專題07仿寫補(bǔ)寫-5年（2018-2022）中考1年模擬語(yǔ)文分項(xiàng)匯編

專題07仿寫補(bǔ)寫(解析版）五年中考真題五年中考真題【12022年重慶市A卷中考語(yǔ)文真題】5.富有詩(shī)意的想象，能實(shí)現(xiàn)有創(chuàng)意的表達(dá)。請(qǐng)自選對(duì)象，展開想象，寫一句或幾句話。句式不限，示例僅供參考。示例：雪化了是水嗎？不，雪化了是春天！___________________________________________________________________________________________【答案】示例1：農(nóng)民伯伯在種田嗎？不，他們?cè)诓シN未來(lái)。示例2：春風(fēng)拂柳，柳枝忙著在河面練習(xí)書法，字卻被波紋抹去?！窘馕觥勘绢}考查有創(chuàng)意的表達(dá)。具有詩(shī)意和哲理即可。示例1：教師是在講課嗎？不，他們是在播種希望。示例2：春雨都被蒸發(fā)了嗎？不，春雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物！【22022年重慶市B卷中考語(yǔ)文真題】5.運(yùn)用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，能夠使寫作對(duì)象特點(diǎn)鮮明，生動(dòng)形象。請(qǐng)你從備選詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，運(yùn)用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法寫話。示例僅供參考。示例：對(duì)“風(fēng)”的描寫——風(fēng)越來(lái)越狂，在天地間橫沖直撞。樹林像一塊面團(tuán)，四面都在鼓，鼓了就陷，陷了再鼓。備選詞語(yǔ)：秋雨烈日湖水【答案】示例一：秋雨淅淅瀝瀝地下著，毫無(wú)保留地滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物。秋雨給每個(gè)孩子帶來(lái)快樂(lè)。他們?cè)谇镉曛墟覒?，即使是雨水把它們的頭發(fā)、衣服打濕了也不覺(jué)得冷。

示例二：烈日似火，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過(guò)氣來(lái)。走在路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)。樹木都無(wú)精打采地、懶洋洋地站在那里。

