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文檔簡介
考點(diǎn)二二次根式知識點(diǎn)整合1.二次根式的有關(guān)概念(1)二次根式的概念形如的式子叫做二次根式.其中符號“”叫做二次根號,二次根號下的數(shù)叫做被開方數(shù).【注意】被開方數(shù)只能是非負(fù)數(shù).即要使二次根式eq\r(a)有意義,則a≥0.(2)最簡二次根式被開方數(shù)所含因數(shù)是整數(shù),因式是整式,不含能開得盡方的因數(shù)或因式的二次根式,叫做最簡二次根式.(3)同類二次根式化成最簡二次根式后,被開方數(shù)相同的幾個二次根式,叫做同類二次根式.2.二次根式的性質(zhì)(1)≥0(≥0);(2);(3);(4);(5).3.二次根式的運(yùn)算(1)二次根式的加減合并同類二次根式:在二次根式的加減運(yùn)算中,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,若有同類二次根式,可把同類二次根式合并成一個二次根式.(2)二次根式的乘除乘法法則:;除法法則:.(3)二次根式的混合運(yùn)算二次根式的混合運(yùn)算順序與實(shí)數(shù)的運(yùn)算順序一樣,先乘方,后乘除,最后加減,有括號的先算括號內(nèi)的.在運(yùn)算過程中,乘法公式和有理數(shù)的運(yùn)算律在二次根式的運(yùn)算中仍然適用.考向一二次根式的概念及性質(zhì)1.二次根式的有關(guān)概念(1)二次根式的概念形如的式子叫做二次根式.其中符號“”叫做二次根號,二次根號下的數(shù)叫做被開方數(shù).2.二次根式的性質(zhì)(1)≥0(≥0);(2);(3);(4);(5).典例引領(lǐng)1.在函數(shù)中,自變量的取值范圍是(
)A.且 B. C.且 D.且【答案】C【分析】本題考查了函數(shù)的自變量有意義的條件,分式有意義的條件、二次根式有意義的條件.根據(jù)分式的分母不能為0,被開方數(shù)不0即可得.【詳解】解:在函數(shù)中,函數(shù)的自變量有意義的條件是,,解得且,即自變量的取值范圍是且,故選:C.2.下列式子有意義的是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了二次根式有意義的條件,二次根式有意義就是被開方數(shù)大于或等于0.根據(jù)二次有意義的條件依次判定即可.【詳解】A、被開方數(shù)是,故無意義,不符合題意;B、被開方數(shù)是,故無意義,不符合題意;C、被開方數(shù)是,故有意義,符合題意;D、被開方數(shù)是,故無意義,不符合題意.故選:C.3.若二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍為()A. B. C. D.【答案】B【分析】本題主要考查了二次根式有意義的條件,熟知二次根式有意義的條件是被開方數(shù)大于等于0是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴,∴,故選:B.4.要使在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,應(yīng)滿足的條件是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了二次根式,掌握二次根式被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)被開方數(shù)大于等于,得,由此選出答案.【詳解】解:根據(jù)題意,,解得,故選:.5.若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)的值可以是.(寫一個即可)【答案】0(答案不唯一)【分析】本題考查二次根式有意義的條件,掌握二次根式中被開方數(shù)大于等于0是解題的關(guān)鍵.根據(jù)二次根式中被開方數(shù)的非負(fù)性求解.【詳解】解:由題意可知,解得,則的值可以是0.故答案為:0(答案不唯一).6.若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x取值范圍為.【答案】【分析】本題考查了二次根式和分式有意義,是基礎(chǔ)題.由根式內(nèi)部的代數(shù)式大于等于0,分式的分母不為0聯(lián)立不等式組求解.【詳解】解:要使有意義,則,解得且.∴的取值范圍是.故答案為:.7.要使代數(shù)式有意義,則x可以取的最小整數(shù)是.【答案】3【分析】本題主要考查了二次根式有意義的條件.根據(jù)“二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)”,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:,解得:,∴x可以取的最小整數(shù)是3.故答案為:38.若在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是.