Unit1《This is me!》語法專練:單項(xiàng)選擇-2024-2025學(xué)年七年級英語上冊單元語法(譯林版2024)_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年七年級英語上冊單元語法全面突破Unit1《Thisisme!》語法專練:單項(xiàng)選擇一般現(xiàn)在時(be動詞)1.NowDavid_____veryactiveinclass.A.is B.was C.a(chǎn)re2.—How________you?—I________fine,thanks.A.a(chǎn)m;are B.a(chǎn)m;am C.a(chǎn)re;am D.a(chǎn)re;are3.—_______theyKoreanorChinese?—They_______Chinese.A.Is;are B.Are;are C.Are;am D.Is;is4.—Usingservingchopsticks________necessarywheneatingwithothers.—That’sright.A.is B.a(chǎn)re C.was D.were5.—_________youfreeonSundays?—Yes,I__________havemuchhomeworktodo.A.Are;aren’t B.Are;don’t C.Do;don’t D.Do;aren’t6.Theseforeigners________fromCanada.A.is B.a(chǎn)re C.comes D.were7.—_________yourfatheratworkyesterday?—No,hewenttovisitmygrandparentsinthecountryside.A.Does B.Did C.Were D.Was8.Thenumberofstudentsinourclass________fifty.A.a(chǎn)re B.is C.has D.have9.Mike________ofmediumheightandhe________shorthair.A.is,is B.a(chǎn)re,have C.has,has D.is,has10.—________thereanybridgesinthevillage?—Yes,thereisone.A.Are B.Is C.Do11.There_________anyorangesinthefridgenow.Butthere_________someorangejuice.A.a(chǎn)re;isn’t B.a(chǎn)ren’t;are C.is;isn’t D.a(chǎn)ren’t;is12.There_______aconcertintheschooltoday.A.is B.a(chǎn)re C.have13.—________thefilmmagazineinteresting?

—Yes,it________.A.Is;was B.Are;are C.Was;was14.There_______fiveapplesandapearinthebasket.A.is B.a(chǎn)re C.be15._______atreeinthegarden.A.Thereis B.Thereare C.They’re16.There________somewaterinthebottle.A.is B.a(chǎn)re C.have D.be17.Thecat________angrywiththemouse.A.does B.a(chǎn)re C.do D.is18.—Where__________Lilyandhersisteryesterdayevening?—Inthepark.A.was B.were C.a(chǎn)re D.did19.Mygrandpa________strong.Nowheisweak.A.is B.does C.was20.I______shorterthanyoulastyear,butnowI______tallerthanyou.A.a(chǎn)m;am B.was;am C.a(chǎn)m;was21.Thisismy________,andthesearemy________.A.sisters;parent B.brothers;sisters C.sister;parents D.parent;brother22.Everyone________here.Let’sbeginourmeeting.A.was B.were C.a(chǎn)re D.is23.Helpingothers________agoodactforpeopletodonow.A.were B.a(chǎn)re C.was D.is24.This________hisbrotherandthose________hisparents.A.is;is B.is;are C.a(chǎn)re;is D.a(chǎn)re;are25.