示例三：湖水是那么的寧?kù)o，使人感覺(jué)不到它在流動(dòng)；湖水是那么的綠，從山上眺望那湖水像是一塊無(wú)瑕的翡翠；湖水是那么的清，清得能望見(jiàn)湖底的石頭和水中的魚兒?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生的文字表達(dá)能力。要求運(yùn)用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，從備選詞語(yǔ)中選擇其一寫一段話。正面描寫就是用生動(dòng)形象的語(yǔ)言，把人物或景物的狀態(tài)直接具體地描繪出來(lái)。如動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、色彩的渲染、觀察角度的變化、多感官描寫、點(diǎn)面結(jié)合等。側(cè)面描寫，是指對(duì)描寫的對(duì)象，不做正面的描繪，而從其他人物、事物的描繪、渲染中，烘托描寫的對(duì)象，從而獲得獨(dú)特藝術(shù)效果的方法。如要描寫“秋雨”，可寫其他景物、事物（樹上的葉子飄落、路上行人稀少、小區(qū)里有兒童嬉戲等)來(lái)襯托。注意語(yǔ)言通順、優(yōu)美、有條理、表達(dá)清晰。【32021年重慶市A卷中考語(yǔ)文真題】擬人化的描寫既能表現(xiàn)景物特點(diǎn)，又能傳達(dá)情感。請(qǐng)你參照示例，從備選景物中選擇一種，進(jìn)行連續(xù)的擬人化描寫，不少于兩處。（句式不限）示例：清風(fēng)，輕盈地穿過(guò)明月松間，悠然漫步于遼闊原野，悄然而去。備選景物：微雨白云柳枝【答案】示例一：微雨，點(diǎn)灑在花間，靜聽(tīng)花的呢喃，笑看春意滿園。示例二：白云，悠游于遼闊藍(lán)天，流連于群山之巔，變換著俏麗的容顏，瀟灑又自在。示例三：柳枝，翻墻跨籬，舒枝展臂，挽住行人衣衫，訴說(shuō)春的心愿。【解析】本題考查語(yǔ)句的仿寫。根據(jù)題干“從備選景物中選擇一種，進(jìn)行連續(xù)的擬人化描寫，不少于兩處”的要求，可以分析出仿寫的具體規(guī)則：一是要從備選中選擇景物，不得隨意選擇；二是要運(yùn)用擬人修辭進(jìn)行連續(xù)性描寫；三是不得少于兩處擬人描寫。示例一：微雨，在叢林中舞蹈，在水面上歌唱，真是一個(gè)頑皮的孩子。示例二：白云，慵懶的睡在藍(lán)天，偶爾俯瞰田野人間，瀟灑又自在。示例三：柳枝，不是和彩蝶嬉戲，就是逗引迷路的蜻蜓，調(diào)皮的很?！?2021年重慶市B卷中考語(yǔ)文真題】下面例句中含有兩組意思相反或相對(duì)的詞。請(qǐng)從備選詞語(yǔ)中任選一個(gè)，參照示例，寫一個(gè)完整的句子。（不得抄襲例句）示例：這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了。備選詞語(yǔ)：火鍋煙花上課鈴【答案】示例一：這火鍋，使沉寂的味蕾在麻辣中綻放，使平靜心情在暢快中沸騰。示例二：這煙花，使寧?kù)o的夜空立即變得喧鬧起來(lái)，使暗淡的四周立即變得燦爛起來(lái)。示例三：這上課鈴，讓喧鬧的校園變得安靜，讓散亂的思緒迅速聚攏?！窘馕觥勘绢}考查仿寫，做好本題需要理解題目要求，明確需要圍繞什么來(lái)寫，使用什么樣的方法，還要注意語(yǔ)言的通順。本題的仿句需要先選擇一個(gè)事物，如“火鍋”“煙花”“上課鈴”，然后在描寫出這個(gè)事物的作用、價(jià)值、帶給人們的感受等，在描寫的過(guò)程中要使用一組意思相反或相對(duì)的詞，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述出來(lái)即可。如這火鍋，使沉寂的味蕾在麻辣中綻放，使平靜心情在暢快中沸騰?！军c(diǎn)睛】仿寫要求句式相同或相似，能做到語(yǔ)意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述正確即可。力求做到形神兼?zhèn)洌Z(yǔ)意流暢。內(nèi)容，形式符合要求即可。【52020年重慶市A卷中考語(yǔ)文真題】5.將情思融入景物之中，景物就成了意象。請(qǐng)參照示例，從備選景物中任選一個(gè)，寫一句用意象表達(dá)情思的話，修辭和句式不限。示例：月——月，一條銀色的扁擔(dān)，這端挑著天涯，那端執(zhí)著故鄉(xiāng)。備選景物：落葉大海夕陽(yáng)【答案】示例一：落葉——落葉在空中飛旋著，在生命的最后一刻，也要舞出生命的極致。示例二：大?！Ｃ娣v奔涌，潮起潮落，而心之深處一片寧?kù)o。示例三：夕陽(yáng)——夕陽(yáng)吻著山巒的額，遲遲不肯墜落。【解析】答題要點(diǎn)：選擇一個(gè)景物，寫一句帶有景物的話，賦予景物以情感，借景物表達(dá)一種感情。修辭和句式不限，最好有修辭。示范：落葉——即使是離開，落葉也要以最美的姿態(tài)來(lái)告別。大?！蠛Ｓ米约簩拸V的胸懷容納百川，給漂泊的游子以撫慰。夕陽(yáng)——夕陽(yáng)總是紅的格外輝煌，也許是因?yàn)檫€沒(méi)有盡興。【62020年重慶市B卷中考語(yǔ)文真題】5.仿照畫線部分，補(bǔ)寫兩個(gè)句子，使之構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。握手，是心靈的交流。大千世界，常常因握手而孕育出美好的境界。微風(fēng)與湖水握手，漾出輕柔的漣漪；_____________，_____________；_____________，_____________。【答案】示例一：云層與夕陽(yáng)握手，渲染出繽紛的晚霞；茶葉與沸水握手，彌散出怡人的清香。示例二：高山與薄霧握手，幻化出縹緲的云海；筆與紙張握手，描繪出動(dòng)人的畫卷。【解析】本題考查仿寫句子。做此題時(shí)，要注意仿寫的句式必須和例句相同，即結(jié)構(gòu)、修辭相同，內(nèi)容相近，風(fēng)格一致。這段話圍繞“握手”展開，描寫出的是“美好的境界”。例句“微風(fēng)與湖水握手，漾出輕柔的漣漪”中，“握手”一詞運(yùn)用的是擬人修辭，而且“微風(fēng)”與“湖水”是有關(guān)系的，風(fēng)吹湖水，于是“漾出輕柔的漣漪”。據(jù)此分析仿寫句子，意境要美好。如：細(xì)雨與小草握手，渲染出碧綠的草地；月兒與層云握手，勾勒出朦朧的夜空；蜜蜂與鮮花握手，釀造出香甜的蜂蜜?！?2019年重慶市A卷中考語(yǔ)文真題】5.參照示例，請(qǐng)從下列備選詞語(yǔ)中任選一詞，寫一句話。要求:表意清楚，用上修辭，句式不限。示例:講臺(tái)講臺(tái)是一道獨(dú)特的風(fēng)景線，潔白的粉筆，在一片肥沃的黑土地上，耕耘著智慧和希望。備選詞語(yǔ):窗臺(tái)操場(chǎng)林蔭小道【答案】示例一：小小的窗臺(tái)盛放著我們的夢(mèng)和遠(yuǎn)方，那里有晨暉夕照的溫柔，那里有憑窗沉思的身影，那里有遠(yuǎn)望青山的懷想。示例二：操場(chǎng)如一方激情飛揚(yáng)的舞臺(tái)，跑道上矯健的身影，如美妙的音符，奔騰跳躍里放飛著青春的夢(mèng)想。示例三：林蔭小道如一首溫柔的曲子，斑駁的陽(yáng)光緩緩彈奏在石板路的琴鍵上，給人以寧?kù)o和安慰?！窘馕觥糠聦憰r(shí)注意從題干要求中選擇一個(gè)詞匯，同時(shí)使用比喻的修辭手法，寫一句話。句式不限，表意清晰，除此之外示例中的事物都圍繞所選詞匯，不要偏離。【82019年重慶市B卷中考語(yǔ)文真題】5.請(qǐng)參照畫線部分，再補(bǔ)寫兩個(gè)句子。要求:能從不同角度揭示“關(guān)懷”的內(nèi)涵，表達(dá)具體形象。什么是關(guān)懷?在我的字典里，關(guān)懷是這樣的:它有耳朵，聽(tīng)到嘆息和悲傷；_________，_________；它有手，擁抱凄冷與孤獨(dú)；_____________，_______________?！敬鸢浮?1).它有眼睛(2).看到失意和彷徨(3).它有嘴(4).述說(shuō)溫暖和力量【解析】仿寫，要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語(yǔ)氣要一致。有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。補(bǔ)寫本題從不同角度揭示“關(guān)懷”的內(nèi)涵，表達(dá)要具體形象。按照“它有（五官），動(dòng)詞+形容詞+形容詞”的格式補(bǔ)寫即可。【92018年重慶市A卷中考語(yǔ)文真題】5.仿照下面畫波浪線的句子，續(xù)寫兩個(gè)句子。一生的時(shí)光，該由多少個(gè)溫馨串織？那些雖然一縱即逝卻潮潤(rùn)眼眸的感念，那些縱然久遠(yuǎn)亦不能淡忘的故事，都會(huì)在心中漸漸沉淀成一份雋永的溫馨。溫馨是放假時(shí)外婆精心準(zhǔn)備的一桌佳肴；溫馨是困惑時(shí)老師情真意切的一次長(zhǎng)談。__________________，__________________。【答案】示倒：溫馨是放假時(shí)外婆精心準(zhǔn)備的一桌佳肴；溫馨是困惑時(shí)老師情真意切的一次長(zhǎng)談?！窘馕觥糠戮洌笥腥阂皇撬鍪挛飳儆谕愂挛?，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語(yǔ)氣要一致。有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同。抓住前例句“溫馨是困惑時(shí)老師情真意切的一次長(zhǎng)談”的“是”字結(jié)構(gòu)。內(nèi)容要與前兩句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆！?02018年重慶市B卷中考語(yǔ)文真題】5.在下列備選詞語(yǔ)中任選一個(gè)，參考示例寫一句話。要求：能揭示所選詞語(yǔ)的內(nèi)涵，表達(dá)具體形象，句式不限。示例：童心：童心是孩子發(fā)現(xiàn)螞蟻洞時(shí)好奇的眼神，童心是爸爸緊握風(fēng)箏線奔跑時(shí)雀躍的身影，童心是奶奶看動(dòng)畫片時(shí)呵呵的笑聲。備選詞語(yǔ)：善良時(shí)光【答案】示例：善良是一種讓自己快樂(lè)的活著的心態(tài)；善良是在最孤獨(dú)的時(shí)候安慰自己的一劑良藥；善良是讓人看到希望的一縷陽(yáng)光?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生的仿寫語(yǔ)句的能力。仿寫句的類型有三種：以內(nèi)容格式為主的仿寫、從句式詞性角度去仿寫、以修辭為主的仿寫。仿寫語(yǔ)句時(shí)要注意：一是仿寫的句式和修辭手法的運(yùn)用要與例句一致；二是所仿寫的句子的內(nèi)容與提示的內(nèi)容要構(gòu)成一個(gè)整體，語(yǔ)意連貫，合理順暢。平時(shí)作文中也要多運(yùn)用一些排比的句式，有助于提高仿寫的能力。按照所給例句的格式“……是……”，要求句式相同或相似，能做到語(yǔ)意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，要注意內(nèi)容上的連慣性與延伸空間的關(guān)系，表述正確即可?！?12022年海南省中考語(yǔ)文真題】閱讀下面語(yǔ)段，按要求完成以下任務(wù)。③五指山景區(qū)誠(chéng)邀您：賞漫山遍野的醉人綠色，看品類繁多的熱帶物種，。仿照畫線句，在第③段橫線上補(bǔ)寫一句話，使之與前面兩個(gè)句子構(gòu)成一組排比句。【答案】示例1：嘗香飄千里的多彩百果。示例2：聽(tīng)清脆婉轉(zhuǎn)的百鳥歡啼【解析】本題考查補(bǔ)寫。聯(lián)系“五指山景區(qū)誠(chéng)邀您”可知，補(bǔ)寫語(yǔ)句應(yīng)體現(xiàn)景區(qū)美麗的景致；聯(lián)系畫橫線的語(yǔ)句“賞漫山遍野的醉人綠色”可知，仿寫語(yǔ)句應(yīng)為“動(dòng)詞＋九字偏正短語(yǔ)”。如：嘗自然孕育的天然百果?！?22022年湖北省隨州市中考語(yǔ)文真題】閱讀下面的材料，完成下面小題。隨州日?qǐng)?bào)訊

