規(guī)范撰寫教案心得體會

規(guī)范撰寫教案心得體會規(guī)范撰寫教案心得體會1

今天，本人認真聽了何卓林主任所作的專題培訓《如何撰寫教案》。收獲頗多。

首先，何卓林主任反饋了我們學校xxxx-xxxx年教案檢查情況，表揚了一些教師教案書寫內容完整，詳實，重難點突出，對教材的把握、學情定位準確，注重教學目標的落實。這樣的教案可為優(yōu)秀教案。然而，何主任也指出了有些老師們的教案、作業(yè)和聽課記錄存在的一些問題，如：書寫不夠規(guī)范，重難點不突出。反思沒有達到總課時量的四分之一，甚至有些教案沒有反思。教案數(shù)量不足，作業(yè)布置量不達要求，數(shù)量偏少，作業(yè)批改很少有鼓勵性的批語，部分無等級；聽課記錄有數(shù)量無質量等等的問題。

通過檢查教案，我們發(fā)現(xiàn)這些問題，學校也制定了一些有效的措施，如今年的備課本就與往年的不同，備課本里印有課題，課型，授課時間，教學目標，教學重難點，教學方法，教學過程作業(yè)布置，板書設計，教學反思。這樣的話，教師在備課過程中就不會漏掉這些備課環(huán)節(jié)。

接下來，何卓林主任的專題講座《如何撰寫教案》讓我們更進一步清楚了如何優(yōu)化課堂教學和教案?！跋迺r講授、先學后教、問題導學、合作學習、積極展示、及時矯正”這24字地概括了?？谑姓n堂教學指導意見的精髓，24字教案撰寫指導意見充分體現(xiàn)了新課標自主、合作、探究的教學理念，但是，實際上人們對其理論研究比較多，而對其與學科特點和課堂教學緊密結合的研究還太少。如果我們不把自主、合作、探究式學習的理論運用到課堂教學中去，那么再先進的理念也只能是一種空話。因此，我們教師應該在課堂教學設計中有意識地按照24字的指導，將自主、合作、探究的教學理念付諸以實踐。

最后，通過此次專題培訓，作為教師，我們應該規(guī)范我們自身教學，教研行為，認真做好教案書寫，作業(yè)布置與批改。

規(guī)范撰寫教案心得體會2

今天，本人認真聽了研訓院的覃冰主任所作的專題培訓《深入鉆研教材，規(guī)范教案撰寫》。收獲頗多。

首先，覃冰主任是這樣導入的，他說凡事預則立，不預則廢。覃冰主任說：“一個成功的教案，不一定能上出一節(jié)成功的課，但一節(jié)成功的課，一定有一個成功的教案?！边@就要求我們教師平時一定要懂得如何寫出成功的教案。一個完整的教案應該包括什么，通過覃冰主任的培訓，我們都很清楚了，以前常有教師把教案和教學設計弄混了，通過這次培訓，我們了解到教學設計與教案的區(qū)別，教學設計包括教案、學案、評價方式、教學問題、教具應用等設計，所有與教學有關的設計都屬于設計。而教案是教學實施的計劃和方案，是設計最核心的部分。此外，我們還常常不清楚什么是重點，什么是難點。以前我以為教學目標就是重點難點，但是經過覃冰主任的培訓，我現(xiàn)在明白了，重點是針對教材內容而言的，而難點是學生難以理解的內容。

通過這次培訓，我在以后寫教案會更加認真，細致。為上好課，我會努力寫好每一節(jié)課的教案。

規(guī)范撰寫教案心得體會3

xxxx年9月29日下午，由?？谑薪萄惺荫魅巫髁祟}為＂如何規(guī)范撰寫教案＂的'培訓。

培訓內容分三個方面：

一、（1）突出亮點：

多數(shù)教案教環(huán)節(jié)完整，能反映上課清晰的思路；能滲透新課程的教學理念；青年教師教案書寫認真，多數(shù)都寫了詳案，能夠做到課后有反思。（2）存在問題：少部分教師教案書寫不規(guī)范；教案數(shù)量不足；課后反思不足；作業(yè)布置量不足；作業(yè)批改缺少激勵性評語。（3）總結語：能夠反映教師的教學態(tài)度和業(yè)務能力，希望每位教師能認真做好教案書寫、作業(yè)布置與批改和聽課學習等工作。

二、海口市規(guī)范管理年活動文件再學習：

（1）學習《?？谑兄行W教學常規(guī)管理規(guī)范要求》，明確教案要具體到每一節(jié)課、每一篇課文。教案編寫要注重實效，從教不滿三年的教師要寫規(guī)范教案，其他教師要在規(guī)范教案的基礎上編寫特色教案；每位教師課后反思每周要寫不少于1/4新授課時的教學反思。（2）學習《?？谑姓n堂教學指導意見》：熟記限時講授先學后教問題導學合作學習積極展示及時矯正。

三、新學期規(guī)范教案的撰寫要求：

從本學期開始，為規(guī)范教案的撰寫，使用全新設計的特色教案簿，按照規(guī)范教案的要求，每個教案劃分了若干欄目，即：課題—課型—授課時間—教學目標—教學重難點—教學方法—教學