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文檔簡介
2020年浙教版七年級上科學(xué)同步學(xué)習(xí)精講精練第4章物質(zhì)的特性專題講練2——物態(tài)變化目錄TOC\o"13"\h\z\u 1 6 9 14本專題主要涉及六種物態(tài)變化過程的特征與實(shí)質(zhì),在歷年中考中一般以判斷實(shí)際生活中某一現(xiàn)象發(fā)生了哪種物態(tài)變化作為考點(diǎn)來考查,但要掌握判斷某現(xiàn)象的物態(tài)變化的方法,還要正確深刻地理解六種物態(tài)變化的概念及特征。一、物質(zhì)的三種狀態(tài)物質(zhì)三態(tài)的分子結(jié)構(gòu)不同,決定了物體三態(tài)時分子間的作用力不同、構(gòu)造不同、形狀和體積方面也就有很大的不同,如圖所示。狀態(tài)示意圖一般情況下分子間的距離分子間的作用力分子的運(yùn)動情況氣體丙大小自由運(yùn)動液體乙中中活動范圍較大固體甲小大小范圍內(nèi)振動二、熔化和凝固1.熔化和凝固概念的理解。物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫作熔化,物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫作凝固。熔化與日常生活中的溶化不能混淆,溶化表示溶質(zhì)溶解在液體溶劑中的過程,需要與某種溶劑混合來完成,如鹽溶于水;而熔化需要有熱源供熱,并不添加溶劑。2.晶體與非晶體的異同點(diǎn)3.判斷晶體與非晶體的方法(1)從有無熔點(diǎn)來判斷。晶體有熔點(diǎn),非晶體沒有熔點(diǎn)。(2)從熔化過程中的狀態(tài)判斷。晶體熔化過程是:固態(tài)→固液共存→液態(tài),非晶體熔化過程是:固態(tài)一軟→稀→液態(tài)。(3)從熔化圖像判斷。如果圖像中有一段平行于時間軸的線段,則這個固體屬于晶體,沒有則屬于非晶體?!局匾嵝选慨?dāng)然也可以叢有無凝固點(diǎn)凝固過程及凝固圖像判斷。晶體熔化曲線:這類曲線圖往往是用穩(wěn)定熱源加熱的,所以加熱相同時間吸收熱量是相等的。從熔化曲線可以根據(jù)是否有固定熔點(diǎn)判斷該固體是晶體還是非晶體,還可以判斷溫度信息、狀態(tài)信息、時間信息,還可以根據(jù)熔點(diǎn)知道物質(zhì)種類,能從固體和液體加熱時曲線的傾斜程度分析固態(tài)和液態(tài)時比熱容的大小關(guān)系。4.晶體熔化和凝固發(fā)生的條件(1)晶體的熔化必須滿足兩個條件:一是晶體達(dá)到熔點(diǎn);二是繼續(xù)加熱。(2)晶體凝固也需要滿足兩個條件:一是溫度達(dá)到凝固點(diǎn);二是能夠繼續(xù)放熱。三、汽化和液化1.汽化和液化概念的理解。物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程叫作汽化,物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)叫作液化。汽化有兩種方式:蒸發(fā)和沸騰。2.蒸發(fā)和沸騰的概念與理解(1)蒸發(fā)是緩慢的汽化現(xiàn)象,在任何溫度下都能發(fā)生的。影響蒸發(fā)快慢的三個因素是:①液體的溫度,液體的溫度越高,蒸發(fā)越快;②液體的表面積,液體的表面積越大,蒸發(fā)越快;③液體表面的空氣流動速度,液體表面的空氣流動速度越快,蒸發(fā)越快。蒸發(fā)有制冷作用,蒸發(fā)時要從周圍的物體(或自身)吸收熱量,使周圍的物體(或自身)的溫度降低,因此我們常常利用蒸發(fā)來降低空氣或物體的溫度,醫(yī)院里利用氯乙烷做麻醉劑,使病人的皮膚冷卻到失去疼痛從而進(jìn)行手術(shù)。(2)沸騰是液體內(nèi)部和表面發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)室研究水的沸騰實(shí)驗(yàn)常用如圖甲所示的裝置,通過不斷測量水加熱過程和沸騰后的水溫,作出圖乙所示圖線,從圖中可以看出,水在沸騰后溫度保持不變,由于受當(dāng)?shù)貧鈮旱挠绊?,水的沸點(diǎn)時常達(dá)不到100℃。