“四海一家親，共圓中國(guó)夢(mèng)?！?022年5月26日（農(nóng)歷壬寅年四月二十六），壬寅年世界華人炎帝故里尋根節(jié)暨拜謁炎帝神農(nóng)大典在隨州炎帝故里景區(qū)謁祖廣場(chǎng)舉行。近千名海內(nèi)外炎黃子孫齊聚隨州，恭拜人文始祖炎帝神農(nóng)。大典通過(guò)多個(gè)媒體面向70多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的華人華僑進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播，同時(shí)開放網(wǎng)上拜祖平臺(tái)，為全體華人在網(wǎng)絡(luò)空間拜祖祈福提供渠道。自2009年以來(lái)，隨州已連續(xù)14年成功舉辦世界華人炎帝故里尋根節(jié)。舉辦“尋根節(jié)”，____________________________（選自2022年5月27日《隨州日?qǐng)?bào)》）請(qǐng)?jiān)凇安牧隙睓M線上續(xù)寫一段文字，闡述舉辦“尋根節(jié)”的意義。（提示：可以選取經(jīng)濟(jì)、文化等角度）【答案】示例1：可以推動(dòng)隨州旅游業(yè)的發(fā)展，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，維護(hù)祖國(guó)和平統(tǒng)一。示例2：有利于發(fā)揮拜祖大典的綜合效應(yīng)；有利于聚焦發(fā)展要素，開放合作；有利于凝聚世界華人的力量，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體（推動(dòng)隨州高質(zhì)量發(fā)展）。示例3：能有效保護(hù)祖國(guó)文化遺產(chǎn)，保持民族文化的傳承，維護(hù)世界文化的多樣性和創(chuàng)造性。示例4：是連接民族情感的紐帶，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ)，能增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一。【解析】本題考查理解與表達(dá)。由材料一“隨州是炎帝神農(nóng)故里，中華民族人文始祖炎帝神農(nóng)誕生于此”“隨州還是中國(guó)編鐘之鄉(xiāng)”可知，隨州是一個(gè)歷史文化名城——炎帝故里，編鐘之鄉(xiāng)。它是我國(guó)一個(gè)文明發(fā)源地，是中華發(fā)展的一個(gè)重要起點(diǎn)，它蘊(yùn)含著農(nóng)耕深厚的文化，編鐘在這里響徹歷史云霄。舉辦“炎帝故里尋根節(jié)”是一種紀(jì)念也是一種繼承，更是華人最終歸宿起源的追尋。舉辦“尋根節(jié)”就是向炎黃子孫、向世界展示隨州及中華文化，開放與世界聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)通道。闡述“尋根節(jié)”意義時(shí)，可從經(jīng)濟(jì)、文化角度入手。示例一：“炎帝故里尋根節(jié)”為漂泊在海外的華人提供了給一個(gè)平臺(tái)。讓他們回到祖國(guó)，感受一種血脈的情緣，讓他們?cè)诨顒?dòng)中找到一種心靈的歸宿感。示例二：“炎帝故里尋根節(jié)”的舉辦，強(qiáng)化了中華民族的文化基因，增強(qiáng)了海內(nèi)外炎黃子孫的民族認(rèn)同，凝聚了民族復(fù)興的力量，也為湖北打造了一張世界級(jí)文化名片，塑造出隨州特色鮮明的城市品牌?！?32022年湖南省衡陽(yáng)市中考語(yǔ)文真題】根據(jù)上下文，仿寫一個(gè)有關(guān)傳統(tǒng)習(xí)俗的句子。船山故里文化底蘊(yùn)深厚，寄托著衡陽(yáng)人民對(duì)美好生活的期盼和祝愿。辭舊歲掛燈籠，寓意紅紅火火；____________________，____________________；中秋夜吃月餅，寓意團(tuán)團(tuán)圓圓……這些代代相傳的習(xí)俗如香茗般散發(fā)著清香，久久繚繞?！敬鸢浮考狼慅堉?，寓意順順利利【解析】本題考查句子仿寫和文化常識(shí)。注意前面句子的格式：習(xí)俗+寓意。示例：元宵節(jié)吃湯圓，寓意和和美美?！?42022年湖北省荊州市中考語(yǔ)文真題】語(yǔ)用實(shí)踐每年在湖北龍感湖自然保護(hù)區(qū)越冬的天鵝超過(guò)了6萬(wàn)只，為了讓天鵝安心棲息，管理站劃出300畝稻田，不予收割，為鳥留食。但前不久發(fā)生的一件事，讓管理站開始對(duì)天鵝“不近人情”：一只受傷的小天鵝在經(jīng)過(guò)兩周的救治后，放回水城時(shí)卻趴在岸邊一動(dòng)不動(dòng)。顯然，天鵝對(duì)“投喂”產(chǎn)生了依賴，喪失了野外生存能力。考慮到這些鳥兒終究會(huì)北歸西伯利亞，期間要持續(xù)飛行數(shù)萬(wàn)公里，弱者中途會(huì)掉隊(duì)、死亡，管理站定下了“絕不投喂”的原則。食物不足后，鳥兒們會(huì)出去尋找生路，有的飛到江西鄱陽(yáng)湖，最遠(yuǎn)的飛到江蘇高郵湖、太湖，短則三五天，長(zhǎng)則個(gè)把月，又飛回龍感湖。讀了上面的故事，小度、阿蓮、小力分別給了你一些建議。請(qǐng)你合理吸納，完成任務(wù)。小力從故事中獲得人生成長(zhǎng)的啟示，寫了一節(jié)小詩(shī)，請(qǐng)你續(xù)寫一節(jié)。水那么藍(lán)，藍(lán)得像天空小時(shí)候多好被水兒捧著，被風(fēng)兒寵著收攏的翅膀像浪花在浮動(dòng)天空那么藍(lán)，藍(lán)得像湖水【答案】示例：長(zhǎng)大后多好有風(fēng)兒吶喊，有云兒伴飛在湖面照個(gè)影告別昨日的投喂【解析】本題考查續(xù)寫。根據(jù)題干“從故事中獲得人生成長(zhǎng)的啟示”的提示，應(yīng)表達(dá)培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和自理能力的意思，根據(jù)詩(shī)歌已有部分“水那么藍(lán)，藍(lán)得像天空小時(shí)候多好”的提示，模仿天鵝的口吻，續(xù)寫部分應(yīng)寫長(zhǎng)大后的情形。示例：長(zhǎng)大后多好/四海任我游，九霄任我闖/展開的雙臂，像風(fēng)箏在翱翔?！?52022年河南省中考語(yǔ)文真題】河南衛(wèi)視傳統(tǒng)文化創(chuàng)新節(jié)口引起了同學(xué)們的興趣，班級(jí)圍繞此話題開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成任務(wù)。(1)在制作手抄報(bào)時(shí)，小文搜集并整理出以下兩則材料，但他沒(méi)有想出能夠統(tǒng)領(lǐng)兩材料的標(biāo)題，請(qǐng)你幫他擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。20字左右?！静牧弦弧?021年年初，河南衛(wèi)視春晚節(jié)目《唐宮夜宴》將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技巧妙結(jié)合，“破圈”走紅。緊接著，《元宵奇妙夜》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》《重陽(yáng)奇妙游》等“中國(guó)節(jié)日”系列節(jié)目相繼播出，一次次掀起全網(wǎng)關(guān)注的熱潮?！静牧隙?022年，河南衛(wèi)視繼“中國(guó)節(jié)日”系列節(jié)目成功播出之后，對(duì)傳統(tǒng)文化再挖掘，推出了“中國(guó)節(jié)氣”系列節(jié)目。目前已播出的《春分奇遇記》《各雨奇遇記》《立夏記》等節(jié)目，均受到高度關(guān)注。___________________________(2)《端午奇妙游》的開場(chǎng)節(jié)目《洛神水賦》刷屏，被評(píng)為全國(guó)“2021年十大文化創(chuàng)新事件”。請(qǐng)你根據(jù)下面材料寫幾句話，把《洛神水賦》推薦給同學(xué)們觀看。60字左右《洛神水賦》留言區(qū)留言1：我是看到神仙姐姐了嗎？留言2：曹植筆下的洛神復(fù)活了！留言3：視聽(tīng)盛宴！美哭了！留言4：真的是翩若驚鴻，婉若游龍！留言5：水下舞蹈，飛天氣勢(shì)！(3)此次活動(dòng)引發(fā)了同學(xué)們對(duì)“如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的熱議。請(qǐng)從下面詞語(yǔ)中任選一組詞寫一句話，談?wù)勀銓?duì)這一問(wèn)題的思考?？萍?/p>