—IsthatLyn?—No,itisn’t.Lyn________thinand________aroundface.A.is;is B.has;has C.is;has D.has;is26.—Dave,________thispairoftrousersgreat?—Oh,yes,Mom.Thetrousers________sonice.Thankyouforbuyingthemforme.A.is;is B.is;are C.a(chǎn)re;are D.a(chǎn)re;is27.—How________yourmother?—She’sfine.A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re28.Lookatthetable.Sometomatoes______onit,andsomebread______onit,too.A.is;is B.is;are C.a(chǎn)re;are D.a(chǎn)re;is29.Inmyfamilyphoto________mygrandparents,myparentsandmybrother.A.is B.be C.a(chǎn)re30.There________alotofpeopleinthepark.A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re D.be31.Thestudentsarehavingpartiesintheclassroom.There________somejuiceandalotofsnacksoneachdesk.A.is B.a(chǎn)re C.has D.have32.Oneofmyteachers______fromtheUK.A.is B.a(chǎn)re C.do D.does33.AmyandI________goodatplayingfootball.A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re34.BothMillieandI________intheschoolvolleyballteam.A.be B.a(chǎn)m C.is D.a(chǎn)re35.—________yoursonoftenlateforschool?—Never,buthegetsuplateatweekends.A.Do B.Are C.Does D.Is36.Sally________inNo.10MiddleSchool,________herbrotherisn’t.A.is;and B.a(chǎn)re;but C.is;but D.a(chǎn)re;and37.Look!Somebread________inthebag,andsomevegetables________onthetable.A.a(chǎn)re;is B.a(chǎn)re;are C.is;is D.is;are38.JackandhissisterAmy________closetotheirgrandparents.A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re D.be39.Myshoes________¥128.Thispairofshoes________only¥58.A.is;is B.a(chǎn)re;are C.a(chǎn)re;is D.is;are40.—Thispairofshoes________30dollars.Whataboutyours?—Myshoes________25dollars.A.a(chǎn)re;is B.is;are C.a(chǎn)re;are D.is;is41.Thatpairofshoes________31dollarsinthatstore.A.is B.a(chǎn)re C.has D.have42.—Listen!Who________inthemusicroom?—ItmustbeLily.Sheenjoyssingingwhenshe________free.A.sing;has B.issinging;is C.sings;has D.a(chǎn)resinging;is43.Thispairofshoes________nice.Howmucharethey?A.is B.a(chǎn)re C.be D.was44.—Peter,________yourbrothergoodatEnglish?