①和④9.下列測(cè)量中，不能利用多次測(cè)量求平均值的方法減小誤差的是

（

）A.用溫度計(jì)三次測(cè)量同一杯水的溫度B.用量筒三次測(cè)量同一塊小石塊的體積

C.用刻度尺三次測(cè)量同一本書(shū)的長(zhǎng)度D.用額溫槍三次測(cè)量同一個(gè)人早上、中午、晚上的體溫10.方方用不同的刻度尺測(cè)量得到如下數(shù)據(jù)：0.0582m、1.72m、68mm、24dm，下列單位與方方所用刻度尺的最小刻度單位相對(duì)應(yīng)的是（）A.毫米、厘米、分米、米 B.厘米、分米、毫米、米

C.毫米、分米、厘米、米 D.分米、毫米、厘米、米二、填空題11.科學(xué)研究過(guò)程中經(jīng)常要進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)正確讀數(shù)很關(guān)鍵，請(qǐng)根據(jù)圖示填空。

（1）如圖所示，用四把刻度尺測(cè)同一木塊的長(zhǎng)度，測(cè)量方法正確的有______，其中木塊長(zhǎng)度精確度更高的測(cè)量值為_(kāi)_____厘米。

（2）如圖所示，甲溫度計(jì)的讀數(shù)為：______℃，圖乙溫度計(jì)的讀數(shù)為：______℃。

12.科學(xué)課上，老師展示了他自制的溫度計(jì)：溫度計(jì)上共畫(huà)有60條均勻的刻度線，當(dāng)把它插入正在熔化的冰水混合物中時(shí)，水銀柱下降到第4條刻度線處；當(dāng)把它插入1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)，水銀柱升高到第54條刻度線處。（1）該溫度計(jì)的最小刻度為_(kāi)_______。（2）該溫度計(jì)的量程為_(kāi)_______。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，共16.0分）13.2021年杭臺(tái)高鐵正式開(kāi)通，圖為杭臺(tái)高鐵線路走向示意圖，那怎樣從一張比例尺為1:60000

的浙江高鐵地圖上估算出杭州到天臺(tái)山高鐵的實(shí)際長(zhǎng)度呢？請(qǐng)補(bǔ)充完整需要的器材、操作步驟與計(jì)算方法。（1）器材：無(wú)彈性的棉線、_________。（2）步驟：①將棉線沿鐵路軌跡擺放，并做上記號(hào)；②_________________________________，記為L(zhǎng)。（3）鐵路的實(shí)際長(zhǎng)度s＝_____________________。14.某塑料圓片（塑料的物品放入水中會(huì)浮在水面上）的形狀類(lèi)似于圓柱。小陽(yáng)想知道一片塑料圓片的體積是多大，于是進(jìn)行了測(cè)量。在測(cè)量體積時(shí)他能選擇的實(shí)驗(yàn)器材有燒杯、足量的水、細(xì)線、塑料圓片若干、量筒、鐵塊等。（1）請(qǐng)選擇合適的實(shí)驗(yàn)步驟并排序：________（填序號(hào)）。①記下水的體積V

②用細(xì)線將鐵塊與n片塑料圓片捆綁并放入量筒中，使其浸沒(méi)在水中，記下液面的讀數(shù)V1

③將裝有適量水的量筒放在水平工作臺(tái)上

④將鐵塊用細(xì)線系好后放入量筒，浸沒(méi)在水中，記下液面的讀數(shù)V2（2）一片塑料圓片的體積V圓片＝________（用步驟中的字母表示）。（3）實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行了討論，下列操作中，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大的是________（多選，填字母）。A．塑料圓片浸入水中深度過(guò)大B．步驟②中待鐵塊和塑料圓片浸沒(méi)后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確C．步驟②中浸入鐵塊和塑料圓片時(shí)不慎有水滴濺出，讀數(shù)均正確D．捆綁塑料圓片的線太粗，讀數(shù)均正確四、解答題（本大題共1小題，共8.0分）15.溫度的測(cè)量在不同場(chǎng)合下有特定的使用要求，因此生產(chǎn)生活中發(fā)明了各種類(lèi)型的溫度計(jì)。

（1）如圖甲最早是伽利略發(fā)明的溫度計(jì)，上方玻璃泡內(nèi)裝的是空氣，玻璃管中間有一段有色液柱。它的工作原理是：當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，______。

（2）如圖乙是小科設(shè)計(jì)并制作的一個(gè)液體溫度計(jì)。使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)管中液柱移動(dòng)不明顯，導(dǎo)致示數(shù)不夠精確。對(duì)此請(qǐng)你提出一條改進(jìn)建議______。

（3）一般物體都有熱脹冷縮的性質(zhì)。在相同的受熱條件下，銅的膨脹程度比鐵的膨脹程度大。將兩個(gè)形狀、厚度相同的銅片和鐵片鉚在一起就可制成雙金屬片溫度計(jì)，如圖丙所示。當(dāng)氣溫升高時(shí)，指針偏向中央刻度線的______（選填“A”或“B”）側(cè)。

（4）輻射溫度計(jì)通過(guò)光學(xué)方法測(cè)定物體的輻射，進(jìn)而得知物體的溫度。新式“紅外溫度計(jì)”又叫“測(cè)溫槍”，如圖丁所示。只要把“槍口”對(duì)準(zhǔn)待測(cè)物體，“槍尾”的顯示屏里就能用數(shù)字直接報(bào)告那個(gè)物體的溫度。測(cè)溫槍相比普通液體溫度計(jì)的優(yōu)勢(shì)是______?！敬鸢浮?.A 2.C 3.D 4.B 5.D 6.C 7.A

8.C 9.D 10.C 11.AC

2.20

12

37.812.（