堅(jiān)守

體驗(yàn)

創(chuàng)意

傳承【答案】(1)示例一：從“奇妙游”到“奇遇記”，河南衛(wèi)視不斷給你驚喜；示例二：從“中國(guó)節(jié)日”到“中國(guó)節(jié)氣”，河南衛(wèi)視再度“破圈”；示例三：河南衛(wèi)視傳統(tǒng)文化創(chuàng)新系列節(jié)目受到高度關(guān)注。(2)示例：同學(xué)們，《洛神水賦》是《端午奇妙游》的開場(chǎng)節(jié)目，堪稱視聽(tīng)盛宴，在整臺(tái)節(jié)目中網(wǎng)絡(luò)傳播熱度指數(shù)遙遙領(lǐng)先，網(wǎng)上評(píng)價(jià)很高，大家一定要看看！(3)示例一：我們要積極參與傳統(tǒng)文化活動(dòng)，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的美，用實(shí)際行動(dòng)傳承并弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化；示例二：我們要用現(xiàn)代科技讓傳統(tǒng)文化“活”起來(lái)，用創(chuàng)意表達(dá)讓傳統(tǒng)文化美起來(lái)?！窘馕觥?1)本題考查對(duì)材料的概括。題干要求擬定一個(gè)能夠概括兩則材料內(nèi)容的標(biāo)題，那就要找出兩則材料的共同點(diǎn)，如材料一中的《元宵奇妙夜》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》《重陽(yáng)奇妙游》和材料二的《春分奇遇記》《各雨奇遇記》《立夏記》等都屬于創(chuàng)新的有關(guān)傳統(tǒng)文化的；由材料一“一次次掀起全網(wǎng)關(guān)注的熱潮”和材料二“均受到高度關(guān)注”可知，這些節(jié)目都受到了高度的關(guān)注和認(rèn)可；這些節(jié)目都是河南衛(wèi)視策劃推出的。擬標(biāo)題時(shí)要將上述共同特點(diǎn)囊括其中，注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了。示例：傳統(tǒng)文化生新根，河南衛(wèi)視引熱潮。(2)本題考查寫推薦語(yǔ)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)信息可知，《端午奇妙游》中的《洛神水賦》這一節(jié)目的熱播指數(shù)最高，受關(guān)注程度最高；根據(jù)網(wǎng)友留言可以概括《洛神水賦》的一些特點(diǎn)，如由“視聽(tīng)盛宴！美哭了”可知，這一節(jié)目給觀眾在視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)方面帶來(lái)獨(dú)特的享受；由“曹植筆下的洛神復(fù)活了”“我是看到神仙姐姐了嗎”等評(píng)論可知，水下舞者將洛神演繹得出神入化，生動(dòng)驚艷。在寫推薦語(yǔ)時(shí)，要將《洛神水賦》的以上特點(diǎn)表述清楚，以引起同學(xué)們的興趣，達(dá)到寫推薦語(yǔ)的目的，還要注意字?jǐn)?shù)要求（60字左右）。示例：《洛神水賦》是《端午奇妙游》的開場(chǎng)節(jié)目，舞者以翩若驚鴻，婉若游龍的舞姿驚艷了世人，給人們帶來(lái)一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴，熱播指數(shù)飆升，不可多遇的節(jié)目。(3)本題考查理解與表達(dá)。題干要求選取一組詞語(yǔ)，圍繞“如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”這一主題表達(dá)觀點(diǎn)，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了。示例一：我們?cè)趫?jiān)守傳統(tǒng)的同時(shí)還應(yīng)不斷以創(chuàng)新的形式讓文化傳承下去。（堅(jiān)守、傳承）；示例二：用科技對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)意表達(dá)將豐富人們的體驗(yàn)感受。（科技、創(chuàng)意）【162022年江蘇省泰州市中考語(yǔ)文真題】學(xué)校開展“關(guān)注體育盛會(huì)，培養(yǎng)家國(guó)情懷”系列活動(dòng)，你班參與其中。【國(guó)家篇·我創(chuàng)作】師生觀看2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)比賽后，老師創(chuàng)作了一首小詩(shī)。為激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作熱情，老師請(qǐng)你續(xù)寫最后一句。冰，讓水有了棱角雪，讓冰有了形狀運(yùn)動(dòng)，_________________【答案】示例：讓人有了力量【解析】本題考查續(xù)寫。內(nèi)容上，寫出“運(yùn)動(dòng)”的好處；形式上，使用“讓……有了……”的句式。示例：讓人有了精神?！?72022年湖南省郴州市中考語(yǔ)文真題】2023年湖南省旅游發(fā)展大會(huì)將在郴州舉辦，組委會(huì)邀請(qǐng)你參加籌備大會(huì)并完成下列任務(wù)。(1)【撰寫口號(hào)】為提升郴州旅游品牌形象，特征集“最美宣傳口號(hào)”。請(qǐng)你擬寫一句具有吸引力和號(hào)召力的口號(hào)。示例：走遍五大洲，最美有郴州。(2)【補(bǔ)寫目錄】下面是正在編寫的旅游手冊(cè)，請(qǐng)你在“目錄”中再補(bǔ)寫兩個(gè)內(nèi)容。（每空限填兩個(gè)字）(3)【建言獻(xiàn)策】組委會(huì)設(shè)置了市民信箱收集建議，請(qǐng)你從環(huán)境治理、景點(diǎn)建設(shè)等方面建言獻(xiàn)策。（不超過(guò)20字）示例：豐富景點(diǎn)文化建設(shè)，增添景點(diǎn)文化氣息。【答案】(1)【撰寫口號(hào)】語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，有吸引力和號(hào)召力，能體現(xiàn)郴州旅游形象即可。(2)【補(bǔ)寫目錄】答案示例：(1)山水(2)飲食

其他符合要求的答案也可。（超過(guò)兩個(gè)字的不給）(3)答案示例1.提高市民素養(yǎng)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，構(gòu)建和諧社會(huì)環(huán)境。答案示例2.加強(qiáng)景點(diǎn)設(shè)施保護(hù)和維修，開發(fā)地方特色旅游資源。表達(dá)準(zhǔn)確連貫、有積極意義，符合字?jǐn)?shù)要求即可。其他符合要求的答案也可。【解析】(1)本題考查擬寫口號(hào)。注意口號(hào)符合圍繞郴州的理由宣傳。例如：郴江繞郴山，郴州歡迎您！(2)本題考查補(bǔ)寫旅游手冊(cè)目錄。例如：（1）詩(shī)歌（2）建筑(3)本題考查擬寫建議。注意從環(huán)境治理、景點(diǎn)建設(shè)等方面擬寫。例如：將與景區(qū)的整體風(fēng)格不一致的建筑，拆除或改建?！?82022年四川省成都市中考語(yǔ)文真題】《新華字典》伴隨了新中國(guó)幾代人的成長(zhǎng)。請(qǐng)根據(jù)要求，完成下列題目。(1)結(jié)合下面思維導(dǎo)圖的提示，補(bǔ)全空缺處。(2)下面短文是關(guān)于（新華字典）“友”字注解的解說(shuō)，請(qǐng)結(jié)合截圖將空缺內(nèi)容補(bǔ)寫完，注意語(yǔ)連貫。（《新華字典》“友”字注解的截圖）一看上圖，你就能發(fā)現(xiàn)“友”字有兩個(gè)義項(xiàng)。①____，因?yàn)樗谩?”“?”作了分項(xiàng)標(biāo)明。由第一個(gè)義項(xiàng)“朋友”引中出了“有友好關(guān)系的”的意義，用“引”標(biāo)示，這樣不僅②____，還分出了層次。義項(xiàng)之后往往③____，比如“朋友”之后是“好～|戰(zhàn)～|網(wǎng)～”。這里，④____，避免了“友”字的重復(fù)出現(xiàn)。因此，“友”字的注解雖內(nèi)容較多，但簡(jiǎn)潔明了。(3)《新華字典》在促進(jìn)漢字改革、推廣普通話和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化等諸多方面，作出了重要貢獻(xiàn)；也在你的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)模仿下面“白楊禮贊”的示例，為《新華字典》寫一段贊語(yǔ)。示例：漫天風(fēng)雪中倔強(qiáng)向上，茫茫高原上參天聳立。你是樹中的偉丈夫，將不屈的精神發(fā)揚(yáng)。答：_____________，_____________。_____________，將_____________?！敬鸢浮?1)①詞條；②提高使用價(jià)值；③擴(kuò)大服務(wù)范圍；④程序。(2)條理清晰

