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話題導(dǎo)入:“地球之音”1977年,“旅行者1號(hào)”和“旅行者2號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空時(shí),各攜帶一張“地球之音”鍍金銅質(zhì)聲像片。它錄制了有關(guān)人類(lèi)起源和發(fā)展的各種信息,承載著人類(lèi)與宇宙星系溝通的使命?!暗厍蛑簟敝饕?15幅照片和圖表,如我國(guó)八達(dá)嶺長(zhǎng)城的雄姿;近60種語(yǔ)言問(wèn)候語(yǔ),如我國(guó)的普通話和3種方言;27種世界名曲,如我國(guó)的古琴曲《流水》;以及35種自然界音響。學(xué)習(xí)目標(biāo)區(qū)域認(rèn)知:學(xué)生運(yùn)用圖文資料能夠說(shuō)出世界六大語(yǔ)言、三大宗教及其主要分布地區(qū)。綜合思維:理解不同文化背景下多樣的節(jié)日和習(xí)俗。人地協(xié)調(diào)觀:運(yùn)用反映語(yǔ)言、宗教、習(xí)俗等內(nèi)容的圖文資料,描述世界文化的豐富多彩,樹(shù)立尊重世界文化多樣性的意識(shí)。地理實(shí)踐力:能夠舉出實(shí)例說(shuō)出不同國(guó)家和地區(qū)不同的宗教信仰和文化習(xí)俗。目錄:01/世界的語(yǔ)言02/世界的宗教03/尊重世界文化的多樣性04/本科小結(jié)、隨堂檢測(cè)PART01世界的語(yǔ)言TheLanguageoftheWorld思考:語(yǔ)言有什么作用呢?語(yǔ)言是人類(lèi)交流的工具。語(yǔ)言是文化的有機(jī)組成部分。語(yǔ)言是文化的載體。聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言是什么?阿拉伯語(yǔ)漢語(yǔ)英語(yǔ)法語(yǔ)俄語(yǔ)西班牙語(yǔ)世界的語(yǔ)言世界的語(yǔ)言為什么漢語(yǔ)使用人數(shù)最多呢?世界的語(yǔ)言為什么英語(yǔ)使用范圍最廣呢?殖民擴(kuò)張、國(guó)際貿(mào)易、美國(guó)崛起。世界的語(yǔ)言讀圖,描述法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)的分布地區(qū)?
2024年4月15日至19日期間,聯(lián)合國(guó)教科文組織總部舉辦慶祝2024年聯(lián)合國(guó)中文日系列活動(dòng),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)特別設(shè)置中文啟蒙、書(shū)法入門(mén)、傳統(tǒng)剪紙、功夫體驗(yàn)等互動(dòng)環(huán)節(jié),與現(xiàn)場(chǎng)嘉賓共享漢字之美,感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。世界的語(yǔ)言PART02世界的宗教ReligionsoftheWorld
在古代,人們對(duì)許多自然現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象無(wú)法解釋時(shí),就說(shuō)是“神的意志”,并創(chuàng)造了許多宗教,一直流傳到現(xiàn)在?;浇桃了固m教佛教世界三大宗教教堂清真寺佛塔三大宗教起源時(shí)間發(fā)源地主要分布地區(qū)基督教伊斯蘭教佛教自主閱讀課本P76頁(yè),完成表格。古印度歐洲、北美洲、南美洲和大洋洲阿拉伯半島亞洲的西部和東南部,非洲的北部和東部亞洲的東部和東南部亞洲的西部公元前6世紀(jì)公元7世紀(jì)公元1世紀(jì)世界三大宗教吳哥窟,又稱(chēng)吳哥寺,是柬埔寨古代石構(gòu)建筑和石刻浮雕的杰出代表,是世界最大的廟宇類(lèi)建筑。1992年,以吳哥窟為代表的吳哥古跡被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。西藏布達(dá)拉宮按佛教壇城布局設(shè)計(jì)建造,1994年,布達(dá)拉宮被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。耶路撒冷是以色列和巴勒斯坦共有的首都。耶路撒冷老城已有3000年歷史,是猶太教、基督教、伊斯蘭教的圣地。PART03尊重世界文化的多樣性Respectthediversityofworldcultures民族節(jié)日談一談:春節(jié)有哪些習(xí)俗呢?豐富多樣的世界文化世界的語(yǔ)言六種聯(lián)合國(guó)工作語(yǔ)言世界主要語(yǔ)言的分布尊重世界文化的多樣性本課小結(jié)世界的宗教基督教伊斯蘭教佛教1.下列不屬于聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言的是(
)A.西班牙語(yǔ) B.法語(yǔ) C.俄語(yǔ) D.日語(yǔ)2.《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō),講述了佛教法師玄奘從長(zhǎng)安出發(fā),到天竺取經(jīng)的故事。佛教(
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