安徽省合肥市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

安徽省合肥市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫。要求做到漢字正確、美觀，標(biāo)點占格正確。

隨后，“嫦娥四號”著陸器與月球車“玉兔二號”，順利進(jìn)行了互相拍攝。2、填空題（每題2分共5題）1）.學(xué)了《花的學(xué)?！芬徽n，同學(xué)們在班級微信群里進(jìn)行了熱烈的交流。

毛毛蟲：《花的學(xué)?！纷髡呤莀_______，享譽(yù)世界的印度詩人、哲學(xué)家，他曾獲諾貝爾文學(xué)獎，出版過《________》《________》等五十多部詩集。

小豆子：本文選自__________的兒童散文詩集《________》。描寫了花孩子們在綠草上______、狂歡，穿著各種顏色的衣服沖出來以及_____這三個場景，表現(xiàn)了花孩子的______________。2）.一年一度的“詩歌大會”就要開始了，大家快一起來看一看吧。

（1）詩歌朗誦。請你根據(jù)課文內(nèi)容填空。

包包：詩中有美景。你看，鄉(xiāng)村多美，“

，麥花雪白菜花稀。你看，春光秀美綠意濃，“突然一陣風(fēng)，

，

按著節(jié)拍飄動起來?！?/p>

河河：詩中有精神。常言道：“

，一日不讀十日空。”學(xué)習(xí)貴堅持，“學(xué)習(xí)不怕根底淺，

?！?/p>

包包：詩中有志向。王昌齡用“洛陽親友如相問，

”來表達(dá)自己冰清玉潔之心。人們也常學(xué)墨梅“不要人夸

，

”的高尚情操。

河河：同學(xué)們，華茲華斯說：“詩是

，他源于寧靜中回憶起

?！蔽覀兿胝嬲x懂詩歌，就要體會詩歌所表達(dá)的情感。

晨晨：你們的朗讀真好聽，除了體會情感，還有什么秘訣？

包包：朗讀時還要注意節(jié)奏，就像朱光潛先生所說：“

，

。”

（2）活動結(jié)束后，小潔同學(xué)通過日記記錄了自己的感受，其中有4處錯誤，請你修改符號修改。3）.看拼音寫詞語。

在知識的suìdào(

)中，我們以yìsībùgǒu(

)的態(tài)度探索前行，xiāosǎ(

)地面對知識的挑戰(zhàn)，就如同在ménglóng(

)的迷霧里尋找真理的源頭。在這個過程中，我們經(jīng)歷過挫折，但也收獲了fēngshuò(

)的成果，這給我們帶來了極大的wèijiè(

)。我們不斷wājué(

)知識的寶藏，在探索中逐漸成長和進(jìn)步。4）.我的日積月累（根據(jù)語境填古詩或名言）。

（1）古詩詞是我們中華文化的瑰寶。詩中有景：“返景入深林，_________?！痹娭泻恚骸懊讽氝d雪三分白，____________?！痹娭杏袆e離之情：“__________，天下誰人不識君？”詩中更有豪邁之意：“____________，死亦為鬼雄?！痹娭羞€有將士們視死如歸的勇氣：“醉臥沙場君莫笑，____________？”

（2）沒有人天生就什么都知道，每個人都會有困惑，只有勤學(xué)好問，才能學(xué)到更多知識：“____________，孰能無惑？”5）.文本回放。

（1）詩中有畫：春有“桃花一簇開無主，_____”的多姿。夏有“梅子金黃杏子肥，_______”的絢爛。冬有“______，大雪滿弓刀”的壯舉。

（2）文中人美：雨來___的特點，青銅_____的品質(zhì)，他們給予我們成長的力量。車胤“夏月_____，以夜繼日焉?！彼目嘧x精神，照亮了我們求學(xué)之路。詩人王冕用詩句“______，______”表達(dá)自己______的品格，教給我們做人的道理。艾青筆下的世界綠意盎然：“所有的綠集中起來。_____，重疊在一起，靜靜地_____?！?/p>

（3）言中有理：當(dāng)我們遭遇困難的時候，可以用《老子》中：“_______，______”來激勵自己。閱讀助成長，我們要知曉“_____，一日不讀十日空”的道理，堅持天天閱讀。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面描述的畫面最適合用”（

）”來形容。

夏夜的庭院里靜悄悄的,如水的月光灑在院子里,明晃晃一片。A．人聲鼎沸B．鴉雀無聲C．竊竊私語D．低聲細(xì)語2）.下面詞語搭配不正確的一項是（）。A．激烈的風(fēng)雨B．健康的體魄

C．清朗的夜空

D．廣闊的世界3）.下列加點字解釋錯誤的一項是（

）A．名曰女娃（叫）B．炎帝之少女（少年女子）C．故為精衛(wèi)（因此）D．堙于東海（填塞）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿寫句子。

例：是什么聲音，像一串小鈴鐺，輕輕地走過村邊？是什么光芒，像一匹明潔的絲綢，映照著藍(lán)天？啊，河流醒來了！

是什么___________，像_________________？是什么________________，像_____________________？啊，__________________________！5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

