教師授課資格審核制度

教師授課資格審核制度為了進一步規(guī)范教師教學行為，加強教學管理，保證教學質(zhì)量，根據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，特制定本制度。教師授課資格是指教師承擔我校全日制本、專科學生教學任務(wù)應(yīng)具備的條件。這里主要明確了主講教師、新開課教師、開新課教師、外聘教師應(yīng)具備的條件。一、主講教師取得主講教師授課資格是能獨立承擔學校全日制本（專）科生課程主講教學工作的必備條件，未取得主講教師資格的教師原則上不能擔任課程的主講工作。（一）主講教師任職條件1.具有講師（或相應(yīng)職稱）及以上專業(yè)技術(shù)職稱任職資格，或具有本專業(yè)或相近專業(yè)的碩士及以上學歷（學位）。2.通過高校教師崗前培訓并取得高校教師資格證書。（二）主講教師授課資格1.符合主講教師任職條件。2.參加學校組織的新開課教師教學技能培訓，考核合格。3.通過擔任助教、實驗帶教等工作，經(jīng)學校相關(guān)部門、學院考核被認定已具備擔任主講教師的能力，能夠較好地履行主講教師職責。二、新開課及新開課教師（一）新開課主要指以下三種情況1.經(jīng)學校公開招聘錄用的新進教師。2.由外單位調(diào)入我校的新進教師。3.學校內(nèi)部（含所有附屬醫(yī)院）首次承擔學校全日制本（專）科生新進開課教學任務(wù)的教師。（二）新開課教師應(yīng)具備的條件1.原則上應(yīng)具備相關(guān)專業(yè)碩士研究生及以上學歷（學位），對所開課程相關(guān)領(lǐng)域進行過一年以上（含一年）系統(tǒng)的專業(yè)學習，符合高等學校主講教師的任職條件。2.參加學校組織的新開課教師教學技能培訓。3.原則上應(yīng)對課程（不含公共體育）的輔導、答疑、實驗等主要教學環(huán)節(jié)經(jīng)過一輪以上（含一輪）系統(tǒng)的實踐鍛煉?；蛘咴谥唐陂g曾在主講教師的指導下試講過新開課程的部分章節(jié)，且效果較好。4.熟悉所開課程的教學大綱、考核大綱、實驗（實踐）教學指導書等教學基本文件，全面掌握課程的內(nèi)容，了解教學的重點和難點。5.開課前根據(jù)新開課程的教學大綱完成所開課程部分教案（詳案）及習題，熟悉必要的實驗（實習）操作，會編制符合教學基本要求的教學周歷表。6.對確因教學急需，不具備主講教師資格，但經(jīng)學校審核同意其擔任教學任務(wù)的教師，可由學校暫聘其為主講教師。不具備主講教師資格的教師暫聘為主講教師后，教學單位應(yīng)加強指導，為其選配具備講師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師作為指導教師，指導其教學工作，提高其教學水平和授課質(zhì)量，待條件具備后再按程序申報主講教師資格。（三）新開課教師資格的審核辦法1.每學期教學任務(wù)書下達后，各教研室向所在學院報送下學期擬新開課教師名單，并制定詳細的試講計劃。2.教研室督促新開課教師在指導教師指導下寫好教案進行試講。教研室及時組織教研活動，幫助新開課教師不斷總結(jié)經(jīng)驗，切實提高教學技能和水平。3.教研室在落實下學期教學任務(wù)之前，根據(jù)新開課教師完成試講和教案任務(wù)的情況，組織綜合評議，認定完全合格后，上報學院進行審核。4.各二級學院根據(jù)新開課教師應(yīng)具備的條件與教研室評議意見，做出新開課教師資格審核結(jié)論，審核結(jié)論報教務(wù)處備案。三、開新課與開新課教師（一）開新課是指該教師第一次講授該課程。如教師已具有主講某門課程的資格，現(xiàn)需講授新的課程,即為該教師開新課。（二）開新課教師應(yīng)具備的條件1.具有主講教師授課資格。2.開課前必須熟悉所開課程教學大綱、考核大綱等教學基本文件，全面掌握課程的教學目的、基本要求和教學內(nèi)容，完成所開課程的部分教案（或講義）及習題，熟悉必要的實驗（見習）操作，會編制符合教學基本要求的教學周歷表，并經(jīng)教研室和學院審核，認定合格。3.開課前必須在所屬教研室對課程內(nèi)容進行試講，并經(jīng)教研室評議認定合格。（三）開新課教師資格的審核辦法1.每學期教學任務(wù)書下達后，各教研室向所在學院報送下學期擬開新課教師名單，并制定詳細的試講計劃。2.教研室在落實下學期教學任務(wù)之前，根據(jù)開新課教師試講和完成教案任務(wù)的情況，組織綜合評議，認定完全合格后，上報學院進行審核。