部編版五年級下冊《綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國 漢字真有趣》同步練習(xí)卷

部編版五年級下冊《綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國漢字真有趣》2024年同步練習(xí)卷一、填空題1．看圖猜成語。（1）（2）（3）（4）2．根據(jù)意思，猜字謎。①二十四小時，莫當(dāng)日字猜。②四面都是山，山山都相連。③一點一橫長，豎撇像堵墻，里面有個人④左邊一太陽，右邊一太陽，站在太陽上3．寫出下列對聯(lián)的言外之意。1940年汪偽政府成立時，有人曾強迫靈谷老人給汪精衛(wèi)送過一副對聯(lián)。內(nèi)容是：“昔具蓋世之德，今有罕見之才”。當(dāng)時人們無不稱贊這副對聯(lián)寫得詞工句麗，可不久就有人發(fā)現(xiàn)這是靈谷老人利用漢字諧音雙關(guān)，借聯(lián)刺奸的隱語。請你把上下聯(lián)各改動兩個字上聯(lián)：下聯(lián)：4．根據(jù)搜集資料的方法，完成練習(xí)。搜集講“對聯(lián)故事”的資料適合參考的書有。A.《聲律啟蒙》B.《中華對聯(lián)故事》C.《楹聯(lián)之美》上網(wǎng)搜集對聯(lián)的資料，可以檢索的關(guān)鍵詞是：我想請教的人是：我想提的問題是：5．通過遨游漢字王國，我感受到了漢字的神奇、有趣。（1）漢字是一幅圖畫，我發(fā)現(xiàn)圖中藏著四個字，它們是。（2）漢字是有生命的，你聽，它們在對話呢！“門”對“們”說：“膽小鬼?！倍?、連線題6．將下列歇后語連接完整。此地?zé)o銀三百兩有口無心小和尚念經(jīng)底子差賣豆芽不帶秤就地取材熱鍋上的螞蟻不打自招麻袋上繡花亂抓森林里生火坐臥不安三、現(xiàn)代文閱讀7．讀一讀，做一做。濫改成語，其害無窮“‘默默無蚊’，就是這樣寫的嘛，外面的廣告上都這么寫，連蚊子叫的聲音都沒有?！泵鎸ψx小學(xué)的兒子的這種解釋，長沙市芙蓉區(qū)的杜女士哭笑不得。如今邁步都市，打開電視，翻開報紙和雜志，在做產(chǎn)品廣告時打上了用諧音字改造成語的主意。（1）你能根據(jù)自己的理解用線連一連嗎？衣衣不舍某布衣店隨心所浴某蛋糕廣告萬室俱備某房產(chǎn)公司廣告步步糕升某洗浴中心廣告衣布到位服裝店廣告（2）你覺得這樣的廣告好不好？為什么？8．閱讀短文，完成練習(xí)。見雞而作從前有一個地主，很愛吃雞，佃戶租種他家的田，還得先送一只雞給他。有一個叫張三的佃戶，年終去給地主交租，并租第二年的田。去時，交完租，便向地主說起第二年租田的事，便兩眼朝天地說：“此田不予張三種。”張三明白這句話的意思，立刻從袋子里把雞拿了出來。地主見了雞，馬上改口說：“不予張三卻予誰？”張三說：“你的話變得好快呵！”地主答道：“方才那句話是‘無稽（雞）之談’，此刻這句話是‘見機（雞）（1）這里的諧音是、和三個字。（2）從這則諧音小故事里我們能夠感受到地主的性格。（3）請你搜索資料，找一個諧音的小故事講給同學(xué)聽。四、判斷題9．在甲骨文里，開始用三個圈表示“星”。（判斷對錯）10．“蜀”字最開始是鳥的象形。（判斷對錯）11．“星”“鳳”“蜀”三個字都是形聲字。（判斷對錯）12．“星”和“鳳”共同的特點是它們原來都是形聲字。（判斷對錯）五、古詩詞賞析13．閱讀古詩，完成練習(xí)。蔡子勇成癖，彎弓西射胡。健兒寧斗死，壯士恥為儒。官是先鋒得，槍急萬人呼。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)淖质?。A.疾B.度C.下D.過理由是：。