(3)水在加熱過程中,由于燒杯的底部與熱源接觸,底部的溫度會略高于它上部的水溫,燒杯底部產(chǎn)生的氣泡在上升過程中會不斷向周圍的水放熱,出現(xiàn)收縮現(xiàn)象,這個體積的變化比壓強(qiáng)減小導(dǎo)致的體積變化要明顯,使氣泡在上升過程中體積不斷變小,如圖甲所示;而水沸騰后,燒杯中不同深度的水溫相同,氣泡在上升過程中,只受壓強(qiáng)減小的影響,體積不斷變大,如圖乙所示。3.蒸發(fā)和沸騰的異同點(diǎn)【重要提醒】沸點(diǎn)和氣壓的關(guān)系由氣壓對沸點(diǎn)的影響可知,氣壓降低,沸點(diǎn)也會降低。所以氣體液化有兩種方法:一是把物體溫度降低到沸點(diǎn)以下;二是把沸點(diǎn)升高,即增加氣壓。所以,當(dāng)水不沸騰后,讓水重新沸騰也有兩種方法:一是繼續(xù)加熱,二是降氣壓(抽氣、澆冷水讓水蒸氣液化都能降低氣壓)。4.使氣體液化的兩種方式(1)降低溫度可以使氣體液化,例如冬天戴眼鏡的人從室外走進(jìn)溫暖的房間內(nèi),房間內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃鏡片(降低溫度)而液化成小水珠附著在鏡片上;夏天從冰箱里取出的冰棒周圍會冒“白氣”,它是周圍空氣中的水蒸氣遇到?jīng)龅谋艚禍匾夯纬傻摹?2)壓縮體積也可以使氣體液化,例如家庭使用的液化石油氣,就是在普通的溫度下,通過壓縮體積使它液化而保存在鋼罐中的;丁烷氣體打火機(jī)也是通過常溫壓縮體積的辦法使丁烷氣體液化,從而縮小了體積,保存在小小的打火機(jī)內(nèi)。四、升華和凝華1.升華與凝華概念的理解。要識別升華和凝華現(xiàn)象,要抓住兩個關(guān)鍵狀態(tài)(固態(tài)和氣態(tài)),一個關(guān)鍵詞(直接變成)。2.升華吸熱與凝華放熱在日常生活中的應(yīng)用人工降雨是利用干冰的升華吸熱,使空氣中的水蒸氣的溫度降低從而發(fā)生液化現(xiàn)象來實(shí)現(xiàn)的;利用干冰的升華可以儲存食物,使食物在長途運(yùn)輸中不會變質(zhì);利用樟腦球的升華既能驅(qū)趕害蟲,又能使衣服上不留痕跡,干凈整潔。自然現(xiàn)象中的霜、霧淞等都是凝華現(xiàn)象,凝華和凝固現(xiàn)象要正確區(qū)分。五、物態(tài)變化中的吸熱與放熱過程本專題的知識可以簡單概括成:兩種過程、兩個區(qū)別、三個制冷、三個條件。兩種過程:指吸熱過程和放熱過程。物態(tài)變化的吸熱過程有:熔化、汽化、升華;物態(tài)變化中的放熱過程有:凝固、液化、凝華。兩個區(qū)別:①晶體與非晶體的區(qū)別:晶體有熔點(diǎn)或凝固點(diǎn),非晶體沒有熔點(diǎn)或凝固點(diǎn);②蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別:主要是在發(fā)生溫度、發(fā)生位置、發(fā)生現(xiàn)象、溫度變化等方面的區(qū)別。三個制冷:包括蒸發(fā)制冷、升華制冷、熔化制冷(例如:下雪不冷化雪冷)等。三個條件:①晶體熔化的條件:達(dá)到熔點(diǎn),并且繼續(xù)吸熱;②晶體凝固條件:達(dá)到凝固點(diǎn),繼續(xù)放熱;③液體沸騰條件:達(dá)到沸點(diǎn),繼續(xù)吸熱。六、物態(tài)變化物質(zhì)三態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變方式如圖。歸納:沿固液氣方向發(fā)生狀態(tài)變化的,需要吸收熱量;沿氣液固方向發(fā)生狀態(tài)變化的,需要放出熱量?!局匾嵝选课飸B(tài)變化的判斷方法:先確定變化前后的狀態(tài),然后對應(yīng)物態(tài)變化名稱,再根據(jù)變化是順著還是逆著固液氣的方向定吸、放熱情況。要注意的是,水蒸氣是看不到的,所以“白氣”、霧雖然懸在空中,卻是液化后的小液滴。七、溫馨提示,易錯剖析1.物體吸收熱量,溫度不一定升高,物體放出熱量,溫度不一定降低。晶體在熔化過程中,雖然不斷吸熱,但溫度保持不變;晶體在凝固過程中,雖然不斷放熱,但溫度保持不變。2.生活中的“白氣”并不是水蒸氣,而是水蒸氣發(fā)生了液化現(xiàn)象變成的小液滴,因此物理上所有出現(xiàn)的“白氣”均是液化現(xiàn)象。3.