3.各學院根據(jù)開新課教師應(yīng)具備的條件與教研室評議意見進行審核，經(jīng)課程所在學院和教師所在學院相關(guān)負責人分別簽署意見。四、外聘教師（一）外聘教師聘用的原則及條件1.課程所在教研室教師教學任務(wù)重，且本學院及學校內(nèi)部確實沒有適合講授該門課程的教師，且該門課程又是培養(yǎng)方案中的必修課程，上述三條均滿足的情況下，方可考慮向校外聘請授課教師。2.原則上具有從事高校教學工作的經(jīng)歷，或具有行業(yè)（企業(yè)）技術(shù)工作，管理工作經(jīng)歷，碩士及以上學位或中級以上職稱，專業(yè)對口；具有較強的教學、實踐能力，教學經(jīng)驗豐富，勝任所聘崗位的教學工作。對于新上專業(yè)、特殊專業(yè)的教師，學歷和職稱要求可以適當放寬。3..外聘教師的聘任期限一般為一個學期。受聘者應(yīng)遵守學校的相關(guān)規(guī)定，如有違背者，學校有權(quán)予以解聘。.聘任期滿后根據(jù)工作需要可以續(xù)聘，應(yīng)辦理續(xù)聘手續(xù)。由二級學院在聘任期滿前一個月內(nèi)提出續(xù)聘申請，按聘任程序報批。未辦理續(xù)聘手續(xù)的，聘任期滿后自動解聘。（二）外聘教師聘用程序1.外聘教師由各二級學院根據(jù)本部門教學需要，制定外聘教師計劃，填寫《外聘教師審批表》并對外聘教師的政治思想品德進行鑒定。用人單位在審批表上簽署意見后，將審批表（一式三份）及擬聘人員的學歷學位證書、教師資格證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書等材料的復印件送交教務(wù)處、黨委教師工作部（人事處）審核，聘請國（境）外教師還需報國際交流合作與交流中心，報學校審批。2.學校審批后，黨委教師工作部（人事處）代表學校與外聘教師簽訂聘用合同，明確雙方職責；各二級學院向外聘教師明確教學任務(wù)和要求、工作職責、聘期及酬金標準等，按照要求建立外聘教師紙質(zhì)檔案和電子檔案，并報教務(wù)處備案。（三）外聘教師的職責1.遵守我校的《教師職業(yè)道德規(guī)范》等各項規(guī)章制度，認真履行教師職責，做好教學組織工作，做到既教書又育人。2.嚴格按照課程教學大綱中學時安排和教學進度要求組織教學。應(yīng)認真?zhèn)湔n，撰寫教案（含制作課件、教具等）。在授課過程中，應(yīng)結(jié)合學生實際因材施教，重視運用先進的教學手段和方法，認真上好每一節(jié)課，保證教學質(zhì)量。3.注意教師儀容儀表，做到著裝整潔大方，上課時保持飽滿的熱情和優(yōu)雅的教態(tài)。上課時中途不得隨意離開教室，不得在上課時使用通訊工具，不得在教室里抽煙。4.認真做好課程輔導工作，布置并認真批改作業(yè)，加強學生出勤和課堂紀律的管理工作。5.按照學校有關(guān)規(guī)定完成命題、試卷批閱、成績登錄等工作。所任教的課程考核時，應(yīng)按時到考場巡查，以解決試卷中可能出現(xiàn)的問題。6.按時上交教學周歷表、課程成績單、試卷分析等各項教學資料。7.嚴格按課表上課，未經(jīng)批準，不得擅自調(diào)課、停課或更換教師；特殊情況確需調(diào)課，應(yīng)按規(guī)定辦理相應(yīng)的審批手續(xù)，并及時補課。8.要與開課學院保持聯(lián)系，歡迎對學校或?qū)W院的各項工作提出合理化建議，并參與課程所屬教研室的教研活動。學院每學期應(yīng)召開外聘教師座談會、總結(jié)會，了解外聘教師的教學情況，通報學校教學信息，總結(jié)教學工作，并積極幫助解決外聘教師所反映的問題。（四）外聘教師的管理1.外聘教師實行學校、學院、教研室三級管理，以教研室及學院為主，學院應(yīng)做好外聘教師的日常考勤工作。2.外聘教師與本校教師一樣，其教學工作接受學校的教學督查。學院和學校教學督導團應(yīng)根據(jù)教學大綱的要求，不定期抽查和了解外聘教師的課堂教學質(zhì)量、課外輔導、批改作業(yè)等情況。對沒有認真履行外聘教師職責的教師，要及時提出改進意見并限期改正，對拒不履行職責的外聘教師應(yīng)及時解聘。3.每學期外聘教師與本校在崗教師一同接受課堂教學質(zhì)量的綜合評價，其評價辦法按我校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。評價結(jié)果進入外聘教師檔案，