便于理解字詞含義

有組詞

用“～”符號(hào)代替“友”字(3)錯(cuò)字連篇中執(zhí)著改錯(cuò)，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言中汲取精華。你是作品中的智者，將優(yōu)秀的文化傳揚(yáng)。【解析】(1)本題考查內(nèi)容補(bǔ)充。此思維導(dǎo)圖主要體現(xiàn)的是新版《新華字典》之“新”；“增補(bǔ)反映時(shí)代的新詞、新義，刪除或修改陳舊的例證”，體現(xiàn)的《新華字典》中“字”的更新變化，①處可填“詞條”；聯(lián)系思維導(dǎo)圖中“增強(qiáng)服務(wù)功能”；②處所填內(nèi)容應(yīng)是更新內(nèi)容的意義，②處可填“提高使用價(jià)值”；“版本”“提供漢英雙解版，讓世界各地英語(yǔ)人士通過(guò)字典了解中華文化”，體現(xiàn)的是《新華字典》版本的更新，體現(xiàn)的是服務(wù)對(duì)象的擴(kuò)大，③處可填“擴(kuò)大服務(wù)范圍”；“設(shè)置能聽(tīng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、看筆順動(dòng)畫的二維碼，開發(fā)拍照取詞的程序”“增強(qiáng)服務(wù)功能”，體現(xiàn)的是《新華字典》的“程序”新，④處可填“程序”。(2)本題考查語(yǔ)句補(bǔ)充。第一空：“因?yàn)樗谩?’‘?’作了分項(xiàng)標(biāo)明”是對(duì)第一空所填內(nèi)容原因的表述，第一空應(yīng)該體現(xiàn)用“?”“?”作了分項(xiàng)標(biāo)明的作用，可填“條理清晰”。第二空：根據(jù)“不僅……還……”可知，此句為表遞進(jìn)關(guān)系的語(yǔ)句，體現(xiàn)的是“由第一個(gè)義項(xiàng)‘朋友’引中出了‘有友好關(guān)系的’的意義，用‘引’標(biāo)示”的作用；可填“便于理解字詞含義”。第三空：“比如‘朋友’之后是‘好～|戰(zhàn)～|網(wǎng)～’”是對(duì)義項(xiàng)內(nèi)容后的舉例，義項(xiàng)后的內(nèi)容是組詞；據(jù)此可知第三空可填“有組詞”。第四空：根據(jù)“避免了‘友’字的重復(fù)出現(xiàn)”可知，第四空應(yīng)體現(xiàn)字典的避免“友”字重復(fù)出現(xiàn)的做法；據(jù)此可填“用‘～’符號(hào)代替‘友’字”。(3)本題考查語(yǔ)言表達(dá)。應(yīng)運(yùn)用比喻的修辭手法，體現(xiàn)《新華字典》在促進(jìn)漢字改革、推廣普通話和現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化等方面的作用，符合“……，……?！?，將……”的句式即可。示例：掃除漢字中的糟粕，促進(jìn)文化的傳播。你是時(shí)代中的清流，將正確的漢字推廣?！?92022年新疆中考語(yǔ)文真題】請(qǐng)依照例句進(jìn)行仿寫。要求：句式一致，表達(dá)通順。例句：河岸上，春天的腳步所經(jīng)過(guò)的地方，到處是繁花與茂草。（《艾青詩(shī)選》）【答案】示例：田野里，秋風(fēng)的發(fā)絲所觸摸的地方，到處都是稻香與麥浪。【解析】本題考查仿寫句子。作答時(shí)，按照例句“……，……所……的地方，到處是……”的格式進(jìn)行仿寫。示例：江岸上，夏天的手掌所觸摸的地方，到處是綠樹和鮮花?！?02022年山東省泰安市中考語(yǔ)文真題】閱讀下列文段，按要求完成后面的題目。忠愛(ài)清雅，仰知廉恥。千百年來(lái)，先祖濂溪公“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的勵(lì)志名句，高度概括了為官之德與為人之格，使廉潔慎獨(dú)文化由民間信條變?yōu)橐环N傳統(tǒng)文化，并以一種別樣形式發(fā)揚(yáng)光大，形成培育個(gè)體清雅廉潔的人格范式，成為（1），展現(xiàn)了家風(fēng)是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的美好一面。先祖濂溪公一生堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事，不媚權(quán)貴，不懼權(quán)貴，他潔身自愛(ài)的人格和灑脫的胸襟激勵(lì)著后賢，他辭職力爭(zhēng)、不冤殺無(wú)辜的典故傳為佳話。正所謂：（2），濯清漣而不妖濂溪風(fēng)范繼世長(zhǎng)。在文中畫橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。（1）______________________________