參考答案與試題解析一、填空題1．【解答】故答案為：（1）開門見山（2）虎頭蛇尾（3）驚弓之鳥（4）雞飛蛋打2．【解答】①“二十四小時”就等于一天，但是題目提到“莫當(dāng)日字猜”。②四面都是山，山山都相連：四面都是山，這四個字分別變換方向：一個口朝上，一個口朝左，然后向中間移動，就是一個“田”字。③“一點一橫長，豎撇像堵墻”就是“廣”字，只有一寸長”就是“付”字。④左邊一個“日”，右邊也有一個“日”，所以謎底是“暗”。故答案為：①旦；②田；③府；④暗。3．【解答】此題考查學(xué)生的諧音知識，積累過此故事的學(xué)生會很容易得出正確答案、世”諧音“該，“罕、奸”。故答案為：昔具該死之德今有漢奸之才4．【解答】結(jié)合對對聯(lián)知識的掌握完成作答。故答案為：B對聯(lián)老師對聯(lián)的特點是什么？5．【解答】結(jié)合部編版五年級下冊《綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國漢字真有趣》的學(xué)習(xí)及所給圖片內(nèi)容完成。（1）考查了學(xué)生對漢字的認(rèn)知。認(rèn)真觀察圖片。（2）考查了對漢字結(jié)構(gòu)的辨析。結(jié)合對所給漢字的特點完成。故答案為：（1）珍惜時光；（2）讓我在廣闊的田野里馳騁吧。二、連線題6．【解答】根據(jù)自己平時的積累作答。此地?zé)o銀三百兩——不打自招小和尚念經(jīng)——有口無心；賣豆芽不帶秤——亂抓；熱鍋上的螞蟻——坐臥不安；麻袋上繡花——底子差；森林里生火——就地取材。故答案為：此地?zé)o銀三百兩——不打自招小和尚念經(jīng)——有口無心；賣豆芽不帶秤——亂抓；熱鍋上的螞蟻——坐臥不安；麻袋上繡花——底子差；森林里生火——就地取材。三、現(xiàn)代文閱讀7．【解答】（1）考查學(xué)生的課外積累。學(xué)生結(jié)合生活實際回答即可；隨心所浴——某洗浴中心廣告；步步糕升——某蛋糕廣告。（2）考查學(xué)生的語言組織能力。學(xué)生結(jié)合文章內(nèi)容回答即可。因為這樣的廣告會使廣大正在學(xué)習(xí)的中小學(xué)生進(jìn)入成語學(xué)習(xí)的誤區(qū)。故答案為：（1）衣衣不舍——服裝店廣告隨心所浴——某洗浴中心廣告步步糕升——某蛋糕廣告；（2）我認(rèn)為這樣的廣告不好。因為這樣的廣告會使廣大正在學(xué)習(xí)的中小學(xué)生進(jìn)入成語學(xué)習(xí)的誤區(qū)。8．【解答】（1）考查了找出文中的諧音。諧音就是利用漢字同音或近音的條件，產(chǎn)生辭趣的修辭格、稽、機。（2）考查了對文章人物的理解。從“很愛吃雞，光交租不行?！笨芍鸢?。（3）考查了對文章內(nèi)容的拓展延伸。只要符合題意即可。故答案為：（1）雞稽；（2）貪婪；（3）一天，瘸子和瞎子同騎一車外出，瘸子看路，急呼：溝、溝、溝！二人一起掉入溝中。四、判斷題9．【解答】在甲骨文里，開始用三個圈表示“星”。故答案為：√。10．【解答】“蜀”字最開始是蠶的象形。故題干錯誤。故答案為：×。11．【解答】形聲字的特點，有的形旁在左聲旁在右，形聲字是象形字，有表示意義范疇的意符和表示聲音。因此，本題中的“星”是形聲字，“生”聲旁，指傳說中的鳥王（雄的稱“鳳鳳”。“蜀”是會意字，“蟲”在這里特指“蠶”。說法有誤。故答案為：×12．【解答】結(jié)合部編版五年級下冊《綜合性學(xué)習(xí)：遨游漢字王國