升華與汽化易混淆,凝華與凝固易混淆,關(guān)鍵看清是哪兩種狀態(tài)之間發(fā)生變化,找出物質(zhì)是從哪一種狀態(tài)變成哪一種狀態(tài),再緊扣物態(tài)變化的概念理解。【例1】下列現(xiàn)象與物態(tài)變化相對應(yīng)的是(C)A.燈泡用久了,燈絲會變細(xì)——熔化B.曬在太陽下的濕衣服變干—液化C.擦在皮膚上的酒精很快干了——汽化D.水正在慢慢地結(jié)冰——凝華【解析】熔化和凝固、汽化和液化、升華和凝華這三對互逆的物態(tài)變化是簡單熱現(xiàn)象的一條主線,自然是中考考查的重點(diǎn)。要能準(zhǔn)確地對其作出判斷,首先需要明確物態(tài)變化前物體所處的狀態(tài),然后根據(jù)六種物態(tài)變化過程的特點(diǎn),結(jié)合吸熱與放熱情況進(jìn)行準(zhǔn)確判斷。此題中,燈泡的燈絲是用金屬鎢制成的,燈泡發(fā)光處于高溫時,鎢即可升華成鎢的蒸氣,A錯誤;濕衣服曬在太陽下,會因溫度的升高而加快水的蒸發(fā)從而變干,此過程屬于汽化現(xiàn)象,B錯誤;蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行,擦在皮膚上的酒精由于蒸發(fā)而變干,蒸發(fā)是汽化的一種方式,C正確;水結(jié)冰,是液體變成固體的過程,屬于凝固現(xiàn)象,D錯誤?!军c(diǎn)評】六種物態(tài)變化的判斷,需從物體狀態(tài)的變化情況,吸熱、放熱情況分析,千萬不可憑直覺。【例2】如圖是小明繪制的某種物質(zhì)熔化時的溫度一時間圖線。下面說法正確的是(D)A.圖線中間的水平線段表示這段時間內(nèi)物體不吸熱B.圖線可能是冰的熔化過程C.圖線可能是蠟的熔化過程D.圖線表示某種晶體的熔化過程【解析】從圖線的走向我們可以看出,此過程隨著時間的推移,溫度呈現(xiàn)升高趨勢,故為吸熱過程;從第2分鐘到第4分鐘之間,物體溫度始終保持在60℃,即屬于“繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變”的過程,符合晶體的熔化特點(diǎn),則此圖線為某晶體熔化過程,故A錯誤,D錯誤。由于冰的熔點(diǎn)為0℃,與此圖線不符,故B錯誤;蠟為非晶體,故C也錯誤?!纠?】小海在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后,又進(jìn)一步觀察了水的自然冷卻過程,他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出水溫隨時間變化圖像如圖所示。由圖像可知:(1)水是沸點(diǎn)是______℃,這說明當(dāng)時水面上方的氣壓等于______(填“大于”“小于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(2)做上述實(shí)驗(yàn)時的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在______℃左右。(3)沸騰前水溫隨時間變化的特點(diǎn)是______________________________.【答案】(1)100等于(2)20(3)剛開始升溫快,后來升溫慢【解析】水的沸點(diǎn)是指在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時的溫度。由于水沸騰的特點(diǎn)是“雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變”,即在圖像中表現(xiàn)出來的就是一段平行于時間軸的水平線段,故從圖像中可以讀出水的沸點(diǎn)為100℃。沸水得以充分冷卻后,最終溫度會與室內(nèi)溫度相等,故從圖像中又能得知上述實(shí)驗(yàn)時的環(huán)境溫度為20℃。水沸騰前,即從0至12分鐘之間,曲線的走向先急后緩,即水溫隨時間變化的趨勢是先快后慢?!军c(diǎn)評】圖像法是物理學(xué)中常用的研究方法之一。在晶體和非晶體的區(qū)別中,圖像法是慣用方法,值得注意?!纠?】[2020·蘇州中考]如圖所示,在燒瓶中注入剛剛沸騰的水,塞緊瓶塞,將燒瓶倒置,再用冷水澆燒瓶的底部,可以看到水又重新沸騰起來。