（2）______________________________【答案】延續(xù)家族繁榮發(fā)達(dá)的精神支柱。

出淤泥而不染蓮花品格傳家遠(yuǎn)?！窘馕觥靠疾榫渥鱼暯雍蛯?duì)聯(lián)。（1）結(jié)合語(yǔ)段，上句“培育個(gè)體清雅廉潔的人格范式”結(jié)構(gòu)：8字的短語(yǔ)，所以下句要寫8字短語(yǔ)，由“展現(xiàn)了家風(fēng)是促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的美好一面”可知，補(bǔ)寫內(nèi)容與“家風(fēng)”相關(guān)，舉例，如“培育個(gè)體”對(duì)“延續(xù)家族”，“清雅廉潔的人格范式”對(duì)“繁榮發(fā)達(dá)的精神支柱”。再例如：傳承家族繁衍生息的核心力量。（2）由下句“濯清漣而不妖濂溪風(fēng)范繼世長(zhǎng)”可知結(jié)構(gòu)是：濯清漣而不妖（動(dòng)賓短語(yǔ)）+濂溪風(fēng)范繼世長(zhǎng)（主謂短語(yǔ)），結(jié)合“先祖濂溪公‘出淤泥而不染，濯清漣而不妖’的勵(lì)志名句”可知，補(bǔ)寫的上句以““出淤泥而不染”開頭，舉例“出淤泥而不染”對(duì)“濯清漣而不妖”，“蓮花品格傳家遠(yuǎn)”對(duì)“濂溪風(fēng)范繼世長(zhǎng)”。再例如：出淤泥而不染菡萏馨香揚(yáng)名遠(yuǎn)。【212022年山東省菏澤市中考語(yǔ)文真題】閱讀下列文字，摘引詞句，將仿句補(bǔ)充完整。古代中國(guó)真正的國(guó)際長(zhǎng)途物流運(yùn)輸之路，最早應(yīng)為漢武帝派張騫走出的古絲綢之路。這條路聯(lián)通中國(guó)、印度、希臘三大文明，長(zhǎng)達(dá)數(shù)千公里。借助此路，漢朝使者、商人接踵西行，西域使者、商人紛至沓來(lái)，讓中國(guó)的絲綢制品、西域的奇珍異寶實(shí)現(xiàn)互通，進(jìn)出兩旺。物流促成了司馬遷筆下的“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往”。例句：今朝一帶一路，海陸歐亞，手?jǐn)y心通，全球文化，交融雙贏，共建人類家園仿句：古代物流運(yùn)輸，______，_______，_______，________，聯(lián)通中外文明【答案】合乎題意即可【解析】此題考查仿寫句子，注意按照題目要求從原文中提煉詞句。閱讀例句可知，“海陸歐亞，手?jǐn)y心通，全球文化，交融雙贏”寫的是“一帶一路”涉及的地域以及帶來(lái)的便利，據(jù)此可以從“這條路聯(lián)通中國(guó)、印度、希臘三大文明，長(zhǎng)達(dá)數(shù)千公里。借助此路，漢朝使者、商人接踵西行，西域使者、商人紛至沓來(lái)，讓中國(guó)的絲綢制品、西域的奇珍異寶實(shí)現(xiàn)互通，進(jìn)出兩旺”提煉出“使者商人”“東來(lái)西往”“奇珍異寶”“進(jìn)出兩旺”?！?22022年四川省眉山市中考語(yǔ)文真題】請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。人在一天當(dāng)中所需要的睡眼時(shí)間是各有差異的。就個(gè)人而言，在不同的年齡、境遇和心態(tài)的情況下，①_____________。人所共知的是隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)睡眼的需要量逐漸減少；強(qiáng)烈的體力勞動(dòng)、體育活動(dòng)會(huì)使睡眼量增加。②_______________。人在百事順?biāo)?、心情舒坦時(shí)，睡眠量便會(huì)減少；反之，煩惱和精神緊張則會(huì)使人易于疲勞，睡眼量增加?！敬鸢浮繀⒖际纠孩賹?duì)睡眠的需要量也不同。

②心態(tài)是改變睡眠量的重要因素?！窘馕觥康谝豢眨罁?jù)“人在一天當(dāng)中所需要的睡眼時(shí)間是各有差異的”和“人所共知的是隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)睡眼的需要量逐漸減少；強(qiáng)烈的體力勞動(dòng)、體育活動(dòng)會(huì)使睡眼量增加”可填寫：所需要的睡眠時(shí)間是不同的。意對(duì)即可。第二空，依據(jù)“人在百事順?biāo)?、心情舒坦時(shí)，睡眠量便會(huì)減少；反之，煩惱和精神緊張則會(huì)使人易于疲勞，睡眼量增加”可填寫：人的心情也會(huì)影響睡眠量的多少。意對(duì)即可。【232022年浙江省杭州市中考語(yǔ)文真題】參照畫線句，從備選人物中任選一個(gè)，補(bǔ)寫句子。魯迅說(shuō)，我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁?，F(xiàn)代中國(guó)，涌現(xiàn)出一大批這樣的英雄人物；江竹筠（江姐原型）面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈，英姿好比傲雪的紅梅；_______________；航天員進(jìn)入茫茫太空，舍生忘死，功績(jī)猶如閃耀的星辰。備選：鄧稼先/袁隆平/《紅星照耀中國(guó)》里的人物【答案】示例：袁隆平畢生鉆研雜交水稻，至死不懈，功德好似普照的陽(yáng)光?！窘馕觥勘绢}考查句子的仿寫。結(jié)劃線句合“江竹筠（江姐原型）面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈，英姿好比傲雪的紅梅”和“航天員進(jìn)入茫茫太空，舍生忘死，功績(jī)猶如閃耀的星辰”可知，仿寫時(shí)按照“人物”+“事跡”+“比喻”的格式擬寫即可。示例1：鄧稼先苦心研究?jī)蓮椧恍?，嘔心瀝血，精神就像燃燒的蠟燭；示例2：袁隆平努力培育雜交水費(fèi)，廢寢忘食，功德如同萬(wàn)丈的高峰；示例3：賀龍帶領(lǐng)人民完成革命，出生入死，戰(zhàn)績(jī)好似耀眼的太陽(yáng)。一年模擬新題一年模擬新題1．（2022·重慶永川·一模）觀察例句中加點(diǎn)詞的使用特點(diǎn)，從備選詞語(yǔ)中任選一詞，寫一段話，句式不限。例句：北京冬奧會(huì)閉幕式上，44位山里娃用希臘語(yǔ)唱起《奧林匹克頌》，天籟之音照亮了盛會(huì)，也照亮無(wú)數(shù)山區(qū)孩子的夢(mèng)想。備選詞語(yǔ)：淹沒(méi)

綻放【答案】示例一：漫步校園，如水的月光淹沒(méi)了德馨亭，也淹沒(méi)了白天的喧鬧與浮躁。示例二：有了愛(ài)，歡樂(lè)定會(huì)綻放成滿樹繁花；有了愛(ài)，眸里的每一朵青波，都會(huì)為你綻放。【解析】本題考查仿寫句子。要求觀察例句中加點(diǎn)詞的使用特點(diǎn)，從備選詞語(yǔ)中任選一詞，用其比喻義寫一段話，句式不限。結(jié)合例句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“照亮……，照亮……”可知，這里加點(diǎn)詞語(yǔ)連用，使用了排比的修辭手法。寫句時(shí)要根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行仿寫。示例一：如潮水般的掌聲，淹沒(méi)了臺(tái)上的演員，也淹沒(méi)了臺(tái)下的觀眾。示例二：新年的鐘聲響了，新年的祝福如煙花般綻放在每一個(gè)人的屏幕；新年的希望如春花般綻放在每一個(gè)人的心頭。2．（2022·重慶九龍坡·三模）請(qǐng)從下列三首詩(shī)（或詞曲）中任意選一首，參照示例，為“古詩(shī)中的思念”寫一句話，注意語(yǔ)意的準(zhǔn)確和表達(dá)的生動(dòng)，句式不限。示例：《夜上受降城聞笛》古詩(shī)中的思念是靜夜中的一段笛聲，凄涼而幽怨，鄉(xiāng)愁綿延。備選詩(shī)歌：杜甫《春望》、蘇軾《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》、馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》選擇________________古詩(shī)中的思念________________【答案】示例一：《春望》古詩(shī)中的思念是離亂中的一行老淚，花似血，鳥如泣，一封家書，萬(wàn)分牽掛。示例二：《水調(diào)歌頭》古詩(shī)中的思念是中秋夜那照徹心靈的一輪明月，有圓有缺，而兄弟之間的祝福，美好如初。示例三：《天凈沙·秋思》古詩(shī)中的思念是轟然坍塌的夕陽(yáng)，無(wú)可挽留地沉入地下，懷鄉(xiāng)的悲傷如夜幕升起，統(tǒng)治整個(gè)世界?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)詩(shī)詞內(nèi)容、主旨的把握以及仿寫句子的能力。作答時(shí)注意把握詩(shī)詞中的主要意象，為“古詩(shī)中的思念”寫兩句話，注意語(yǔ)意的準(zhǔn)確和表達(dá)的生動(dòng)。如：杜甫《春望》古詩(shī)中的思念是勝過(guò)“萬(wàn)金”的一封家書，彌足珍貴，表達(dá)了廣大人民反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，期望和平安樂(lè)的美好愿望；又如：《水調(diào)歌頭》古詩(shī)中的思念是中秋佳節(jié)的一輪明月，皎潔明亮，傳遞著兄弟之間的祝福；又如：《天凈沙·秋思》古詩(shī)中的思念是秋日的斜陽(yáng)，紅日西沉，抒發(fā)了淪落異鄉(xiāng)的游子的羈旅之苦。3．（2022·重慶萬(wàn)州·模擬預(yù)測(cè)）參照下面畫波浪線的句子，續(xù)寫兩句話，使之構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。要求：修辭貼切，句式不限。古人云“知足者常樂(lè)”。有了大地的滿足、才有萬(wàn)物的生機(jī)；__________________，__________________；__________________，__________________?！敬鸢浮坑辛私拥臐M足