—Yes,heis.HeoftenhelpsmewithmyEnglishhomework.A.is B.do C.a(chǎn)re D.does45.Here________somesalad.A.is B.a(chǎn)re C.be46.Ithinkthispairofshoes________niceforyou.A.is B.a(chǎn)re C.be47.David________inNanjing,________hisparentsaren’t.A.is;and B.a(chǎn)re;and C.is;but48.I________elevenandyou________twelve.A.a(chǎn)re;is B.a(chǎn)m;are C.is;am D.is;are49.Linda,comehere,please.Here_______anotebook.Isit________?A.is;yours B.a(chǎn)re;yours C.is;your50.Welikedifferentcolors.Yourclothesarewhiteandmine________black.A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re D.was51.—________mybaseball?—It’sunderthechair.A.Where B.Where’s C.Where’re D.Whereare52.Thispairofblacktrousers________ataverygoodprice.A.is B.a(chǎn)re C.be53.Thissetofkeys________Tom’s.A.is B.a(chǎn)m C.a(chǎn)re D.be54.Chinese,math,EnglishandPE_________allonFriday.It’sreallyabusyday.A.be B.is C.a(chǎn)m D.a(chǎn)re55.Mysocks________red.Butthispairofsocks________purple.A.is;is B.is;are C.a(chǎn)re;is56.Thisismyroom.It________smallbutclean.A.be B.a(chǎn)re C.is D.a(chǎn)m57.—Look!Asetofkeys________inyourpencilbox.—Yes,somepens________init,too.A.is;is B.a(chǎn)re;is C.is;are D.a(chǎn)re;are58.________Bob’sbirthdayonMonday?A.Is B.Are C.Does D.Do59.—________yourbaseballs?—They’reunderthesofa.A.Whereare B.Where’s C.Whatare D.What’s60.—Where________mybrownshorts,Mom?—________onthesofa.A.is;It’s B.is;They’re C.a(chǎn)re;It’s D.a(chǎn)re;They’re61.You,heandI________atschooltoday.A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re62.JennyandI_________veryhappy.A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re D.have63.Howold_______yourcousins?A.a(chǎn)re B.a(chǎn)m C.is D.were64.Mike________astudent.A.is B.a(chǎn)re C.a(chǎn)m65.There________alotoffurnitureinourclassroom.A.a(chǎn)re B.have C.is66.—_________youKateGreen?—No,myname_________MaryGreen.A.Is;am B.Are;is C.Are;am67.You,heandI________goodfriends.A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re68.—What________thisinEnglish,Lucy?—Anapple.A.be B.is C.a(chǎn)m D.a(chǎn)re69.MyfatherandI________atmyhomeonthatrainynight.A.were B.was C.is70.This________mybrotherandthose________myparents.A.is,are B.a(chǎn)re,is C.a(chǎn)re,are D.is,is71.