【答案】【分析】本題考查了二次根式有意義的條件,列出不等式進(jìn)行求解即可,掌握二次根式被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)是解答本題的關(guān)鍵.【詳解】解:在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,,,故答案為:.9.函數(shù)的自變量x的取值范圍是.【答案】且【分析】本題考查了二次根式和分式有意義的條件.根據(jù)二次根式和分式有意義的條件得到且,解不等式即可求解.【詳解】解:由題意可得:且,解得且.∴自變量x的取值范圍是且.故答案為:且10.若代數(shù)式有意義,則的取值范圍是.【答案】且【分析】根據(jù)二次根式的意義、分式有意義的條件列不等式組求解即可;掌握二次根式的被開方數(shù)大于等于零,分式的分母不等于零是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:由題意可得:,解得:且.故答案為:且.11.若二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是.【答案】/【分析】本題考查了二次根式有意義的條件,根據(jù)被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),可求得x的取值,正確計算是解答本題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴,解得,故答案為:.12.若x、y都是實(shí)數(shù),且,則的平方根為.【答案】【分析】本題考查的是二次根式有意義的條件和平方根的定義,掌握二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)是解題的關(guān)鍵.根據(jù)二次根式有意義的條件列出不等式求出x的值,得到y(tǒng)的值,根據(jù)平方根的定義解答即可.【詳解】解:由題意得,,解得,,則,,196的平方根是,故答案為:.13.函數(shù)中自變量x的取值范圍是【答案】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件、分式有意義的條件列出不等式組,解不等式組即可求解.【詳解】解:由題意得,,解得,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是函數(shù)自變量的取值范圍的確定,掌握二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)、分式的分母不為0是解題的關(guān)鍵.14.已知:a、b、c滿足.(1)求a、b、c的值;(2)試問以a、b、c為邊能否構(gòu)成三角形?若能構(gòu)成三角形,請判斷三角形的形狀;若不能構(gòu)成三角形,請說明理由.【答案】(1),,(2)以a、b、c為邊能構(gòu)成三角形,三角形的形狀是等腰三角形【分析】(1)根據(jù)非負(fù)數(shù)之和等于零,則每個非負(fù)數(shù)等于零,分別建立方程求解即可;(2)先比較長三邊的大小,再用較小兩邊之和與最大邊比較即可判斷能夠構(gòu)成三角形;然后根據(jù)等腰三角形的概念求解即可.【詳解】(1)∵∴,,∴,,;(2)∵,∴,即∴∴以a、b、c為邊能構(gòu)成三角形,∵∴三角形的形狀是等腰三角形.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),二次根式有意義的條件和構(gòu)成三角形的條件,等腰三角形的概念,解題的關(guān)鍵是根據(jù)非負(fù)數(shù)之和等于零的條件分別建立方程和如何判定三邊能否構(gòu)成三角形.15.已知.(1)求a的值;(2)求的平方根.【答案】(1)12(2)【分析】本題考查二次根式有意義的條件、求一個數(shù)的平方根,關(guān)鍵是熟知二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).(1)根據(jù)二次根式的被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)求解即可;(2)先求得b值和,再根據(jù)一個正數(shù)有兩個平方根,且互為相反數(shù)求解即可.【詳解】(1)解:由題意,且,解得,(2)解:∵,∴,則,∴,∴的平方根是.16.若有意義,求的值.【答案】.【分析】本題主要考查了二次根式有意義的條件,有理數(shù)的乘方運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根式的性質(zhì)求出,.【詳解】解:由題意得:,,解得:,∴,∴.17.如果,求代數(shù)式的值.【答案】【分析】由二次根式與分式有意義的條件建立不等式組可得,再求解,再代入計算即可得到答案.【詳解】解:∵,∴,解得:,∴;∴;【點(diǎn)睛】本題考查的是二次根式有意義的條件,分式有意義的條件,利用平方根的含義解方程,求解代數(shù)式的值,掌握二次根式與分式有意義的條件是解本題的關(guān)鍵.變式拓展1.