陜西省韓城市2024-2025學年部編版九年級歷史上學期第一次階段性作業(yè)

B（部編版）韓城市2024~2025學年度第一學期第一次階段性作業(yè)九年級歷史（建議完成時間：60分鐘滿分：60分）一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，總計24分。每小題只有一個正確答案，請將正確答案前的字母填在題后的括號里）1．古埃及的大臣在朝見法老時，必須匍匐在地上，親吻法老腳下的土地，如果能親吻到法老的腳，則是極大的榮幸。這一現(xiàn)象主要體現(xiàn)出古埃及法老（）A．直接統(tǒng)帥全國軍隊 B．掌控地方行政權力C．對司法權力的控制 D．對臣民有無上權威2．據記載，古巴比倫開辦了專門用于借貸的機構（類似于今天的銀行），出借實物或金銀貨幣，借貸人可以用分期付款等方式償還。這反映了古巴比倫（）A．法學系統(tǒng)日臻完整 B．君主權力衰落C．商品經濟比較活躍 D．國內矛盾激化3．喬達摩·悉達多在印度恒河流域中部地區(qū)向大眾宣傳自己證悟的真理，擁有越來越多的信徒，從而組織教團，形成新的宗教?！靶碌淖诮獭敝傅氖牵ǎ〢．佛教 B．道教 C．印度教 D．基督教4．希臘城邦一般是以一個城市或市鎮(zhèn)為中心，把周圍的農村聯(lián)合起來，組成一個小國。希臘城邦的突出特點是（）A．相互攻伐 B．“小國寡民” C．商品經濟發(fā)達 D．法律體系完備5．公元前509年，羅馬廢除了“王政”，改行共和制度，開始了近500年的羅馬共和國時期。這一時期形式上的最高權力機關是（）A．元老院 B．主席團 C．四百人議事會 D．公民大會6．他首創(chuàng)“元首制”，表面上維護共和制傳統(tǒng)，被元老院授予“奧古斯都”的稱號。他慎重對外擴張，并采取許多措施解決矛盾，鞏固了自己的獨尊地位。“他”是（）A．屋大維 B．漢謨拉比 C．圖特摩斯三世 D．大流士三世7．地中海是聯(lián)系歐洲南部各國和亞、歐、非三洲的重要水域。2世紀時，有一位旅行探險者想要環(huán)游地中海，他應該前往（）A．亞歷山大帝國 B．羅馬帝國 C．古巴比倫王國 D．波斯帝國8．古希臘的一部世界文學名著，再現(xiàn)了古代希臘的社會圖景，成為了解早期希臘社會的主要史料。這部“文學名著”是（）A．《摩訶婆羅多》 B．《羅摩衍那》 C．《荷馬史詩》 D．萬民法9．古希臘文化豐富多彩，是人類寶貴的精神遺產之一。下圖中的藝術成就體現(xiàn)了古希臘（）奧林匹亞神廟中的宙斯像《擲鐵餅者》A．雕刻藝術高超 B．追求思想自由 C．重視體育活動 D．哲學成就突出10．羅馬建筑吸收了希臘建筑的特點，并有所創(chuàng)新。下列屬于羅馬建筑的典型代表有（）①獅身人面像②大競技場遺址外景③萬神廟穹頂④克里特島的宮殿遺址A．①③ B．①④ C．②③ D．②④11．下表是某同學制作的世界古代歷史人物名片。根據下表內容可知，該歷史人物是（）出生地：古雅典主要成就：西方哲學的奠基者；古希臘三賢之一研究領域：科學、哲學、倫理學基本主張：問答求知、認識你自己、知識即美德A．德謨克利特 B．蘇格拉底 C．柏拉圖 D．亞里士多德12．英文單詞中的七月（JULY）是用來紀念凱撒的。這是因為他在天文學家的幫助下編制了新的歷法，奠定了今天人們使用的公歷的基礎。這部“歷法”是（）A．太陽歷 B．陰歷 C．格列高利歷 D．“儒略歷”二、非選擇題（本大題共3小題，總計36分）13．（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：圖A圖B古代印度種姓制度示意圖材料二：兩河流城四面都對侵略者敞開，易于遭到攻擊，蘇美爾人、阿卡德人、阿摩利人和亞述人，各民族之間代代你爭我奪，一切都是轉瞬即逝和變化無常的。