—________mybooks?—They’reonthesofa.A.Where B.Whereis C.Whereare72.—What’sonthetable?—Asetofkeys________onit.A.is B.a(chǎn)m C.a(chǎn)re73.—Howmuch________thispairofshoes?—160yuan.A.is B.a(chǎn)m C.a(chǎn)re74.—Howmuchisyourskirt?—______50yuan.A.I’m B.It’s C.They’re75.—________yourfavoritesubject?—Myfavoritesubject________P.E.A.What;is B.What’s;are C.What’s;is76._______thebreadon_______sofa?A.Are;John B.Is;John’s C.Are;John’s77.Myparents________teachersinthesameschool.MymotherisanEnglishteacherandmyfatherisaChineseteacher.A.a(chǎn)m B.a(chǎn)re C.do D.does78.Themeat________inthefridge.Doyouneedit?A.a(chǎn)m B.is C.a(chǎn)re D.be79.—Howmuch________thesetwopairsoftrousers?—________60dollars.A.is;It’s B.a(chǎn)re;It’s C.a(chǎn)re;They’re80.Thebooksonthedesk________LiMing’s.Whereishisschoolbag?A.have B.has C.a(chǎn)re D.is參考答案1.A【詳解】句意:現(xiàn)在大衛(wèi)在課堂上非?;钴S。考查be動詞和時態(tài)辨析。is主語是三單或不可數(shù)名詞,用于一般現(xiàn)在時;was主語是三單或不可數(shù)名詞,用于一般過去時;are主語是復(fù)數(shù)或第二人稱。根據(jù)now可知句子是一般現(xiàn)在時,主語David是第三人稱單數(shù),be動詞用is,故選A。2.C【詳解】句意:——你好嗎?——我很好,謝謝??疾閎e動詞。問句中主語為you,be動詞應(yīng)為are;答語中主語為I,be動詞應(yīng)為am。故選C。3.B【詳解】句意:——他們是韓國人還是中國人?

——他們是中國人??疾閎e動詞。根據(jù)兩句話中的主語“they”可知,兩個空格處的be動詞均應(yīng)用復(fù)數(shù)are。故選B。4.A【詳解】句意:——與他人一起吃飯時,使用公用筷子是必要的。——確實(shí)如此??疾橹髦^一致以及動詞時態(tài)。is是,為be動詞的第三人稱單數(shù)形式;are是,用于第二人稱單復(fù)數(shù)現(xiàn)在時,第一、三人稱復(fù)數(shù)現(xiàn)在時;was為be動詞的過去式;were為are的過去式。根據(jù)“Usingservingchopsticks…necessarywheneatingwithothers.”可知,此處指使用公用筷子是必要的,句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時,動名詞短語“Usingservingchopsticks”作主語,謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式,be動詞應(yīng)用is。故選A。5.B【詳解】句意:——你星期天有空嗎?——是的,我沒有多少作業(yè)要做??疾閎e動詞和助動詞的用法。根據(jù)“…youfreeonSundays?”可知,free“空閑的”,形容詞,應(yīng)用be動詞構(gòu)成一般疑問句,句子時態(tài)為一般現(xiàn)在時,you作主語,be動詞應(yīng)用are,第一個空應(yīng)填A(yù)re。根據(jù)“Yes,I…h(huán)avemuchhomeworktodo.”可知,此處指周日有空,沒有多少作業(yè)要做;空后為have“有”,為實(shí)義動詞,I作主語,構(gòu)成否定句,應(yīng)借助don’t。故選B。6.B【詳解】句意:這些外國人來自加拿大??疾閯釉~時態(tài)和主謂一致。is是,be動詞的單三形式;are是,be動詞的復(fù)數(shù)形式;comes來,單三形式;were是,be動詞的復(fù)數(shù)過去式。根據(jù)題干可知本句是一般現(xiàn)在時,befrom意為“來自”,主語是復(fù)數(shù),be動詞用are。故選B。