要使代數(shù)式有意義,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查了二次根式有意義的條件,根據(jù)題意得出,求解即可,熟練掌握二次根式的被開方數(shù)大于等于零是解此題的關(guān)鍵.【詳解】解:要使代數(shù)式有意義,則的取值范圍是,即,故選:B.2.若二次根式有意義,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)求解即可.【詳解】解:∵二次根式有意義,∴,解得:.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式有意義的條件.掌握被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)是解題關(guān)鍵.3.下列根式中,一定是二次根式的是(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查了二次根式的定義,根據(jù)二次根式有意義的條件:被開方數(shù)為非負(fù)數(shù),逐個進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A、當(dāng)時,無意義,不符合題意;B、∵,∴,∴是二次根式,符合題意;C、∵,∴,∴不是二次根式,不符合題意;D、不是二次根式,不符合題意;故選:B.4.若二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】A【分析】本題主要考查了二次根式有意義的條件,根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)列出不等式并求解,即可得出答案.【詳解】解:若二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則有,解得.故選:A.5.若二次根式在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】此題主要考查了二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是根據(jù)二次根式有意義的條件可得,再解不等式即可.【詳解】解:由題意得:,解得:,故選:D.6.函數(shù)中自變量的取值范圍是(
)A. B.且 C.且 D.【答案】A【分析】本題考查了求函數(shù)自變量的取值范圍,熟練掌握二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),分式的分母不等于0是解題的關(guān)鍵.根據(jù)被開方數(shù)大于等于0和分式的分母不等于0的條件可得,;求解不等式,即可得出答案.【詳解】解:由題意得:且,解得:,故選:A.7.若式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件進(jìn)行求解即可.【詳解】解:∵式子在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴,∴,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式有意義的條件,熟知二次根式有意義的條件是被開方數(shù)大于等于0是解題的關(guān)鍵.8.使等式成立的x的取值范圍在數(shù)軸上可以表示為(
)A.B.C.D.【答案】B【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件列出不等式組求解即可.【詳解】解:由題意可知:,解得:,故選:.【點(diǎn)睛】題目主要考查二次根式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次根式有意義的條件.9.在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是(
)A.且 B.且 C. D.【答案】A【分析】根據(jù)被開方數(shù)大于等于0和分式的分母不能等于0的條件且,然后再解不等式即可解答.【詳解】解:由題意得:,且,所以,且,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)自變量的取值范圍,掌握二次根式有意義和分式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.10.若,則xy的值為(
).A.8 B.12 C.5 D.-8【答案】B【分析】本題可根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)"兩個非負(fù)數(shù)相加,和為0,這兩個非負(fù)數(shù)的值都為0"解出的值,再代入中即可.【詳解】解:依題意得:且,解得:,所以故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),初中階段有三種類型的非負(fù)數(shù):⑴絕對值;⑵偶次方;⑶二次根式(算術(shù)平方根).當(dāng)它們相加和為0時,必須滿足其中的每一項都等于0.根據(jù)這個結(jié)論可以求解這類題目.11.二次根式有意義,則x.