專(zhuān)題12酸和堿-5年（2017-2021）中考1年模擬化學(xué)分項(xiàng)匯編（原卷版）

專(zhuān)題12酸和堿考點(diǎn)1常見(jiàn)的酸和酸的化學(xué)性質(zhì)1．（2021海南模擬）下列物質(zhì)在實(shí)驗(yàn)室里不需要密封保存的是（）A．濃鹽酸 B．生石灰 C．大理石 D．濃硫酸2．（2021海南模擬）如右圖，一木塊漂浮于X中，向X中緩緩加入（或通入）少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮，則X與Y可能是（溶液的體積變化忽略不計(jì)）序號(hào)XY①水食鹽②氫氧化鈣溶液二氧化碳③稀硫酸鎂粉A．②④ B．①③ C．①②③ D．②③④3．（2021海南模擬）把一塊表面銹蝕的鐵片放入足量的稀鹽酸中，首先觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，反應(yīng)一段時(shí)間后，可觀(guān)察到有氣泡產(chǎn)生，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。4．（2021海南模擬）鹽酸是_______的水溶液，打開(kāi)濃鹽酸的瓶蓋時(shí)，會(huì)看到_______，這是由于從濃鹽酸里揮發(fā)出來(lái)的氣體與空氣中水蒸氣接觸而形成的鹽酸小液滴的緣故。5．（2021海南模擬）下圖是實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸的正確和錯(cuò)誤的操作，請(qǐng)說(shuō)明不能將水直接倒入濃硫酸中進(jìn)行稀釋的原因________?？键c(diǎn)2常見(jiàn)的堿和堿的化學(xué)性質(zhì)6．（2021海南模擬）欲證明“CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行以下探究實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)裝置中夾持儀器已略去），下列說(shuō)法不正確的是A．實(shí)驗(yàn)前，U型管兩端的液面必須保持相平B．實(shí)驗(yàn)后，恢復(fù)到室溫時(shí)U型管中的液面左高右低C．觀(guān)察到B選項(xiàng)中的現(xiàn)象可得結(jié)論CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)D．若用KOH溶液代替NaOH溶液，可觀(guān)察到相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象7．（2021海南模擬）（1）小明將一小段光亮的銅片放在酒精燈火焰上加熱片刻，發(fā)現(xiàn)銅片變黑。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)他做出了這樣的假設(shè)，銅片變黑是因?yàn)榛鹧嬷械臒熁腋街阢~片上。他預(yù)測(cè)：如果銅片加熱時(shí)火焰沒(méi)有與銅片接觸，則銅片就不會(huì)變黑。幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，用以驗(yàn)證他的這個(gè)假設(shè)和預(yù)測(cè)___________。（2）小剛將酚酞溶液分別滴入氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氫氧化鉀溶液中，都觀(guān)察到溶液變紅。小剛查閱資料知道：酚酞所以變紅是因?yàn)檫@些物質(zhì)溶入水中時(shí)，都能電離出自由移動(dòng)的___________離子（填化學(xué)符號(hào)）。小剛學(xué)習(xí)了碳酸鈉以后得知：碳酸鈉俗稱(chēng)純堿，是由Na+和組成的鹽。可是他向碳酸鈉溶液滴入酚酞溶液時(shí)，發(fā)現(xiàn)溶液也變紅了，感到不可理解。你與小剛一起，提出的問(wèn)題是___________?？键c(diǎn)3溶液的酸堿性和中和反應(yīng)8．（2017海南）某實(shí)驗(yàn)小組做中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，向盛有氫氧化鈉溶液(滴有酚酞試液)的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，并不斷攪拌。如圖為依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的V(鹽酸)－pH圖。(1)滴加鹽酸的體積為V1時(shí)，溶液呈什么顏色？______________________(2)滴加鹽酸的體積為V2時(shí)，溶液中除了水分子外，主要的微粒有哪些？_____________________(3)舉出中和反應(yīng)的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例。_____________________9．（2019海南）下列4種水果中酸性最強(qiáng)的是（）A．pH（2～3） B．pH（4～5）C．pH（3～4） D．