兵來將擋

焉得虎子

眼見為實

水來土掩

不入虎穴

耳聽為虛

近朱者赤

近墨者黑2）.連一連。

巨人的

教導(dǎo)

善良的

成功

父親的

心靈

深刻的

體會

微笑地

注視

輕輕地

望著

贊賞地

捶背

緩緩地

駛過6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句成段。

()漸漸地，圓圓的太陽只剩下月牙兒那么一塊兒了。

()五點半左右，日食開始了。

()一只無形的“天狗”開始撲向太陽。

()可是，每躲一次就被“吃掉”一塊兒。

()最后，太陽好像害羞了，很快不見了。

()太陽紅著臉，不時地在云層中躲來躲去，像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。2）.重新排列句子順序。

(

)太陽繼續(xù)上升，變得小些了，可它的光越發(fā)炫目了。

(

)突然，東方顯出了魚肚白。

(

)太陽一露頭，那霧便消逝得無影無蹤了。

(

)清晨，天黑沉沉的，濃霧漫漫。

(

)太陽升起來了，射出絢麗的光束。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“小小的天窗又是你唯一的慰藉！”這句話表現(xiàn)了天窗給孩子們帶來的快樂。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。夏日絕句生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。出塞_____________，_____________。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。1．將古詩補(bǔ)充完整。

2．解釋下列詞語。

但使：________

教：_______

3．《夏日絕句》一詩的作者是____代詩人_______。這首詩中，“_______，_______?！眱删渲笔阈匾埽岢隽巳嘶钪鋈酥泻澜?，為國家建功立業(yè)，死要為國捐軀，成為鬼中英雄的人生觀。

4．用自己的話說說“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的意思。

_______________________________

5．通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)這兩首詩的主題都是_________，但是情感表達(dá)上卻不同?！冻鋈芬辉姳磉_(dá)了詩人________；《夏日絕句》一詩表達(dá)了詩人______________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.我會作文。

題目：這樣做很對

提示：在你的童年生活中，你一定親身經(jīng)歷過或看到過很多充滿正能量的事情，請你選擇其中一件來寫，注意這件做對的事，可以是你自己做的，也可以是你看到別人做的，要按一定順序把它寫清楚，可以適當(dāng)寫一寫自己當(dāng)時的心情。350字左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。兩棵樹①農(nóng)夫在地里同時種了兩棵一樣大小的果樹苗。第一棵樹拼命地從地下吸收養(yǎng)料，儲備起來，滋潤每一個枝干，積蓄力量，默默地盤算著怎樣完善自身，向上生長。另一棵樹也拼命地從地下吸收養(yǎng)料，凝聚起來，開始盤算著開花結(jié)果。②第二年春天一到，第一棵樹便吐出了嫩芽，魅著勁向上長。另一棵樹剛吐出嫩葉，便迫不及特地擠出花蕾。③第一棵樹目標(biāo)明確，忍耐力強(qiáng)，很快就長得身材茁壯。另一棵樹每年都要開花結(jié)果，剛開始著實讓農(nóng)夫吃了一驚，非常欣賞它。但由于這棵樹還未成熟，便承擔(dān)開花結(jié)果的責(zé)任，累得彎了腰，結(jié)的果實也酸澀難吃，還時常招來一群孩子的石頭的襲擊。更有甚者，孩子會攀上它那羸弱的身體，在掠奪果子的同時，扭傷著它的肢體和自尊。④時光飛轉(zhuǎn)，終于有一天，那棵久不開花的壯樹輕松地吐出花蕾，由于養(yǎng)分充足、身體強(qiáng)壯，結(jié)出的果實又大又甜。而此時那棵急于開花結(jié)果的樹卻成了枯木。農(nóng)夫詫異暗嘆了口氣，將那棵瘦小的枯木砍下，燒火用了。⑤有時，不急于表現(xiàn)自己的人，恰恰正是最富有競爭力、生命力最強(qiáng)、最有前途的人。1．短文是按著什么順序描寫兩棵樹的？

_____________________________________

2．概括課文的主要內(nèi)容：_________________________。

3．第一棵樹的目標(biāo)是____________________；另一棵樹的目標(biāo)是__________________________。

4．請用簡潔的語言概況評價這兩棵樹。

第一棵樹：__________________________；

第二棵樹：__________________________。

5．下列成語中，用來形容第一棵樹最貼切的一項是（

）（填序號）A．量力而行B．厚積薄發(fā)C．沉默寡言D．謙虛謹(jǐn)慎11、信息匹配（每題5分共2題）1）.我能給帶點的字選解釋。

屈：①彎曲，使彎曲；②屈服，使屈服；③理虧；④委屈，冤枉。理屈詞窮_____

屈膝卑躬_____

屈指可數(shù)_____頑強(qiáng)不屈_____

能屈能伸_____

屈打成招_____2）.在括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

如果……就……

既……也……

雖然……可是……

（1）普羅米修斯(

)不能動彈，(

)不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。

（2）(

)潮頭奔騰西去，(