【答案】【分析】本題考查的是二次根式有意義的條件,根據(jù)二次根式中的被開方數(shù)必須是非負(fù)數(shù)列出不等式,解不等式即可.【詳解】解:由題意得,,解得.故答案為:12.使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是.【答案】且【分析】本題考查的是根式有意義的條件和分式有意義的條件,根據(jù)四次根式有意義的條件和分式有意義的條件列出不等式,解不等式即可.【詳解】由題意得,,,解得,,,故答案為:且.13.在函數(shù)中,自變量的取值范圍是.【答案】【分析】本題考查求自變量的取值范圍.根據(jù)被開方數(shù)不為負(fù)數(shù),進(jìn)行求解即可.【詳解】解:由題意,得:,解得:;故答案為:.14.,則的平方根為.【答案】【分析】利用二次根式有意義的條件可得x、y的值,然后再計算出的值,再利用平方根的定義即可解答.根據(jù)二次根式有意義的條件確定x的值是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:由題意可得:,解得:,∴,∴,∴的平方根為.故答案為.15.下列各式:①②③④,其中一定是二次根式的是.(只填序號)【答案】②④/④②【分析】本題考查二次根式的定義,根據(jù)二次根式的定義逐一判斷即可.【詳解】①,故不是二次根式;②,故是二次根式;③的根指數(shù)是3,故不是二次根式;④由于,因此,故是二次根式;故答案為:②④.16.在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是.【答案】【分析】本題考查函數(shù)自變量取值范圍,函數(shù)自變量取值范圍一般考慮兩個方面:(1)二次根式被開方數(shù)大于等于0;(2)分式分母不為0.【詳解】解:∵函數(shù)有意義,∴,解得:.故答案為:.17.若x、y都是實(shí)數(shù),且,求.【答案】/0.375【分析】本題考查二次根式的非負(fù)性,根據(jù)和可得x的值,進(jìn)而求出y值,代入求解即可,掌握二次根式的非負(fù)性是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:,,,,,,,,,故答案為:.18.函數(shù)中,自變量的取值范圍是.【答案】且【分析】根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)、分式分母不為列出不等式,解不等式得到答案.【詳解】由可得:,解得:且.【點(diǎn)睛】此題考查了函數(shù)自變量的取值范圍的確定,掌握二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)、分式分母不為是解題的關(guān)鍵.考向二二次根式的運(yùn)算(1)二次根式的加減合并同類二次根式:在二次根式的加減運(yùn)算中,把幾個二次根式化為最簡二次根式后,若有同類二次根式,可把同類二次根式合并成一個二次根式.(2)二次根式的乘除乘法法則:;除法法則:.(3)二次根式的混合運(yùn)算二次根式的混合運(yùn)算順序與實(shí)數(shù)的運(yùn)算順序一樣,先乘方,后乘除,最后加減,有括號的先算括號內(nèi)的.在運(yùn)算過程中,乘法公式和有理數(shù)的運(yùn)算律在二次根式的運(yùn)算中仍然適用.典例引領(lǐng)1.已知,求代數(shù)式的值.【答案】【分析】本題考查了二次根式有意義的條件,二次根式的性質(zhì).根據(jù)二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),求出的值,進(jìn)而得出的值,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)計算即可.掌握二次根式有意義的條件是解題關(guān)鍵.【詳解】解:,,,解得:且,,,2.實(shí)數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:.【答案】【分析】此題主要考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,二次根式的性質(zhì)與化簡,絕對值的性質(zhì);先根據(jù)數(shù)軸得出,且,進(jìn)而利用二次根式的性質(zhì)和絕對值的性質(zhì)化簡得出即可.【詳解】解:由數(shù)軸可得:,且,則,,.3.計算:.【答案】【分析】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,先化簡各式,再合并同類二次根式即可.【詳解】解:原式.4.計算(1)(2)【答案】(1)(2)【分析】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,求一個數(shù)的立方根,化簡絕對值:(1)先化簡負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,立方根,平方根,化簡絕對值,再從左到右依次計算,即可作答.(2)根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡,以及運(yùn)用平方差公式化簡,即可作答.