才有波濤的壯觀

有了山澗的滿足

才有瀑布的絢爛【解析】本題考查仿句。句子仿寫要注意以下問(wèn)題：仿寫句子時(shí)，要仿句式、仿修辭，語(yǔ)言風(fēng)格要一致，話題要一致，字?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)要相近，重復(fù)關(guān)鍵字，并做到語(yǔ)意連貫。語(yǔ)段主題為知足常樂(lè)，例句“有了大地的滿足，才有萬(wàn)物的生機(jī)”，運(yùn)用擬人的修辭手法，寫自然景象及其意蘊(yùn)，仿句時(shí)注意修辭手法要相同，并選擇內(nèi)涵相近的景物。示例：有了天空的滿足，才有云朵的飄逸；有了月亮的滿足，才有星空的璀璨。4．（2022·重慶八中一模）請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，參照劃線句子，在橫線上再補(bǔ)寫兩句。熱愛(ài)生活的人，會(huì)喜歡在春天踏青，感受春煙拂柳的愜意；__________________________，__________________________；__________________________，__________________________；會(huì)喜歡在雪夜閑游，感受萬(wàn)樹梨花的欣喜。熱愛(ài)生活，使生命的旅途增添了無(wú)數(shù)明媚的風(fēng)景?！敬鸢浮繀⒖即鸢?；會(huì)喜歡在夏夜乘涼，感受一片蛙聲的熱鬧；會(huì)喜歡在秋天登高，感受落木蕭蕭的凄美?！窘馕觥勘绢}考查仿寫。圍繞人們熱愛(ài)生活的舉動(dòng)展開；聯(lián)系“會(huì)喜歡在春天踏青，感受春煙拂柳的愜意”“會(huì)喜歡在雪夜閑游，感受萬(wàn)樹梨花的欣喜”可知，仿寫語(yǔ)句應(yīng)符合“會(huì)喜歡在……，感受……的……”，注意所填內(nèi)容前描繪的是春景，橫線后是描繪的冬景，中間應(yīng)寫夏季、秋季。如：會(huì)喜歡在夏夜賞荷，感受清香醉人的寧?kù)o；會(huì)喜歡在秋天賞菊，感受爛漫熱烈的觸動(dòng)。5．（2022·重慶市石柱中學(xué)校二模）根據(jù)語(yǔ)境，依照畫線句子，將下面的句子補(bǔ)充完整。生活是豐富多彩的，感情世界更是處處漣漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如泉，每一掬都是清爽的；_______，_____；______，_______?！敬鸢浮坷喝松缭?shī)

每一句都是動(dòng)人的

人生如歌

每一拍都是悅耳的【解析】本題考查仿寫。注意所寫句子與例句修辭一致，運(yùn)用比喻的修辭方法；句式一致，采用“每一+都是+形容詞”的結(jié)構(gòu)。示例：人生如畫，每一筆都是多彩的；人生如風(fēng)，每一縷都是愜意的。6．（2022·重慶一中一模）二十四節(jié)氣反映自然節(jié)律變化。請(qǐng)參照示例，從備選節(jié)氣中任選一個(gè)寫一句話。要求：運(yùn)用示例中的修辭手法，體現(xiàn)所選節(jié)氣的特征，句式不限，詩(shī)意表達(dá)。示例：谷雨——蒙蒙細(xì)海傾聽(tīng)著微弱的春聲，一片片青青蔥蔥的秧苗期盼著一場(chǎng)淅瀝的谷雨，醉笑在暮春的田野。備選節(jié)氣：霜降、清明、大暑【答案】參考示例：炎炎夏日噴吐出稠密的熱氣，一池池密密叢叢的蓮荷享受著一場(chǎng)酣暢的大暑，孕育在希望的池塘?！笫畋”“姿o臥在微涼的原野，一處處高高低低的紅楓等候著一場(chǎng)隆重的霜降，唯美在蕭瑟的深秋?！怠窘馕觥勘绢}考查語(yǔ)言表達(dá)。根據(jù)示例“蒙蒙細(xì)海傾聽(tīng)著微弱的春聲，一片片青青蔥蔥的秧苗期盼著一場(chǎng)淅瀝的谷雨，醉笑在暮春的田野”可知，語(yǔ)句中賦予“細(xì)海、秧苗”以人的情態(tài)，運(yùn)用了擬人的修辭手法。我們?cè)诒磉_(dá)時(shí)，應(yīng)先明確所選節(jié)氣，再圍繞能夠體現(xiàn)節(jié)氣特點(diǎn)的事物，運(yùn)用擬人的修辭手法，詩(shī)意地表達(dá)出來(lái)。示例一：霜降——荷塘褪去了往日的妍麗，唯有橋邊的紅楓依舊高舉熱情的火把。石橋之上，點(diǎn)點(diǎn)霜花上留下了小鳥的一兩道抓痕。示例二：清明——纖細(xì)的柳枝萌發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，細(xì)雨在默默的哭泣，仿佛在呼喚人們續(xù)志述事，遙寄相思。示例三：大暑——大雨迎著風(fēng)在田間，在地頭熱切的歡唱，仿佛要將暑氣一股腦的趕走，此時(shí)的雨酣暢淋漓，仿佛要將農(nóng)作物一下子喂飽。7．（2022·重慶·模擬預(yù)測(cè)）初三充滿了別離，請(qǐng)你從下列備選詞語(yǔ)中任選三個(gè)詞放入句子里，仿照示例，使用排比，寫一組關(guān)于“別離”的感言。（句式不限）示例：嫩葉

珍重校園——?jiǎng)e離，是剪刀下的嫩葉揮別冬日的寒氣，是冰雪與泥土輕聲互道珍重，是三月的你在校園盡頭等我九月的腳步。備選詞：光陰落花

馳騁

祝?！敬鸢浮渴纠汗怅庱Y騁祝?！?jiǎng)e離，是劃過(guò)掌心的時(shí)光消融了彼此的風(fēng)雪，是光陰的門檻上記取了你的紛飛衣袂，是我馳騁天地時(shí)安放在脈絡(luò)里的你的祝福。【解析】本題考查仿寫。圍繞“別離”情景，從“光陰、落花、馳騁、祝?！彼膫€(gè)備選詞語(yǔ)中任選三個(gè)，用排比的的形式寫出感言即可。示例：光陰落花

馳騁——?jiǎng)e離，我們即將畢業(yè)，多想一起留住美好的光陰，多想一起撿拾曾經(jīng)飄零的落花，多想一起馳騁在廣闊的田野，愿我們一路前行，去開拓屬于自己的疆域。8．（2022·重慶·模擬預(yù)測(cè)）博喻，就是用至少三個(gè)喻體從不同角度反復(fù)設(shè)喻去說(shuō)明一個(gè)本體。請(qǐng)參照示例，任選一個(gè)備選對(duì)象，運(yùn)用博喻的手法寫一段話，句式不限。示例：累累垂垂的石乳一直浸到江水里去，像蓮花，像海棠葉兒，像一掛一掛的葡萄，也像仙人騎鶴，樂(lè)手吹簫。備選對(duì)象：浪花