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了()A.沸騰過程需要吸熱B.沸騰過程需要放熱C.水的沸點(diǎn)與環(huán)境溫度有關(guān)D.水的沸點(diǎn)與水面上方的氣壓有關(guān)【答案】D【解析】用冷水澆燒瓶的底部,燒瓶內(nèi)水面上方的空氣溫度降低,氣壓減小,水的沸點(diǎn)降低,所以水又重新沸騰,可知水的沸點(diǎn)與水面上方的氣壓有關(guān),故選D?!纠?】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到89℃時,小華開始計時,每隔1min記錄一次水的溫度,然后,小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖甲所示的溫度隨時間變化的圖像,下列說法正確的是()A.此時的氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 B.水從89℃加熱到剛開始沸騰所需時間為4minC.通過圖像可知,水沸騰時溫度保持不變 D.水沸騰時氣泡上升的情況如圖丙所示【答案】C【解析】A、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃,根據(jù)液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系可知當(dāng)時的氣壓較低,低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,故A錯誤;B、從圖象可以看出,水的初溫是89℃,從第5分鐘溫度達(dá)到沸點(diǎn),所以從89℃到開始沸騰所用時間為5min,故B錯誤;C、水的沸騰是吸熱過程,所以水沸騰時需要繼續(xù)吸收熱量,但溫度保持不變;故C正確;D、甲圖,氣泡上升時不斷增大,是水的沸騰時的現(xiàn)象;乙圖,氣泡上升時不斷減小,是水沸騰之前的現(xiàn)象,故D錯誤。【例6】[2020·德州中考]如圖甲所示是小蕊同學(xué)“探究水沸騰時溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)安裝圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置時,應(yīng)按照(選填“由上到下”或“由下到上”)的順序進(jìn)行;實(shí)驗(yàn)中除了用到圖甲所示的器材外,還需要的測量工具是。
(2)圖甲裝置中硬紙板的主要作用是。
(3)小蕊用質(zhì)量為m1的水做實(shí)驗(yàn),根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了圖乙中的a圖線,由a圖線可知:水沸騰時吸收熱量,溫度。(4)若換用初溫相同而質(zhì)量為m2(m2>m1)的水做實(shí)驗(yàn),得到的圖線是圖乙中的(選填“b”“c”或“d”)。
【答案】(1)由下到上;秒表;(2)減少熱量散失,縮短實(shí)驗(yàn)時間;(3)不變;(4)c?!窘馕觥浚?)在該實(shí)驗(yàn)中,先安裝下面器材,再安裝上面器材,便于調(diào)節(jié)器材間的距離,且便于利用酒精燈的外焰加熱;實(shí)驗(yàn)過程中需要測量加熱時間,因此需要用到秒表。(2)在燒杯上覆蓋的中心有孔的硬紙板的主要作用是減少熱量散失,縮短實(shí)驗(yàn)時間。(3)由圖象可知:水沸騰時的特點(diǎn)是吸收熱量,溫度不變;(4)改變水的質(zhì)量,水的沸點(diǎn)不變,只改變加熱的時間,得到的圖象可能是圖乙中的c。類型一熔化與凝固1.雪天路面有積雪,為了使積雪很快消融,常在路面積雪上噴灑鹽水,這是因?yàn)椋ǎ〢.鹽水使冰雪的熔點(diǎn)降低B.鹽水使冰雪的熔點(diǎn)升高C.鹽水使冰雪的溫度升高到0℃而熔化D.灑上鹽水后,使冰雪變成冰水混合物,溫度為0℃而使冰雪消融【答案】A【解析】影響晶體熔點(diǎn)高低的因素:物質(zhì)種類、壓強(qiáng)大小、是否有雜質(zhì)等。種類不同,熔點(diǎn)一般不同;壓強(qiáng)越大,熔點(diǎn)越低;當(dāng)有雜質(zhì)摻人時熔點(diǎn)降低。題中噴灑鹽水后,鹽水使冰雪的熔點(diǎn)降低了,故選A。2.