正確掌握相關(guān)性質(zhì)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:(2)解:.5.已知,,求的值.【答案】【分析】本題考查了二次根式的化簡求值,熟練掌握二次根式的性質(zhì),靈活進(jìn)行公式變形是解題的關(guān)鍵.先求出,的值,然后把變形后整體代入求解即可.【詳解】解:∵,,∴,,∴.6.計算:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,平方差公式以及完全平方公式,熟練掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.(1)先將二次根式化簡,再計算乘法,最后計算加減法即可;(2)先根據(jù)平方差公式和完全平方公式,再根據(jù)二次根式的混合運(yùn)算法則計算即可.【詳解】(1)解:;(2)解:.7.計算(1);(2);(3)【答案】(1)(2)1(3)【分析】本題主要考查了根式的混合運(yùn)算.(1)先計算二次根式的乘法,再計算減法,注意最后結(jié)果要化成最簡二次根式;(2)根據(jù)平方差公式進(jìn)行計算即可;(3)可將原式化成,再化簡每一項即可.熟練掌握二次根式的化簡是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)(2)(3)8.已知的立方根是2,是的整數(shù)部分,是9的平方根,求的算術(shù)平方根.【答案】或/或【分析】本題主要考查了求一個數(shù)的算術(shù)平方根,求一個數(shù)的平方根,根據(jù)立方根求這個數(shù),無理數(shù)的估算等等,正確根據(jù)題意求出的值是解題的關(guān)鍵.根據(jù)立方根的定義得到,估算出得到,根據(jù)平方根的定義得到,據(jù)此求出或,再根據(jù)算術(shù)平方根的定義可得答案.【詳解】解:∵的立方根是2,∴,∵,∴,∵是的整數(shù)部分,∴,∵是9的平方根,∴,∴或,∴的算術(shù)平方根為或.9.(1)已知的平方根為,的立方根為2,求的算術(shù)平方根.(2)實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:.【答案】(1)5;(2)【分析】(1)根據(jù)的平方根為,的立方根為2,得出,,代入進(jìn)行計算求出的值,再由算術(shù)平方根的定義計算即可;(2)由數(shù)軸可得,,從而得出,,再根據(jù)絕對值的性質(zhì)和二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡即可.【詳解】解:(1)的平方根為,的立方根為2,,,的算術(shù)平方根為;(2)由圖可得:,,,,.【點(diǎn)睛】本題考查了平方根、立方根的定義、根據(jù)點(diǎn)在數(shù)軸的位置判斷式子的正負(fù)、化簡絕對值、利用二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡,熟練掌握以上知識點(diǎn)是解此題的關(guān)鍵.10.我們知道無理數(shù)都可以化為無限不循環(huán)小數(shù),所以的小數(shù)部分不可能全部寫出來,若的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,則,且.(1)的整數(shù)部分是________,小數(shù)部分是________;(2)若的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為,求的值.【答案】(1)7,(2)104【分析】本題考查無理數(shù)的估算,代數(shù)式求值,二次根式的混合運(yùn)算,理解無理數(shù)的估算方法是關(guān)鍵.(1)先估算出的范圍,進(jìn)而可求得整數(shù)部分和小數(shù)部分;(2)先估算的范圍,進(jìn)而可求得m、n值,然后代入求解即可.【詳解】(1)解:∵,∴,∴的整數(shù)部分是7,小數(shù)部分是,故答案為:7,;(2)解:∵,∴,∴,,∴.11.計算:(1);(2).【答案】(1)6(2)【分析】本題考查實(shí)數(shù)的混合運(yùn)算,二次根式的混合運(yùn)算.(1)進(jìn)行乘方,開方,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算,再進(jìn)行加減運(yùn)算即可;(2)先化簡各式,再合并同類二次根式即可.【詳解】(1)解:原式;(2)原式.12.當(dāng)時,求的值,如圖是小亮和小芳的解答過程:(1)______的解法是錯誤的;(2)當(dāng)時,求的值.【答案】(1)小亮(2),10【分析】本題考查的是二次根式的化簡求值及整式的加減.(1)根據(jù)二次根式的被開方數(shù)具有非負(fù)性解答即可;(2)先把被開方數(shù)化為完全平方式的形式,再根據(jù)二次根式的性質(zhì)解答解.【詳解】(1)解:∵,,∴原式,∴小亮的解答是錯誤的.故答案為:小亮;(2)解:,,;當(dāng)時.原式.13.