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統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷2(含答案)
統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元模擬測(cè)試卷二
時(shí)間:60分鐘滿分:100分
一、字詞天地。(33分)
1.看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)
pǐndéxǐquèmíngchánníngshì
fēnfānglǜyīngǔzhǎngzhélǐ
2.比一比,再組詞。(4分)
移()泊()曠()愁()
侈()拍()礦()秋()
3.同音字填空。(8分)
qióng蒼()()人()漿
chí()到飛()松()
jiāng長(zhǎng)()()來(lái)
4.根據(jù)積累,補(bǔ)寫下列詞語(yǔ)。(5分)
婆娑()()心()神()()()自憐
()()自賞隨心所()意味()長(zhǎng)
5.給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(8分)
甲:①居第一位;②天干的第一位;③爬行動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物身上的硬殼;④手指和腳趾上的角質(zhì)硬殼;⑤圍在人體或物體外面起保護(hù)作用的裝備,用金屬、
皮革等制成。
(1)年過(guò)花甲的老人,在石塊間蹦來(lái)跳去,溫習(xí)著兒時(shí)的功課。()
(2)桂林山水甲天下。____________()
(3)曹操的軍隊(duì)被打得丟盔棄甲。____________()
(4)一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林里。___()
野:①野外;②不是人工飼養(yǎng)或培植的;③不受約束;④蠻橫,不講理,粗魯沒(méi)禮貌。
(5)索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。_________()
(6)平生沒(méi)走過(guò)這么“野"的路!____________()
(7)山上的野物當(dāng)然更是“野”性十足了。_________()
(8)我們也漸漸變得“野"了起來(lái)。____________()
二、把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。(6分)
1.___,聽取蛙聲一片。
2.黑云翻墨未遮山,___。
3.___,清風(fēng)半夜鳴蟬。
4.___,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。
5.___,青山郭外斜。
6.___,還來(lái)就菊花。
三、文學(xué)常識(shí)填空。(8分)
1.《花之歌》的作者是黎巴嫩著名詩(shī)人,著有散文集_____________、
等。
2.望湖樓位于今
3.蘇軾,字,號(hào),代文學(xué)家,之一。
四、選擇,把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。(6分)
1.下列詩(shī)句,節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()。
A.黑云/翻墨/未遮山B.白雨/跳珠/亂人船
C.卷地風(fēng)/來(lái)忽/吹散D.望湖樓下/水/如天
2.下列詩(shī)句不是描寫西湖的一項(xiàng)是()
A.水光激滟晴方好,山色空蒙雨外奇。
B.卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如何。
C.最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
D.野曠天低樹,江清月近人。
五、開心閱讀。(22分)
(一)課內(nèi)閱讀。(9分)
宿建德江
移舟泊煙渚,___。__,江清月近人。
1.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。(2分)
2.本首詩(shī)的作者是代詩(shī)人_________________。(2分)
3.詩(shī)歌后兩句描繪了怎樣的景色。(3分)
4.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感(2分)
(二)課外閱讀。(13分)
巧石天成(節(jié)選)
在素稱“黃山第一處”“觀景勝地"的玉屏樓前,還可在東側(cè)觀望神態(tài)通人的“松鼠跳天都”。氣勢(shì)磅礴的天都峰齊天聳立,蒼松疊疊,崮()石壘壘,宛如仙山城郭。耕云峰與之對(duì)峙相望,峰上一塊巧石酷似一只活潑可愛的小松鼠,它翹著尾巴,躍躍欲試,仿佛想躍過(guò)萬(wàn)丈巨壑(),到那高出云表的“天上都會(huì)"一游。告別玉屏峰,踏上“百步云梯”,前望鰲魚峰上的巧石“鰲()魚吃螺螄",又是另一種場(chǎng)面:一條巨大的“鰲魚”張著大嘴,露出利牙,欲把“螺螄"一口吞食;而當(dāng)白云鋪成浩瀚大海的時(shí)候,它一會(huì)兒沉入海底,銷聲匿()跡,一會(huì)兒浮出水面,沖波擊浪。倘若此時(shí)你自天海方向看它,它又變成了漫游海面的“鰲魚馱金魚了”。當(dāng)人們站在“百步云梯"飽賞“鰲魚戲濤”的奇景時(shí),蹲在獅子峰頂?shù)氖?,卻在悠閑地觀海戲云,這就是著名的巧石“猴子觀海。"而當(dāng)石猴面前云海散去,遠(yuǎn)處呈現(xiàn)出為平縣境內(nèi)一派鄉(xiāng)村田野風(fēng)光時(shí),這里又是另一番景象,人們又把它稱為“猴子望太平”。此外,當(dāng)你跨過(guò)天門坎,能看到路側(cè)的“免兒望月"龜魚石”;在蓮花溝里,舉目可望牛鼻峰上的“犀牛望月";在蓮花嶺上,俯視可見蓮蕊峰下的“金龜探?!?在白沙嶺上,能仰觀打鼓峰上的“雙貓撲鼠",皮篷方向的“猴子捧桃”等許多奇異景致,仿佛使你游覽了一個(gè)奇特的動(dòng)物園。
1.給文中加點(diǎn)的字標(biāo)上拼音。(2分)
2.根據(jù)你對(duì)文章內(nèi)容的理解,把下面的空填上。(3分)
文中,作者重點(diǎn)寫了在()和()兩處看到的景物,而略寫了在()、()、()和()看到的景物。
3.作者在描寫“松鼠跳天都"時(shí),采用的是()的視角,從()一詞可以看出來(lái)。(2分)
4.“蹲在獅子峰頂?shù)氖?,卻在悠閑地觀海戲云……”這一句中的“悠閑"一詞,寫出了靜態(tài)中的石猴的()。(1分)
5.把作者描寫天都峰和“鰲魚吃螺螄”的句子摘抄下來(lái)。(2分)
6.試著仿照作者寫景的方法寫一處你見過(guò)的美景。(3分)
六、習(xí)作樂(lè)園。(25分)
對(duì)于寬容,你有怎樣的理解又有怎樣的體驗(yàn)?zāi)卣?qǐng)你以“學(xué)會(huì)寬容"為話題,寫一篇文章。字?jǐn)?shù)在450字以上。
參考答案
一、1.品德喜鵲鳴蟬凝視芬芳綠茵鼓掌哲理
2.移動(dòng)停泊空曠發(fā)愁奢侈拍打礦山秋天
3.穹窮瓊遲馳弛江將
4.起舞馳往顧影孤芳欲深
5.(1)②(2)①(3)⑤(4)③(5)③(6)①(7)②(8)④
二、1.稻花香里說(shuō)豐年
2.白雨跳珠亂入船
3.明月別枝驚鵲
4.舊時(shí)茅店社林邊
5.綠樹村邊合
6.待到重陽(yáng)日
三、1.紀(jì)伯倫《淚與笑》《沙與沫》
2.浙江省杭州市西湖邊
3.子瞻東坡居士宋唐宋八大家
四、1.C2.D
五、(一)1.日暮客愁新野曠天低樹
2.唐孟浩然
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