海波的熔點(diǎn)為48℃,在48℃時,下列說法中,錯誤的是()A.固態(tài)海波吸熱,狀態(tài)改變,溫度不變B.液態(tài)海波放熱,溫度不變,狀態(tài)改變C.固態(tài)海波放熱,溫度改變,狀態(tài)不變D.固態(tài)海波吸熱,狀態(tài)不變,溫度不變【答案】D【解析】海波是晶體,晶體在熔化或凝固過程中的特點(diǎn)是:吸收或放出熱量,但溫度保持不變,且為固液共存狀態(tài),故選D。3.如圖所示為“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像,下列說法中,正確的是()A.在t時=5分時,該物質(zhì)處于液態(tài)B.在BC段,該物質(zhì)不吸熱C.該物質(zhì)的凝固過程持續(xù)了5分鐘D.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是45℃【答案】D【解析】由圖BC段和EF段溫度不變,說明該圖是晶體的熔化和凝固規(guī)律圖,BC段為熔化階段,EF段為凝固階段,熔化和凝固時溫度不變,且處于固液共存狀態(tài),熔化時吸熱,凝固時放熱,故選D。4.把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱,如圖所示,當(dāng)燒杯中的冰塊大部分熔化時,試管中的冰()A.也熔化一部分B.全部熔化C.一點(diǎn)兒都沒熔化D.下邊的熔化,上邊的沒熔化【答案】C【解析】冰是水的固態(tài)形式,是晶體,晶體熔化的條件:一是達(dá)到熔點(diǎn),二是繼續(xù)吸熱。據(jù)題分析可知,當(dāng)燒杯中的冰大部分熔化時,冰水混合物的溫度為0℃,所以試管中的冰的溫度也是0℃,達(dá)到熔點(diǎn),但由于試管內(nèi)冰的溫度和燒杯中冰水混合物的溫度相同,不發(fā)生熱傳遞,即試管中的冰不能繼續(xù)吸熱,所以不會熔化,故選C。5.在探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”時,海波的顆粒(填“大”或“小”)一點(diǎn)比較好。加熱過程中,用攪拌器不斷攪拌,目的是使海波各處的趨于一致。【答案】小溫度【解析】在探究“海波熔化其溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時,為了使海波受熱均勻,更能準(zhǔn)確測量熔化過程中的溫度變化,使用的海波顆粒要小一些,加熱過程中要不斷使用攪拌器進(jìn)行攪拌。類型二汽化與液化6.20世紀(jì)60年代,為控制瘧疾疫情,屠呦呦嘗試通過加熱青蒿的水溶液使其沸騰,去除水分以提取藥物,但效果并不理想,因?yàn)楦邷仄茐牧饲噍镏械挠行С煞?。對此,可采用的方法是()A.用微火加熱,使水溶液慢慢沸騰B.用旺火加熱水溶液,縮短沸騰的時間C.用低沸點(diǎn)溶劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D.用高沸點(diǎn)溶劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【答案】C【解析】用低沸點(diǎn)溶劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在較低溫度下提取藥物,青蒿中的有效成分不會被破壞,此方法可行,故C正確。7.為了探究“蒸發(fā)快慢與什么因素有關(guān)”,在晴天的中午,小強(qiáng)用同樣的半杯水分別潑灑在室內(nèi)、有風(fēng)的陽臺上的一塊或兩塊瓷磚上。將地面變干所需的時間(瓷磚的大小均相同)記錄在表格內(nèi),根據(jù)表格內(nèi)容可以得出的結(jié)論是()A.只能得出與液體的表面積有關(guān)B.只能得出與液體的溫度有關(guān)C.只能得出與液體的溫度和表面積有關(guān)D.能得出與液體的溫度、表面積和表面空氣流速都有關(guān)【答案】A【解析】控制變量法的實(shí)驗(yàn)中只允許存在一個變量,室內(nèi)和室外會出現(xiàn)風(fēng)、陽光、溫度等變量,不能形成對照,而相同環(huán)境時只有表面積一個變量,故選A。8.水是生命之源,它在生活中的用途非常廣泛。