觀察下列各式:第1個算式:;第2個算式:;第3個算式:;……請利用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,解決下列問題:(1)第5個算式為__________.(2)第n個算式為___________.(請用含n的式子表示)(3)求的值.【答案】(1)(2)(3)【分析】此題考查了二次根式的混合計算,數(shù)字類規(guī)律的探討,正確總結(jié)題意中的計算規(guī)律并應(yīng)用規(guī)律解決問題是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)已有算式,進(jìn)行作答即可;(2)根據(jù)已有算式,概括出相應(yīng)的規(guī)律即可;(3)利用(2)中的規(guī)律,拆項計算即可.【詳解】(1)解:由題意,得:第5個算式為;故答案為:;(2)∵第1個算式:;第2個算式:;第3個算式:;……∴第n個算式:,故答案為:;(3).14.細(xì)心觀察圖形,認(rèn)真分析各式,然后解答下列問題:,,(是的面積);,,(是的面積);,,(是的面積);…(1)填空:__________,__________;(2)請用含有n(n為正整數(shù))的式子填空:___________,___________;(3)我們已經(jīng)知道,因此將分子、分母同時乘以,分母就變成了4,請仿照這種方法求的值;【答案】(1)10,(2),(3)18【分析】本題考查了數(shù)學(xué)中的閱讀能力,規(guī)律問題,還有二次根式的化簡,分母有理化,關(guān)鍵是理解新定義和有關(guān)二次根式的化簡運(yùn)算.【詳解】(1)根據(jù)題意可得,,;(2)根據(jù)題意可得,,;(3).15.已知正數(shù),正數(shù)的兩個不同的平方根分別是和,(1)求,的值;(2)求的值.【答案】(1),(2)【分析】本題考查了算術(shù)平方根,平方根的意義,以及二次根式的性質(zhì).(1)根據(jù)算術(shù)平方根,平方根的定義求解即可;(2)把a(bǔ),b的值代入,然后根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡即可.【詳解】(1)∵,∴,∴.∵正數(shù)的兩個不同的平方根分別是和,∴,∴,∴,∴.(2)∵,,∴.變式拓展1.計算:(1);(2).【答案】(1)(2)【分析】(1)根據(jù)0指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,二次根式的化簡,二次根式的除法,絕對值的意義等知識進(jìn)行化簡,再進(jìn)行加減運(yùn)算即可求解;(2)先根據(jù)完全平方公式、平方差根式進(jìn)行計算,再去括號進(jìn)行加減運(yùn)算即可求解.【詳解】(1)解:;(2)解:=.【點(diǎn)睛】本題考查了0指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,二次根式的化簡,二次根式的除法,絕對值的意義,二次根式的混合運(yùn)算等知識,熟知相關(guān)知識,正確進(jìn)行化簡是解題關(guān)鍵.2.計算:(1)(2)【答案】(1)(2)1【分析】(1)本題考查的是實(shí)數(shù)的運(yùn)算,先根據(jù)實(shí)數(shù)的乘除法則進(jìn)行計算,再進(jìn)行實(shí)數(shù)的加減即可;各種運(yùn)算律的靈活應(yīng)用是解決此題的關(guān)鍵;(2)先利用完全平方公式計算,然利用平方差計算即可.【詳解】(1);(2).3.計算題(1)(2)(3)(4)【答案】(1)0(2)(3)(4)【分析】本題考查二次根式的加減運(yùn)算、整式的混合運(yùn)算、分式的化簡,關(guān)鍵是掌握相關(guān)運(yùn)算法則.(1)先利用二次根式的性質(zhì)化簡各數(shù),再加減運(yùn)算即可;(2)根據(jù)多項式除以單項式、積的乘方、多項式乘以單項式運(yùn)算法則求解即可;(3)先利用乘法公式去括號展開,再合并同類項即可求解;(4)根據(jù)分式的混合運(yùn)算法則化簡原式即可.【詳解】(1)解:;(2)解:;(3)解:;(4)解:.4.[閱讀材料]材料一:把分母中的根號化去,使分母轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的過程,叫做分母有理化,通常把分子、分母乘以同一個不等于0的式子,以達(dá)到化去分母中根號的目的.例如,化簡解:材料二:化簡方法,如果能找到兩個實(shí)數(shù)m,n,使,并且,那么.例如,化簡解:【理解應(yīng)用】(1)填空:化簡的結(jié)果等于______.(2)計算:①②【答案】(1)(2)①,②【分析】本題考查了分母有理化,二次根式的混合運(yùn)算,探索二次根式計算中的規(guī)律.(1)根據(jù)材料一方法,把分母有理化化簡即可得出答案;(2)①根據(jù)材料二方法化簡即可得出答案;②根據(jù)材料一方法化簡即可得出答案.【詳解】(1)解:,故答案為:;(2)解:①;②原式.5.如圖甲,這是由8個同樣大小的立方體組成的魔方,魔方體積為.