7.D【詳解】句意:——你父親昨天上班了嗎?——沒有,他去鄉(xiāng)下看望我的祖父母了??疾閎e動詞。根據(jù)“yourfatheratworkyesterday?”可知,句中沒有實(shí)義動詞,故考慮使用be動詞;主語“yourfather”為第三人稱單數(shù),be動詞要用was。故選D。8.B【詳解】句意:我們班的學(xué)生人數(shù)是50人??疾橹髦^一致和動詞辨析?!皌henumberof+名詞復(fù)數(shù)”作主語,謂語動詞用單數(shù),排除AD選項(xiàng)。is是;has有。根據(jù)語境“人數(shù)是50人”可知,應(yīng)用is。故選B。9.D【詳解】句意:邁克中等身高,留著短發(fā)??疾閎e動詞和一般現(xiàn)在時。is和are均是be動詞,使用口訣“單數(shù)is復(fù)數(shù)are”;have有,動詞原形;has有,動詞三單。第一空考查短語beofmediumheight“中等身高”,主語Mike是單數(shù),故用is。第二空主語是第三人稱單數(shù)he,謂語動詞變?nèi)龁?,故用has。故選D。10.A【詳解】句意:——村子里有橋嗎?——是的,有一個。考查be動詞。根據(jù)therebe句型的就近原則,be動詞后的名詞是復(fù)數(shù)“bridges”,所以be動詞用are,可排除B和C,故選A。11.D【詳解】句意:現(xiàn)在冰箱里沒有橙子了。但是有一些橙汁。考查therebe句型和be動詞。根據(jù)第一句中“any”可知,第一句為否定句,排除AC,空后名詞“oranges”是復(fù)數(shù)形式,be動詞填are;根據(jù)第二句中“some”可知該句為肯定句,空后名詞“juice”是不可數(shù)名詞,be動詞填is,排除B。故選D。12.A【詳解】句意:今天學(xué)校有一場音樂會??疾閠herebe句型。根據(jù)“There”以及“aconcert”可知,該句是therebe句型,且設(shè)空處后是名詞單數(shù),be動詞填is,故選A。13.C【詳解】句意:——電影雜志有趣嗎?——是的,它有趣。考查be動詞和一般疑問句的答語。主語thefilmmagazine是第三人稱單數(shù),be用is,was是is的過去式,排除B;is引導(dǎo)的一般疑問句用is回答,was引導(dǎo)的一般疑問句用was回答,排除A。故選C。14.B【詳解】句意:籃子里有五個蘋果和一個梨??疾閎e動詞。is主語為第三人稱單數(shù);are主語為復(fù)數(shù);be動詞原形。句子為Therebe句型,使用就近原則,fiveapples為名詞復(fù)數(shù),be動詞用are。故選B。15.A【詳解】句意:花園里有一棵樹??疾閠herebe句型。Thereis主語為單數(shù);Thereare主語為復(fù)數(shù);They’re他們是。因?yàn)楹竺娴拿~是atree,可數(shù)名詞單數(shù),用thereis。故選A。16.A【詳解】句意:瓶子里有一些水??疾閠herebe的用法。根據(jù)“There”以及“somewater”可知,此處是therebe句型,遵循“就近原則”,“water”為不可數(shù)名詞。故選A。17.D【詳解】句意:那只貓生老鼠的氣。考查be動詞。does做,do的三單;are是,用于第二人稱單復(fù)數(shù)和第一、三人稱復(fù)數(shù)現(xiàn)在時;do做,動詞原形;is是,be的三單。beangrywith“對……生氣”,主語Thecat是第三人稱單數(shù),be用is,故選D。18.B【詳解】句意:——昨天晚上莉莉和她姐姐在哪里?——在公園里。考查be動詞。問句沒有實(shí)義動詞,故不能用助動詞did;由yesterdayevening可知句子是一般過去時,be動詞用過去式,主語Lilyandhersister是復(fù)數(shù),be動詞用were。故選B。19.C【詳解】句意:我的爺爺過去強(qiáng)壯?,F(xiàn)在他很虛弱??疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)“Nowheisweak.”可知前面一句是一般過去時;主語Mygrandpa是單數(shù),所以be動詞的過去式是was。故選C。20.B【詳解】句意:去年我比你矮,但是現(xiàn)在我比你高??疾閎e動詞,第一空根據(jù)“l(fā)astyear”可知,時態(tài)為一般過去時,主語是I,be動詞用am的過去式was;第二空根據(jù)“now”可知,時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語是I,be動詞用am。故選B。21.C【詳解】句意:這是我的姐姐,這些是我的父母??疾槊~。