我國北方地區(qū)的人們在冬季貯存蔬菜時,常在地窖里放幾桶水,這是利用水的____________(填物態(tài)變化名稱)______熱,以防止地窖里的菜被凍壞;冬季在開空調(diào)的房間里,人們也常會放盆水,這是利用水的____________(填物態(tài)變化名稱)來提高房間里的空氣濕度?!敬鸢浮磕谭牌窘馕觥浚?)冬天貯菜時,人們常在地窖里放幾桶水,液態(tài)的水遇冷凝固為固態(tài)的冰,同時放出熱量,使菜窖的溫度不至于過低而將菜凍壞;(2)因?yàn)樗谋葻崛葺^大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以暖氣裝置中用水來供熱。類型三升華與凝華9.用雪堆成雪人,即使氣溫在0℃以下,時間長了雪人也會逐漸變小,這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()A.雪人底部因熔點(diǎn)降低而熔化B.雪人底部因溫度升高而發(fā)生變化C.整個雪人同時逐漸升華D.整個雪人同時逐漸熔化【答案】C【解析】冰熔化時溫度應(yīng)到達(dá)0℃,并能繼續(xù)吸熱才能熔化。雪人是在0℃以下,逐漸變小,說明一定不是熔化造成的。故ABD錯誤;用雪堆成的雪人,即使氣溫在0℃以下,時間長了雪人也會逐漸變小,這是整個雪人同時發(fā)生了升華。故C正確。10.關(guān)于云、雨、雪、霧、露、霜的形成,下列說法中不正確的是()A.霧是水蒸氣凝固形成的B.露是水蒸氣液化形成的C.雨是水蒸氣液化形成的D.霜是水蒸氣凝華形成的【答案】A【解析】雨、霧和露都是水的液態(tài),由水蒸氣液化形成,故A錯誤,B、C正確;霜是水的固態(tài),由水蒸氣凝華形成,故D正確。11.提到“霧淞”,許多人總會聯(lián)想到東北地區(qū)的自然景色。下列有關(guān)霧的說法,正確的是()A.霧淞是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的B.霧淞和冰的形成過程一樣C.霧凇是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的D.霧凇形成過程中需要吸收熱量【答案】C【解析】A、“霧凇”是固態(tài)的小冰粒,它是由空氣中的水蒸氣直接變成的,屬于凝華現(xiàn)象,故A不正確;B、冰是液態(tài)水凝固形成的,與霧凇的形成過程不一樣,故B不正確;C、“霧凇”是固態(tài)的小冰粒,它是由空氣中的水蒸氣直接變成的,屬于凝華現(xiàn)象,故C正確;D、凝華放出熱量,因此霧凇形成過程中需要放出熱量,故D不正確。12.小明在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化之前,查閱資料得知:酒精燈外焰的溫度約為800℃,碘的熔點(diǎn)為113.7℃。采用圖中的兩種方式進(jìn)行加熱,圖甲中的碘顆粒吸熱會____________(填物態(tài)變化名稱,下同),圖乙中的碘顆粒吸熱后除了發(fā)生圖甲中的物態(tài)變化外,還可能會____________;兩種方式停止加熱后,“碘錘”中的碘蒸氣會____________。【答案】升華熔化凝華【解析】甲圖,在水中加熱,水的溫度約為100℃,碘的熔點(diǎn)為113.7℃,所以碘不會熔化;碘顆粒吸熱會從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),則該物態(tài)變化為升華;圖乙中,酒精燈外焰溫度約為800℃,高于碘的熔點(diǎn),碘吸熱可能熔化;如果要觀察碘升華現(xiàn)象,應(yīng)該選擇圖甲。類型四物態(tài)變化的應(yīng)用13.當(dāng)溫度為0℃時,下列說法中,正確的是()A.水已不存在,全部結(jié)成冰B.冰已不存在,全部化成水C.冰和水都可能存在,沒有水蒸氣D.冰、水、水蒸氣都可能存在【答案】D【解析】0℃是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的熔點(diǎn),亦是凝固點(diǎn),所以冰和水可以共存;水可以在任意溫度下發(fā)生汽化,所以水蒸氣也可以存在,故選D。14.夏天,盛一盆水,在盆里放入兩塊高出水面的磚頭,磚頭上放一只籃子,再把裝有剩飯剩菜的碗放入籃子,用紗布袋罩好,就做成了一個“簡易冰箱”(如圖所示),籃子里的飯菜放置大半天后也不會變質(zhì),以上“簡易冰箱”的工作原理是()A.