全國賽課一等獎(jiǎng)人教版美術(shù)二年級上冊《彩泥世界快樂多》課件

彩泥世界快樂多教學(xué)目標(biāo)

知識與技能：用彩泥浮雕式地表現(xiàn)自己感興趣的內(nèi)容，并進(jìn)一步熟練捏、粘、卷、揉、搓等泥塑的基本技能:提高善于觀察、捕捉事物特征和手、腦協(xié)調(diào)的立體造型能力。

過程與方法：通過回憶導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生討論、啟發(fā)學(xué)生想象及作品欣賞等方式使學(xué)生掌握用彩泥塑造喜愛的物體的方法。

情感態(tài)度與價(jià)值觀：體驗(yàn)不同材料造型帶來的美感和樂趣:培養(yǎng)在創(chuàng)作過程中團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):初步掌握浮雕式泥塑制作的方法和技巧，學(xué)習(xí)利用彩泥表現(xiàn)自己感興趣的題材。

教學(xué)難點(diǎn):能夠抓住表現(xiàn)對象的主要特征并使作品富有情趣。我們做過許多“香甜的水果”，你們還記得是用什么材料做的嗎？今天我們繼續(xù)感受彩泥給我們帶來的快樂?！隘偪癜l(fā)型”看看這些小朋友用彩泥做了些什么呢？這些形象有哪些是你覺得最獨(dú)特、最有趣的？“我的奧運(yùn)夢”“同學(xué)們”“我的生肖——龍”我們選題可以是人物、植物、動(dòng)物和風(fēng)景等各種有趣的主題。方法指導(dǎo)

（1）抓住特點(diǎn)。

（2）大膽想象、夸張。

（3）色彩鮮艷，有對比。觀看動(dòng)物圖片動(dòng)物

你們看了這些動(dòng)物，最喜歡哪一種動(dòng)物，它有什么特征？同學(xué)們分別描述一下自己喜歡的動(dòng)物有哪些特征。

想一想，說一說。有什么方法創(chuàng)作？可以創(chuàng)作一些什么物品？材料：黏土或橡皮泥。工具：剪刀、膠水、卡紙或紙盤、水彩顏料、等。制作當(dāng)中使用了哪些方法？1.揉一揉。

把不同顏色的彩泥揉在一起。彩泥制作步驟2.壓一壓。把揉好的彩泥壓成餅狀。3.搓一搓。

把不同顏色的彩泥搓在一起。4.捏一捏把揉好的彩泥捏成不同的形狀。揉、壓、搓、捏，你學(xué)會(huì)了嗎？伸出小手試一試伸出小手試一試伸出小手試一試混色法欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞橡皮泥貼畫的構(gòu)圖設(shè)計(jì)橡皮泥貼畫的色彩搭配橡皮泥貼畫的造型設(shè)計(jì)貼畫的步驟

1、請問魚兒是什么顏色？什么樣子？請同學(xué)們說一說?2、海水中除了各種各樣的魚兒，還有什么？注意：添加的景物也可以用繪畫的方式代替。作業(yè)要求1.每人用揉、壓、搓、捏等方法做出你喜歡的物品。2.色彩豐富，造型準(zhǔn)確。評一評你喜歡誰的作品？為什么？色彩、造型。拓展課堂總結(jié)彩泥的制作方法壓、捏、剪