雖然巴比倫人也敬奉神靈，但從根本上來說巴比倫是一個法制社會?！稘h謨拉比法典》開始假借神的口吻說法，一旦轉入世俗條文后，就把神拋到一邊。這部法典不僅闡明了法律制度，也照亮了當時的社會，使巴比倫人從心理上擺脫了生活變化無常的陰影。——摘編自劉文鵬等《古代西亞北非文明》（1）材料一圖A____________是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會經濟發(fā)展的較高水平。（1分）古埃及的科學和文化也取得了很高的成就，其中古埃及的____________文字是世界上最早的文字之一。（1分）圖B中①處是第一等級____________，主要掌管祭祀。（1分）第二等級是剎帝利，掌管____________和行政權力。（1分）（2）根據材料二并結合所學知識，指出《漢謨拉比法典》的歷史地位，（2分）并分析其影響。（4分）（3）綜合上述材料并結合所學知識，談談你對古代亞非文明的認識。（2分）14．（12分）閱讀下列材料，回答問題。材料一：古希臘的地理范圍以希臘半島為中心，以地小山多為其地理環(huán)境特征。隨著生產力的發(fā)展，古希臘人口的增長速度很快，“到公元前750年左右，希臘人口已經多到不能糊口的程度了”。希臘人需要到海外拓展生存空間。同時，在激烈的階級分化和斗爭中，破產而失去土地的農民和政治斗爭中失敗的利益集團被迫去海外謀生?！幾酝跷姆濉豆棚L時代希臘海外殖民運動考察》材料二：伯里克利（雅典）民主活動的范圍比過去大大擴大了……這套體系也體現(xiàn)了雅典為現(xiàn)今許多學者稱為“極端民主制”的基本原則。……僅自由民中的成年男子才享有公民權……而且，這種民主權利本身有時也流于形式，公民大會往往在一些別有用心之徒的煽惑之下，通過了一些懷有偏見的錯誤決議。所以雅典民主政治始終只是社會上一少部分成員的政治權利，存在著無可逾越的階級和時代的局限性。——摘編自王斯德主編《世界通史》材料三：公元前336年，亞歷山大即位成為馬其頓國王，統(tǒng)一希臘全境，蕩平波斯帝國，大軍開到印度河流域，僅用十年時間便建立起全境約550萬平方千米的世界性帝國。亞歷山大繼承了波斯帝國的基本制度，任用馬其頓人和希臘人擔任地方行省的主要職務，推廣希臘文化。亞歷山大及其繼承者在東方土地上建立了300多座希臘城市，在每一座城市中都建有希臘式的會所、劇場和體育場?！幾在w林《西方文化概論》（1）根據材料一，概括古希臘人去“海外謀生”的原因。（4分）（2）伯里克利為了保證貧窮公民參政議政建立了什么制度？（1分）根據材料二文字并結合所學知識，指出希臘城邦中什么人擁有參與統(tǒng)治的權利？（1分）簡述雅典民主政治的“局限性”。（2分）（3）根據材料三并結合所學知識，指出亞歷山大帝國的版圖范圍，（2分）并概括亞歷山大東征的影響。（2分）15．（12分）某校九年級（1）班同學以“古羅馬的發(fā)展”為主題展開探究活動，請你參與。【法制建設】材料一：《十二銅表法》是由貴族和平民以過去的習慣法為基礎共同制定的成文法。其內容包括公法與私法、實體法與程序法、刑法與民法、同態(tài)復仇與罰金、氏族繼承與遺囑等相互交錯。它不僅規(guī)定了殘酷的奴隸制，而且還規(guī)定了極為嚴酷的債務奴役制。如第三表中規(guī)定，在一定時期后債權人可將債務人處死，或賣至臺伯河以外之外邦；如果有多數(shù)債權人時，他們甚至可以將債務人的尸體肢解，加以分配。——摘編自沈宗靈《略論羅馬法的發(fā)展及其歷史影響》（1）根據材料一，概括《十二銅表法》的特征。