(1)求出這個魔方的棱長.(2)圖甲中陰影部分是一個正方形,求出陰影部分正方形的邊長.(3)把正方形放置在數(shù)軸上,如圖乙所示,使得點(diǎn)與數(shù)1重合,則在數(shù)軸上表示的數(shù)為______.【答案】(1)(2)(3)【分析】本題考查了正方體的體積、實(shí)數(shù)與數(shù)軸之間的關(guān)系和勾股定理:(1)魔方是個正方體,正方體的體積等于棱長的三次方;(2)這個正方形的邊長是小立方體一個面的對角線的長度;(3)根據(jù)題意得:點(diǎn)D表示的數(shù)是負(fù)數(shù),它的絕對值比正方形的邊長少1,即可.【詳解】(1)解:∵魔方體積為,∴;(2)解:設(shè)小正方體的棱長為,根據(jù)題意得:,即,∴,∴,根據(jù)勾股定理得,答:陰影部分正方形的邊長為.(3)解:由(2)知,,∵點(diǎn)與數(shù)1重合,∴點(diǎn)D對應(yīng)的數(shù)是.6.閱讀下列材料,然后回答問題.在進(jìn)行二次根式的化簡與運(yùn)算時,我們有時會碰上如一樣的式子,可以將其進(jìn)一步化簡:以上這種化簡的步驟叫做分母有理化.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),最重要的是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想,其中一種數(shù)學(xué)思想叫做換元的思想,它可以簡化我們的計算.(1)計算:(2)已知是正整數(shù),,,,求;(3)已知,求的值.【答案】(1);(2);(3).【分析】()根據(jù)分母有理化去分母后可相互消掉可得結(jié)果;()互為倒數(shù),分母有理化后可得的值,代入所求式子即可;()設(shè),,則,利用已知等式導(dǎo)出,根據(jù)完全平方公式計算出即是所求;本題考查了分母有理化的技巧,熟練利用完全平方公式和平方差公式設(shè)未知數(shù)整體代入是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)解:原式,,,;(2)解:∵,,∴,,,∴,∵,∴,∴;(3)解:設(shè),,則,∵,∴,∴,即,∴,∵,∴,(不符合題意,舍去),∴.7.如圖,面積為的正方形四個角是面積為的小正方形,現(xiàn)將四個角剪掉,制作一個無蓋的長方體盒子.
(1)則原來大正方形的邊長為;(保留根號)四個角的小正方形的邊長為.(保留根號)(2)求這個長方體盒子的底面邊長和體積分別是多少?并將結(jié)果精確到0.01.提示:【答案】(1);(2)這個長方體盒子的底面邊長為,體積為【分析】本題主要考查了平方根的定義;(1)利用算術(shù)平方根進(jìn)行解答即可;(2)根據(jù)長方體的體積公式進(jìn)行計算即可;解題的關(guān)鍵是根據(jù)平方根的定義.【詳解】(1)解:則原來大正方形的邊長為;四個角的小正方形的邊長為.故答案為:;.(2)解:這個長方體盒子的底面邊長為:,這個長方體盒子的體積為:.答:這個長方體盒子的底面邊長為,體積為.8.我們知道無理數(shù)都可以化為無限不循環(huán)小數(shù),所以的小數(shù)部分不可能全部寫出來,若的整數(shù)部分為a,小數(shù)部分為b,則,且.例如,∴的整數(shù)部分為3,小數(shù)部分為.(1)的整數(shù)部分,是小數(shù)部分是;(2)若的整數(shù)部分為m,小數(shù)部分為n,求的值.【答案】(1)4;(2)103【分析】本題考查無理數(shù)的估算,二次根式的加減混合運(yùn)算,掌握算術(shù)平方根的概念和二次根式的加減運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.(1)利用無理數(shù)的估算求值;(2)利用無理數(shù)的估算確定m和n的值,然后代入求解.【詳解】(1)解:的整數(shù)部分是4,小數(shù)部分是,故答案為:4;;(2)解:,的整數(shù)部分為m,小數(shù)部分為n,,.9.請閱讀下列材料:問題:已知,求代數(shù)式的值.小敏的做法是:根據(jù)得,∴,得:.把作為整體代入:得.即:把已知條件適當(dāng)變形,再整體代入解決問題.請你用上述方法解決下面問題:(1)已知,求代數(shù)式的值;(2)已知,求代數(shù)式的值【答案】(1)(2)【分析】本題考查了二次根式的化簡求值、求代數(shù)式的值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則.(
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