sister姐妹,單數(shù)形式;sisters是復(fù)數(shù)形式,表示很多姐妹;brother兄弟;brothers兄弟們,是復(fù)數(shù)形式。parent父母中的一方,單數(shù)形式;parents是復(fù)數(shù)形式,表示“父母雙親”;第一個空前用的是Thisis…,表示單數(shù)的意思,故sister用單數(shù);而第二個空前是theseare…,表示復(fù)數(shù)的意思,故名詞應(yīng)用復(fù)數(shù)。故選C。22.D【詳解】句意:大家都在。讓我們開始會議吧??疾閎e動詞及時態(tài)。根據(jù)“Everyone”可知,復(fù)合不定代詞作主語為單數(shù)概念,故be動詞用單數(shù),排除B和C;根據(jù)“Let’sbeginourmeeting.”可知,時態(tài)為一般現(xiàn)在時,be動詞用is,故選D。23.D【詳解】句意:對人們來說,幫助他人是目前當(dāng)做的一件善舉??疾閎e動詞用法。were是,為are的過去式;are是,用于復(fù)數(shù);was是,為is/am的過去式;is是,用于單數(shù)。因陳述的是一般事實(shí),故時態(tài)為一般現(xiàn)在時,Helpingothers為動名詞作主語,謂語動詞需用單數(shù),故選D。24.B【詳解】句意:這是他弟弟,那些是他的父母??疾橹髦^一致。根據(jù)“This”可知,空一處謂語動詞用三單is;根據(jù)“those”可知,指代復(fù)數(shù)名詞,謂語動詞用復(fù)數(shù)are。故選B。25.C【詳解】句意:——那是Lyn嗎?——不,不是。Lyn很瘦,長著一張圓臉??疾閯釉~。is是,be動詞單數(shù)形式;has有,動詞三單。填空一處,thin“瘦的”,是形容詞,前面應(yīng)用系動詞is;填空二處,由“aroundface”可知,此處表達(dá)的是“長著一張圓臉”,應(yīng)用has。故選C。26.B【詳解】句意:——戴夫,這條褲子好嗎?——哦,是的,媽媽。這條褲子太好看了。謝謝你給我買的。考查主謂一致。第一空be動詞的形式取決于pair的單復(fù)數(shù),這里pair是單數(shù),be動詞用is;第二空主語trousers是復(fù)數(shù),be動詞用are。故選B。27.B【詳解】句意:——你媽媽怎么樣?——她很好??疾閎e動詞。am是,用于第一人稱后;is是,用于第三人稱單數(shù);are是,用于第二人稱或第一三人稱復(fù)數(shù)。How+be+sb意為“某人身體好嗎”,主語yourmother為第三人稱單數(shù),be動詞用is。故選B。28.D【詳解】句意:看這張桌子。上面有一些西紅柿,還有一些面包??疾橹髦^一致。第一個句子的主語是名詞復(fù)數(shù),be動詞用are;第二個句子的主語是不可數(shù)名詞,be動詞用is。故選D。29.C【詳解】句意:我的祖父母,我的父母和我的兄弟在我的全家福里??疾閎e動詞。根據(jù)“mygrandparents,myparentsandmybrother”可知,主語是復(fù)數(shù)概念,be用are,故選C。30.C【詳解】句意:公園里有很多人。考查系動詞be。am是,第一人稱單數(shù);is是,第三人稱單數(shù)或單數(shù)名詞;are是,用于人稱代詞復(fù)數(shù)或復(fù)數(shù)名詞;be動詞原形。Therebe句型表示的是“某處有(存在)某人或某物”,其結(jié)構(gòu)為Therebe(is,are,was,were)+名詞+地點(diǎn)狀語。people為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,應(yīng)用are。故選C。31.A【詳解】句意:學(xué)生們正在教室里舉行聚會。每張桌子上都有一些果汁和很多零食??疾榫徒瓌t。由“There…somejuice”可知,此處是therebe句型,表示某地有某物,juice為不可數(shù)名詞,be動詞應(yīng)用is。故選A。32.A【詳解】句意:我的一位老師來自英國??疾橹髦^一致。根據(jù)“fromtheUK”可知,此處缺一be動詞,“oneof+名詞復(fù)數(shù)”作主語,謂語用單數(shù)。故選A。33.C【詳解】句意:Amy和我擅長踢足球。考查主謂一致。主語是AmyandI,be動詞用are。故選C。34.D【詳解】句意:Millie和我都是學(xué)校排球隊(duì)的隊(duì)員??疾閎e動詞。be原形;am通常與I連用;is用于第三人稱單數(shù);are用于復(fù)數(shù)/你。主語“MillieandI”復(fù)數(shù),用are。故選D。35.D【詳解】句意:——你兒子上學(xué)經(jīng)常遲到嗎?——從來沒有,但他周末起得很晚??疾閯釉~辨析。