pH（5～6）10．（2020海南）如圖是利用數(shù)字化傳感器測(cè)得的鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過(guò)程中溶液pH變化圖象。(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；(2)當(dāng)溶液呈中性時(shí)，所消耗氫氧化鈉溶液的體積是_____mL；(3)請(qǐng)?jiān)谔摼€(xiàn)框內(nèi)將b點(diǎn)時(shí)溶液中的微粒補(bǔ)充完整__________。11．（2021海南）自然界中，有許多植物色素在不同的酸堿性溶液中呈現(xiàn)不同的顏色，這些植物色素也可以作為酸堿指示劑。自制酸堿指示劑可用到以下儀器：(1)儀器a的名稱(chēng)為_(kāi)______。(2)從紫甘藍(lán)葉中提取植物色素的操作步驟如下：①取適量紫甘藍(lán)葉放在研缽中研碎；②用水和酒精(體積比1：1)浸泡，_______(填“過(guò)濾”或“蒸發(fā)”)，取液備用；③將紫甘藍(lán)提取液分別滴入白醋、石灰水、蒸餾水中，顏色變化如下表：物質(zhì)白醋石灰水蒸餾水顯色情況紅色綠色藍(lán)色(3)請(qǐng)用紫甘藍(lán)提取液，選用題中給出的儀器，用最少量的試劑鑒別失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。寫(xiě)出你的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程及結(jié)論。_______。12．（2021海南模擬）生活中一些物質(zhì)的pH如下圖所示：以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．西瓜汁顯酸性B．胃酸過(guò)多的人不宜吃橘子C．肥皂水可以使紫色石蕊試液變紅D．草木灰可改良酸性土壤13．（2021海南模擬）根據(jù)下圖回答問(wèn)題：（1）加入稀鹽酸至過(guò)量能觀(guān)察到的現(xiàn)象是____________________。（2）反應(yīng)中，數(shù)目減少的離子是_____________（填離子符號(hào)）；（3）驗(yàn)證反應(yīng)后溶液中稀鹽酸有剩余，下列操作可行的是______________。A取樣，加入CuO粉末B取樣，滴加NaOH溶液C取樣，加入CaCO3粉末D取樣，滴加AgNO3溶液14．（2021海南模擬）電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱。圖1是向稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液至恰好完全反應(yīng)的微觀(guān)離子示意圖，圖2是向稀硫酸中逐滴加入氫氧化鋇溶液的電導(dǎo)率變化。（1）請(qǐng)?jiān)趫D1中畫(huà)出氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的微觀(guān)粒子______。（2）結(jié)合圖1和圖2分析，溶液的電導(dǎo)率和什么因素有關(guān)？______。（3）圖2的a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中，哪一個(gè)表示反應(yīng)恰好完全，判斷的依據(jù)是什么？______。15．（2021海南模擬）下列化學(xué)反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是A． B．C． D．16．（2021海南模擬）如圖是某澄汁飲料標(biāo)簽上的部分內(nèi)容。(1)該飲料的pH_______7(填“>”、“<”或“=”)。(2)如何檢驗(yàn)一種無(wú)色溶液是否具有酸性？______(寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)。17．（2021海南模擬）實(shí)驗(yàn)小組用pH傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)操作和測(cè)定結(jié)果如圖所示:(1)鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。(2)該實(shí)驗(yàn)中,乙溶液是_______。(3)能說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的依據(jù)是_______。18．（2021海南模擬）實(shí)驗(yàn)小組用pH傳感器探究鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)。測(cè)定結(jié)果如圖所示：（1）鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。（2）在a、b、c、d四點(diǎn)中，對(duì)應(yīng)圖中燒瓶?jī)?nèi)溶液呈無(wú)色的是________（填字母序號(hào)）。19．（2021海南模擬）如圖是氫氧化鈉