液化放熱B.蒸發(fā)吸熱C.凝固放熱D.升華吸熱【答案】B【解析】水在任意溫度下都會蒸發(fā),蒸發(fā)需要吸熱,使溫度降低,從而起到冰箱的冷藏效果,故選B。15.下列關(guān)于生活中的科學(xué)現(xiàn)象及其原因的分析,錯誤的是()A.用冰袋給高熱病人降溫,原因是冰熔化要吸熱B.使用高壓鍋時,食物容易被煮熟,原因是鍋內(nèi)氣體壓強(qiáng)大,液體沸點(diǎn)高C.水沸騰時壺口冒出的“白氣”是空氣中的水蒸氣液化形成的D.衣柜里的樟腦丸變小了,原因是樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象【答案C【解析】水沸騰時壺口冒出的“白氣”是壺中噴出的熱水蒸氣遇冷液化形成的,故C錯誤。16.如圖所示為一款火箭動力自行車,其最快行駛速度可達(dá)333千米/時。將常溫狀態(tài)下的過氧化氫氣體通過____________的方法液化成液體,再與催化劑一起放入燃料罐中,反應(yīng)后向火箭動力自行車尾部噴出650℃的高溫水蒸氣,自行車即可獲得向前的巨大推力,從而高速前進(jìn)。圖中火箭動力自行車尾部產(chǎn)生大量的“白氣”,是因?yàn)槲矚庵械腳___________發(fā)生了____________現(xiàn)象。【答案】壓縮體積水蒸氣液化【解析】將常溫狀態(tài)下的過氧化氫氣體是通過壓縮體積的方法液化成液態(tài)的;圖中火箭尾部產(chǎn)生大量的白氣現(xiàn)象,是因?yàn)槲矚庵械乃魵庥隼浒l(fā)生了液化現(xiàn)象,形成大量的小水滴,浮在空氣中;過一會兒,小水滴吸收熱量,由液態(tài)重新變成氣態(tài),發(fā)生汽化現(xiàn)象,所以“白氣”消失了。17.紙的著火點(diǎn)為183℃,酒精燈的火焰溫度約為400~500℃。用酒精燈的火焰對紙進(jìn)行接觸加熱,紙一定會燃燒嗎?請你設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)證明:用酒精燈的火焰對紙進(jìn)行接觸加熱時,紙不一定燃燒。要求:寫出需要的實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)步驟,并簡要說明原因。【答案】實(shí)驗(yàn)器材:一張光滑的厚紙、鐵架臺、酒精燈、火柴、水。實(shí)驗(yàn)步驟:①把光滑的厚紙折成紙鍋形狀,用紙鍋裝適量水,固定在鐵架臺上;②用火柴點(diǎn)燃酒精燈,酒精燈的火焰在紙鍋下加熱,注意不要讓火苗燒到水面以上的紙,發(fā)現(xiàn)紙鍋并沒有燃燒。原因:標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,紙的著火點(diǎn)是183℃,紙和水的溫度達(dá)到100℃時,水繼續(xù)吸熱,就可以沸騰,而溫度保持100°℃不變,因此紙不會燃燒。1.體育課后,汗流浹背的小林同學(xué)趕緊打開教室電扇吹吹風(fēng),頓時感覺涼快多了,與這一現(xiàn)象有著相同特點(diǎn)的是()A.春天,冰雪融化成溪水B.夏天,冰棒周圍冒“白氣”C.秋天,早晨草地上鋪上一層白霜D.冬天,屋檐上掛著串串冰柱【答案】A【解析】電扇吹風(fēng)感覺涼快是由于加快了皮膚表面水分的蒸發(fā),蒸發(fā)需要吸收熱量。冰雪融化成溪水屬于熔化吸熱;冰棒周圍冒“白氣”屬于液化放熱;早晨草地上鋪上一層白霜屬于凝華放熱;屋檐上掛著串串冰柱屬于凝固放熱。2.在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中,小智同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”,他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體(熔點(diǎn)為48℃)。開水倒入杯中后,水溫會迅速降至48℃左右,人即可飲用,并能較長時間保持水溫不變,這主要是利用()A.海波汽化吸熱、液化放熱B.海波熔化吸熱、凝固放熱C.海波升華吸熱、凝華放熱D.海波熔化吸熱、液化放熱【答案】B【解析】開水倒入杯中后,此時海波晶體被
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