belatefor“遲到”,主語是yourson,be動詞用is。故選D。36.C【詳解】句意:莎莉在第十中學(xué),但她哥哥不是。考查主謂一致及連詞。and和;but但是。第一個空,主語Sally是第三人稱單數(shù),用is,排除B、D選項(xiàng);第二個空,前句是肯定句,后句是否定句,表示轉(zhuǎn)折用but,A不正確。故選C。37.D【詳解】句意:看!一些面包在袋子里,一些蔬菜在桌子上。考查主謂一致。第一個句子的主語是不可數(shù)名詞bread,be動詞用is;第二個句子的主語是名詞復(fù)數(shù),be動詞用are。故選D。38.C【詳解】句意:杰克和他的妹妹艾米和他們的祖父母關(guān)系很好??疾橹髦^一致。本句主語“JackandhissisterAmy”是復(fù)數(shù),be動詞用are,故選C。39.C【詳解】句意:我的鞋子是128元。這雙鞋只要58元??疾閎e動詞。is是,單數(shù)主語;are是,復(fù)數(shù)主語?!皊hoes”為復(fù)數(shù)主語,第一個空填are;第二個空主語是一個單數(shù)短語,在這個短語中,“pair”是核心詞,指的是這雙鞋,因此填is。故選C。40.B【詳解】句意:——這雙鞋三十美元。你的呢?——我的鞋子是二十五美元。考查主謂一致和be動詞。第一句主語“Thispair”是單數(shù),所以be動詞用is;第二句主語“Myshoes”是復(fù)數(shù),所以be動詞用復(fù)數(shù)are,故選B。41.A【詳解】句意:那家商店的那雙鞋是31美元??疾槊~單復(fù)數(shù)和be動詞。is是,表單數(shù);are是,表復(fù)數(shù);has有,動詞三單;have有,動詞原形。根據(jù)“Thatpairofshoes...31dollarsinthatstore.”可知,此處缺少be動詞,因?yàn)閜air為單數(shù),所以be動詞用is。故選A。42.B【詳解】句意:——聽!誰在音樂室里唱歌?——一定是莉莉。她有空的時候喜歡唱歌。考查動詞。sing唱歌,動詞原形;sings唱歌,三單形式;has有,三單形式;issinging現(xiàn)在進(jìn)行時;is是;aresinging現(xiàn)在進(jìn)行時。第一空,根據(jù)“Listen”可知應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時,be+動詞現(xiàn)在分詞形式,依據(jù)“ItmustbeLily”可知是指一個人在唱歌,因此be動詞用is,即issinging;第二空befree“空閑的”,主語是she,時態(tài)為一般現(xiàn)在時,be動詞用is。故選B。43.A【詳解】句意:這雙鞋不錯。多少錢?考查be動詞和主謂一致。本句的主語是Thispairofshoes,謂語動詞的單復(fù)數(shù)由pair的單復(fù)數(shù)來決定,且由“Howmucharethey?”可知,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,所以be動詞用is,故選A。44.A【詳解】句意:——彼得,你哥哥擅長英語嗎?——是的,他擅長。他經(jīng)常幫助我做英語作業(yè)??疾閎e動詞。is是,主語是第三人稱單數(shù)形式;do做,主語是you或復(fù)數(shù)形式;are是,主語是you或復(fù)數(shù)形式;does做,主語是第三人稱單數(shù)形式。begoodat“擅長”,主語he是第三人稱單數(shù),謂語用第三人稱單數(shù)形式is,故選A。45.A【詳解】句意:這兒是一些沙拉??疾橹髦^一致。somesalad是主語,salad是不可數(shù)名詞,動詞用is。故選A。46.A【詳解】句意:我覺得這雙鞋很適合你。考查be動詞用法。is是,be動詞三單形式;are是,主語為第二人稱或復(fù)數(shù)形式;be是,動詞原形。本句主語pair為第三人稱單數(shù),所以be動詞用三單形式。故選A。47.C【詳解】句意:大衛(wèi)在南京,但他的父母不在。考查be動詞和連詞的用法。第一空考查be動詞,主語David是第三人稱單數(shù),故填is;第二空連接兩個句子,且前后表示轉(zhuǎn)折,故填連詞but,故選C。48.B【詳解】句意:我11歲,你12歲??疾閎e動詞。am是,主語是I;is是,主語是第三人稱單數(shù);are是,主語是you或復(fù)數(shù)形式。第一空主語是I,故be動詞用am。第二空主語是you,用are。故選B。49.A【詳解】句意:琳達(dá),請過來。這是一本筆記本。是你的嗎?考查be動詞和人稱代詞。notebook是單數(shù),要用is。yours名詞性物主代詞,后面不能再加名詞;your形容詞性物主代詞,后面要加名詞。第二個空后沒有名詞,所以是yours。