2024年新人教版七年級上冊英語教學(xué)課件 Starter Unit 2第4課時(shí)（Section B 1a-1d）第4課時(shí)（Section B 1a-1d）

R·七年級上冊第4課時(shí)(SectionB1a-1d)STARTERUNIT2KeepTidy!FreetalkWhatdoyouhaveinyourroom?Doyouhavearoom?Wheredoyouputyourthings?東西；事物FastresponsebeddeskchairsofashoesschoolbagwardrobeWhere’sthecap?It’sthewardrobe.inWheredoyouputyourthings?where’s=whereis在……里面Where’stheschoolbag?It’sthedesk.onWhere’retheshoes?Theyarethedesk.underwhere’re=whereare在……上面在……下面1aLookatthepicture.Findthethingsinthepicture.Thencompletethesentenceswiththewordsinthebox.Isthisroomtidyornot?Task1:Findthethingsinthepicture.1.Aschoolbagis______thedesk.2.Acatis______thebox3.Apairofsocksis______thebed.in on underoninunderapairof一雙;一對,后接成雙成對的事物Task2:Lookandcomplete.Let’sfindmore兩人合作，描述房間物品的位置The…is/areon/in/under...ThinkandsayIstheroomtidy(整潔的)ornot?Why？It’snottidy.Thingsareeverywhere.It’sinamess!ViewandpredictLookatpictures.Whataretheylookingfor（尋找）?ReadandanswerWhataretheylookingfor?new新的；剛出現(xiàn)的find找到；發(fā)現(xiàn)Mum,Ican’tfindmynewcap.Ican’tfindmynewglasses,Emma.1bReadthetwoconversations.Findthecapandglassesinthepictures.1cReadtheconversationsin1bagainandchoosethecorrectanswers.1.Ella’scapis_______.A.black B.red C.yellow2.Ella’scapis_______.A.inherschoolbagB.underherdesk

C.onherchair3.Emma’sdadhasapairofnewglasses,andtheyare_______.A.brown B.green C.blue4.Theglassesareonherdad’s_______.A.desk B.head C.noseYouneedtokeepyourroomtidy.What’stheadvice(建議)fromElla’smum?保持房間整潔需要Conversation1Ella:Mum,Ican’tfindmynewcap.Mum:Yournewcap?Whatcolourisit?Ella:It’sred.Mum:Isitinyourschoolbag?Ella:No,itisn’t.Mum:Oh,hereitis.It’sunderyourdesk.Youneedtokeepyourroomtidy.Ella:OK.Sorry,Mum.Let’sreadConversation2Dad:Ican’tfindmynewglasses.Doyouseethem,Emma?Emma:Whatcolourarethey,Dad?Dad:They’rebrown.Emma:No,Idon’tseethem...Oh,waitaminute.NowIseethem!Dad,they’reonyourhead!Dad:Oh,thankyou,Emma!Emma:You’rewelcome.不客氣,用來回答對方的感謝等等ReadandretellConversation1Ella:Mum,Ican’tfindmynewcap.Mum:Yournewcap?Whatcolourisit?Ella:It’sred.Mum:Isitinyourschoolbag?Ella:No,itisn’t.Mum:Oh,hereitis.It’sunderyourdesk.Youneedtokeepyourroomtidy.Ella:OK.Sorry,Mum.①②③④⑤Conversation2Dad:Ican’tfindmynewglasses.Doyouseethem,Emma?Emma:Whatcolourarethey,Dad?Dad:They’rebrown.Emma:No,Idon’tseethem...Oh,waitaminute.NowIseethem!Dad,they’reonyourhead!Dad:Oh,thankyou,Emma!Emma:You’rewelcome.①②③④⑤Readandrole-play兩人一組，讀課文，角色扮演對話！（Ella&Ella’smumEmma&Emma’sdad）Readcorrectly!朗讀正確

Talkfluently!談?wù)摿骼鸄ctvividly!表演生動(dòng)1dWriteaboutyourthings.Myschoolbagisred,Itisundermychair.Mytrousersarebrown.Theyareonmybed.1.My_____is_____.Itis_____.2.My_____are_____.Theyare_____.3._______________________________

4._______________________________

Myshoesarebrown.Theyareundermybed.Myglassesareblack.Theyareonmytable.Look,it’smyroom.Mycapisred.It’sonmybed.Myschoolbagisgreen.It’sonmydesk.Myfootballisblackandwhite.It’sundermydesk.Mypencilsareblue.Theyareinthepencilbox.What’sthedifference(差別)?Whichroomdoyouprefer(更喜歡)?ThinkanddiscussGoodtoknowWeshouldputourthingsinorder.Weshouldkeepourroomtidy.SummaryTalkaboutyourownthings:

Whatdoyouhaveinyourroom?Whatcolourisit/arethey?Wheredoyouputyourthings?Theuseofprepositions：in/on/under介詞（in/on/under）的用法WhatWhatcolourWhere1.Readandrecitethetextin1b.2.Writeanarticledescribing(描述)yourroom:Whatdoyouhaveinyourroom?Wheredoyouputyourthings?Homework同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲呢？謝謝大家樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。一個(gè)被學(xué)生喜歡的老師，其教育效果總是超出一般教師。無論中學(xué)生還是小學(xué)生，他們對自己喜歡的老師都會(huì)有一些普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)，諸如尊重和理解學(xué)生，寬容、不傷害學(xué)生自尊心，平等待人、說話辦事公道、有耐心、不輕易發(fā)脾氣等。教師要放下架子，把學(xué)生放在心上?！岸紫律碜雍蛯W(xué)生說話，走下講臺(tái)給學(xué)生講課”;關(guān)心學(xué)生情感體驗(yàn)，讓學(xué)生感受到被關(guān)懷的溫暖;自覺接受學(xué)生的評價(jià)，努力做學(xué)生喜歡的老師。教師要學(xué)會(huì)寬容，寬容學(xué)生的錯(cuò)誤和過失，寬容學(xué)生一時(shí)沒有取得很大的進(jìn)步。蘇霍姆林斯基說過：有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)，比懲罰更強(qiáng)烈。每當(dāng)想起葉圣陶先生的話：你這糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛頓，在你的譏笑里有愛迪生。身為教師，就更加感受到自己職責(zé)的神圣和一言一行的重要。善待每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生喜歡的老師，師生雙方才會(huì)有愉快的情感體驗(yàn)。一個(gè)教師，只有當(dāng)他受到學(xué)生喜愛時(shí)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的最大價(jià)值。義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）簡介新課標(biāo)的全名叫做《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》，文件包括義務(wù)教育課程方案和16個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版），不僅有語文數(shù)學(xué)等主要科目，連勞動(dòng)、道德這些，也有非常詳細(xì)的課程標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)行義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，是2011年制定的，離現(xiàn)在已經(jīng)十多年了；而課程方案最早，要追溯到2001年，已經(jīng)二十多年沒更新過了，很多內(nèi)容，確實(shí)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況更新。所以這次新標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，首先是對老課標(biāo)的一次升級完善。另外，在雙減的大背景下頒布，也能體現(xiàn)出，國家對未來教育改革方向的規(guī)劃。課程方案課程標(biāo)準(zhǔn)是啥？課程方案是對某一學(xué)科課程的總體設(shè)計(jì)，或者說，是對教學(xué)過程的計(jì)劃安排。簡單說，每個(gè)年級上什么課，每周上幾節(jié)，老師上課怎么講，課程方案就是依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)定某一學(xué)科的課程性質(zhì)、課程目標(biāo)、內(nèi)容目標(biāo)、實(shí)施建議的教學(xué)指導(dǎo)性文件，也就是說，它規(guī)定了，老師上課都要講什么內(nèi)容。課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，就像是一面旗幟，學(xué)校里所有具體的課程設(shè)計(jì)，都要朝它無限靠近。所以，這份文件的出臺(tái)，其實(shí)給學(xué)校教育定了一個(gè)總基調(diào)，決定了我們孩子成長的走向。各門課程基于培養(yǎng)目標(biāo)，將黨的教育方針具體化細(xì)化為學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展要求，明確本課程應(yīng)著力培養(yǎng)的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。進(jìn)一步優(yōu)化了課程設(shè)置，九年一體化設(shè)計(jì)，注重幼小銜接、小學(xué)初中銜接，獨(dú)立設(shè)置勞動(dòng)課程。與時(shí)俱進(jìn)，更新課程內(nèi)容，改進(jìn)課程內(nèi)容組織與呈現(xiàn)形式，注重學(xué)科內(nèi)知識(shí)關(guān)聯(lián)、學(xué)科間關(guān)聯(lián)。結(jié)合課程內(nèi)容，依據(jù)核心素養(yǎng)發(fā)展水平，提出學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)和幫助教師把握教學(xué)深度與廣度。通過增加學(xué)業(yè)要求、教學(xué)提示、評價(jià)案例等，增強(qiáng)了指導(dǎo)性。教育部將組織