落葉

星星我選_________________________________【答案】示例一：浪花，海面上出現(xiàn)了奔騰不息的浪花，像珍珠，像音符，像一朵一朵的白玫瑰，也像一群可愛(ài)的娃娃，在沙灘上跑來(lái)跑去。示例二：落葉，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，落葉像雪花紛紛飄落，像金蝴蝶翩翩起舞，像金黃的小鳥上下翻飛。示例三：星星，閃亮的星星，像明亮的眼睛，像美麗的珍珠，像朝陽(yáng)下的露水。【解析】本題考查博喻。注意用至少三個(gè)喻體從不同角度反復(fù)設(shè)喻去說(shuō)明一個(gè)本體，從“浪花、落葉、星星”三個(gè)備選對(duì)象中選取一個(gè)即可。示例1：我選浪花。海面的浪花像是大海的手，輕輕的奏著優(yōu)雅的樂(lè)章；像大海的音符，在大海中無(wú)拘無(wú)束的飄蕩；它激起的泡沫，像藍(lán)緞子上繡上朵朵白花，美麗極了。示例2：我選落葉。黃黃的葉子像蝴蝶一樣翩翩起舞，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，像羽毛一樣輕，又像降落傘從空中飄落。示例3：我選星星。一顆一顆的小星星，像灑在藍(lán)布上面的碎銀，晶瑩透亮；一閃一閃的星星就像鉆石般鑲嵌在這深藍(lán)的夜空中；遠(yuǎn)處的星星看上去好像一只展翅的白天鵝，正在梳理著自己的羽毛。9．（2022·重慶江津·一模）請(qǐng)參照示例，在夏、秋、冬中任選一個(gè)，寫一句富有詩(shī)意的話，突出季節(jié)色彩，至少使用一種修辭，句式不限。春：那漫山遍野的綠，仿佛是有人正擎著一支巨大的狼毫，蘸著顏料作的畫?！敬鸢浮渴纠呵铮荷街械臈魅~啊，那些深紅淺紅互相推攘著，從四面八方傾瀉下來(lái)，瞬間將我包圍?！窘馕觥勘绢}考查仿寫的能力。仿句，要求有四，一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語(yǔ)氣要一致，四是寫作手法或修辭方法相同。示例：冬，那如梨花盛開的白，在一片沉寂的氛圍中展露出不一樣的風(fēng)采，沉寂中同樣蘊(yùn)含著如火的生命。10．（2022·重慶·二模）在下列備選詞語(yǔ)中任選一個(gè)，參考示例寫一句話。要求：能揭示所選詞語(yǔ)的內(nèi)涵，表達(dá)具體形象，句式不限。示例：白楊——白楊是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗晃凤L(fēng)雨的打擊與寒暑的煎熬，昂首挺立。備選詞語(yǔ)：小溪

梅花

燈塔【答案】梅花是堅(jiān)毅的，因?yàn)樗晃穭C冽的寒風(fēng)與肅殺的嚴(yán)寒，傲然怒放?！窘馕觥勘绢}考查仿寫。仿寫要與所給句式相同，所用修辭相同，要能表達(dá)詞語(yǔ)的內(nèi)涵。根據(jù)例句“白楊是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗晃凤L(fēng)雨的打擊與寒暑的煎熬。昂首挺立”可知，使用比喻的修辭手法，采用的句式為“……是……，因?yàn)樗??！比邕x“小溪”，根據(jù)小溪奔流不息匯入大海的特點(diǎn)，仿寫為：小溪是堅(jiān)韌的，因?yàn)樗晃返缆返目部琅c高山的阻隔，奔流不息。如選“梅花”，根據(jù)梅花凌寒開放，傲然獨(dú)立的特點(diǎn)，仿寫為：梅花是堅(jiān)毅的，因?yàn)樗慌聞C冽的寒風(fēng)與冰雪的摧殘，凌寒而立。如選“燈塔”，根據(jù)燈明亮聳立的為人指引方向的特點(diǎn)，仿寫為：燈塔堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗粦趾谝沟拇輾埮c歲月的洗禮，明亮聳立。11．（2022·重慶·模擬預(yù)測(cè)）我們往往可以從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)偉大的力量。請(qǐng)參照示例，另選一種事物，寫一個(gè)句子。（要求：體現(xiàn)事物特征，使用修辭，句式不限）示例：微雨——只有點(diǎn)滴，卻也能溫柔撫慰大地?！敬鸢浮渴纠夯鸢选挥卸虝旱纳瑓s也能喚醒黑夜。【解析】本題考查仿句。仿句要求：句式相似，內(nèi)容相關(guān)，主題一致。本題主題是發(fā)現(xiàn)平凡事物中的偉大力量；內(nèi)容上要能體現(xiàn)事物特征，使用修辭（從例句看，是擬人修辭）；句式是：平凡事物——“只有”+事物平凡的特征，“卻也能”+事物偉大力量（使用修辭）。示例1：星光——只有微弱的光芒，卻也能呼喚光明。示例2：小草——只有單薄的身軀，卻也能喚醒春天。12．（2022·重慶·一模）古往今來(lái)的很多詩(shī)文中，人們都借助對(duì)鳥的描寫寄托情感。請(qǐng)從下面列出的鳥中，任選一種仿照例句寫一句話。雁、燕子、鶴、鷓鴣、黃鸝、烏鴉、鶯例句：子規(guī)

我從“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”中，讀到了子規(guī)哀啼的凄涼，以及詩(shī)人對(duì)友人的擔(dān)憂和牽掛。仿句?！敬鸢浮渴纠貉嘧游覐摹皫滋幵琥L爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥中”，讀到了燕子的勤勞，以及詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美?！窘馕觥勘绢}考查仿寫。首先要審視好被仿寫句的特點(diǎn)，如句式，修辭等方面，再就是注意語(yǔ)意通順連貫。仿寫要求句式相同或相似，能做到語(yǔ)意連貫；內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理，表述正確即可。力求做到形神兼?zhèn)?，語(yǔ)意流暢。“大雁”一般為思鄉(xiāng)之情，“燕子”為對(duì)新春的贊美、春天的活力和生機(jī)等，“鶴”為品格高潔、生活閑適，“鷓鴣”為思鄉(xiāng)念親，“鴛鴦”為甜蜜、幸福、美滿等。示例：大雁，我從“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”中，讀到了大雁飛翔的輕快，以及詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念與眷顧。13．（2022·重慶·模擬預(yù)測(cè)）將情思融入景或物之中，景或物就成了意象。請(qǐng)參照示例，從備選詞語(yǔ)中任選一個(gè)，寫一句用意象表達(dá)情思的話，句式不限，至少用上一種修辭。示例：郵票一小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。備選詞語(yǔ)：竹子小草動(dòng)車【答案】示例：竹子——到了盛夏，你舒展長(zhǎng)臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞，婀娜多姿。暑盡寒來(lái)，你仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。小草——你們是一株株小?，春天你們使出全身的勁兒破土而出，泥土是你們的溫床，雨露是你們的乳汁。動(dòng)車——飛翔的速度，白色的閃電，青春的光影，你縮短了我們與母親、與愛(ài)人、與孩子間的距離?！窘馕觥勘绢}考查語(yǔ)言表達(dá)。按要求選取一個(gè)意象表達(dá)情思即可。注意“至少用上一種修辭”。示例：小草——野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?？此迫崛醯男〔?，卻有著無(wú)窮的生命力，即使枯萎，也像鳳凰涅磐，浴火重生!14．（2022·重慶·模擬預(yù)測(cè)）請(qǐng)?jiān)龠x兩個(gè)意象，補(bǔ)寫兩句，完善下面的小詩(shī)。要求：表意清楚，用上修辭，句式不限。鄉(xiāng)愁老屋屋檐下的燕巢，是否還有燕兒在那兒呢喃；_________________，_____________________；_________________，_____________________。故鄉(xiāng)啊！什么時(shí)候—我才能回到你