故選A。50.C【詳解】句意:我們喜歡不同的顏色。你的衣服是白色的,我的是黑色的??疾橹髦^一致。根據(jù)“Yourclothesarewhite”可知,此處mine相當(dāng)于“myclothes”,為復(fù)數(shù),be動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)are,故選C。51.B【詳解】句意:——我的棒球在哪里?——它在椅子下面。考查主謂一致和特殊疑問句。where在哪里;Where’s是在哪里;Where’re是在哪里;Whereare是在哪里。baseball是單數(shù),所以謂語動詞用is。故選B。52.A【詳解】句意:這條黑色的褲子價格很實(shí)惠??疾橹髦^一致。根據(jù)“Thispairofblacktrousers”可知,主語是單數(shù),be動詞用is。故選A。53.A【詳解】句意:這串鑰匙是湯姆的??疾橄祫釉~。be動詞的三種形式為:am,is,are。主語是I用am,主語是第三人稱單數(shù)用is,主語是第二人稱及復(fù)數(shù)人稱用are。主語Thissetofkeys看作單數(shù),故選A。54.D【詳解】句意:語文、數(shù)學(xué)、英語和體育都在星期五。今天真的很忙。考查主謂一致。主語是“Chinese,math,EnglishandPE”,是復(fù)數(shù),be動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式are,故選D。55.Mysocks________red.Butthispairofsocks________purple.A.is;is B.is;are C.a(chǎn)re;is【答案】C【詳解】句意:我的襪子是紅色的。但是這雙襪子是紫色的??疾閎e動詞和主謂一致。第一所在句的主語是socks,表復(fù)數(shù),be動詞要用are;第二空所在句的主語是thispairofsocks,謂語動詞由pair的單復(fù)數(shù)決定,這里pair是單數(shù),所以用is。故選C。56.C【詳解】句意:這是我的房間。它很小,但很干凈??疾閎e動詞的用法。be是,原形;are是,主語為第二人稱或復(fù)數(shù);is是,主語為第三人稱單數(shù);am是,主語為I。根據(jù)空前的主語為It可知,be動詞用is。故選C。57.C【詳解】句意:——看!你的鉛筆盒里有一串鑰匙?!堑模锩嬉灿幸恍┕P。考查主謂一致。is主語是第三人稱單數(shù);are主語是第二人稱或復(fù)數(shù)。根據(jù)“Asetofkeys...inyourpencilbox.”可知,主語是“asetofkeys”,中心詞set是單數(shù)形式,此時be動詞應(yīng)用is;“somepens...init”,主語是復(fù)數(shù),此時be動詞用are。故選C。58.A【詳解】句意:鮑勃的生日是在周一嗎?考查一般疑問句。根據(jù)“onMonday”可知,應(yīng)填be動詞,主語Bob’sbirthday為第三人稱單數(shù),be動詞用is。故選A。59.A【詳解】句意:——你的棒球在哪里?——它們在沙發(fā)下面??疾樘厥庖蓡柧浜蚥e動詞。Whereare在哪里,復(fù)數(shù);Where’s在哪里,單數(shù);Whatare是什么,復(fù)數(shù);What’s是什么,單數(shù)。根據(jù)“yourbaseballs”可知是復(fù)數(shù),因此排除B、D兩個選項(xiàng),根據(jù)“They’reunderthesofa.”可知上句對地點(diǎn)進(jìn)行了提問,因此填where。故選A。60.D【詳解】句意:——媽媽,我的棕色短褲在哪里?——它們在沙發(fā)上??疾橹髦^一致以及代詞的用法。主語“brownshorts”是復(fù)數(shù)形式,be動詞用are,且在答句中代詞要用they,故選D。61.C【詳解】句意:你,他和我今天在學(xué)校。考查be動詞。根據(jù)題干可知,主語是“You,heandI”,是幾個并列成分,be動詞用are,故選C。62.C【詳解】句意:珍妮和我都非常高興??疾橹髦^一致。根據(jù)“JennyandI…veryhappy”可知,主語“JennyandI”是兩個人,be動詞用復(fù)數(shù)are。故選C。63.A【詳解】句意:你的表親多大了?考查主謂一致。句子主語是復(fù)數(shù)名詞“cousins”,且句子是詢問一般情況,應(yīng)用一般現(xiàn)在時,動詞用are,故選A。64.A【詳解】句意:Mike是一名學(xué)生。考查be動詞。is是,主語是第三人稱單

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