（2分）結合所學知識，指出《十二銅表法》的歷史地位。（2分）【國家建設】材料二：羅馬歷代統(tǒng)治者都十分注重帝國道路建設，行省總督要在任職期間保證該行省城市之間的道路暢通，對連接行省和帝國中心的大道維修與建設格外關注。經過幾百年的努力，羅馬境內的道路網可到達羅馬人統(tǒng)治的所有地區(qū)?！_馬道路修筑最初是為軍事征服目的服務，因此修筑時注意安全性?！幾酝踉省稖\析羅馬道路建設及其歷史作用》（2）根據材料二，概括古代羅馬道路建設的特點。（4分）【文化發(fā)展】材料三：古代羅馬在不同時期形成了獨具魅力的體育文明。角斗是古羅馬體育的一個重要組成部分，被征服地區(qū)的奴隸可通過角斗獲得法律上的自由。與此同時，羅馬平民通過角斗還可以獲得法律賦予貴族頭銜或免稅特權。這也成功吸引了大量包括皇帝、貴族、騎士在內的參與者，競技體育成為一種覆蓋全國、各等級民眾的休閑方式，隨處可見的體育場也成為羅馬人社交、談論政治，表達訴求的重要場所。——摘編自劉欣然《古羅馬角斗體育競技研究》（3）根據材料三，概括古代羅馬體育發(fā)展的具體表現(xiàn)。（2分）結合所學知識，列舉一例羅馬共和國時期由角斗士奴隸發(fā)動的奴隸起義。（2分）B（部編版）

2024~2025學年度第一學期第一次階段性作業(yè)九年級歷史參考答案及評分標準一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，總計24分）1．D2．C3．A4．B5．D6．A7．B8．C9．A10．C11．B12．D二、非選擇題（本大題共3小題，總計36分）13．（12分）（1）金字塔；（1分）象形；（1分）婆羅門；（1分）軍事。（1分）（2）地位：是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。（2分）影響：維護了奴隸主的利益和權威；使人們擺脫了生活無常的心理陰影，有利于社會穩(wěn)定；是古巴比倫王國留給人類的寶貴文化遺產，表明人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長。（每點2分，答出任意兩點即可得4分）（3）認識：古代亞非文明具有多元性和差異性；古代亞非文明的產生與發(fā)展和自然環(huán)境密切相關；古代亞非文明是勞動人民智慧的結晶；不同的亞非文明之間可以相互吸收、借鑒，使文明得以延續(xù)等。（符合題意，言之有理，觀點正確，答出任意兩點即可得2分）14．（12分）（1）原因：多山少平原，資源少；生產力的不斷發(fā)展導致人口增長速度快，缺乏生存空間；政治斗爭的產物。（每點2分，答出任意兩點即可得4分）（2）制度：津貼制度。（1分）人：成年男性公民。（1分）局限性：有時民主權利會流于形式；容易被人蠱惑利用，作出錯誤決議；占雅典人口絕大多數(shù)的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權利。（答出符合題意的任意一點即可得2分）（3）版圖范圍：西起希臘，東到印度河流域，北抵中亞，南達埃及，地跨歐、亞、非三洲。（2分）影響：使東西方的文明交流不斷擴大和深入（促進了東西方文化的大交匯）；大力推廣了希臘文化；加強了東西方之間的經濟聯(lián)系和貿易往來；給東方人民帶來巨大災難，掠奪了東方世界的無數(shù)財富。（每點1分，答出任意兩點即可得2分）15．（12分）（1）特征：由貴族和平民共同制定的成文法；對傳統(tǒng)的習慣法的繼承和創(chuàng)新；內容廣泛；條文清晰；刑