上海培佳雙語學(xué)校2025屆高一上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁
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上海培佳雙語學(xué)校2025屆高一上數(shù)學(xué)期末聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在平面直角坐標(biāo)系中,以為圓心的圓與軸和軸分別相切于兩點,點分別在線段上,若,與圓相切,則的最小值為A. B.C. D.2.已知,則=A.2 B.C. D.13.下列關(guān)于函數(shù)的圖象中,可以直觀判斷方程在上有解的是A. B.C. D.4.使冪函數(shù)為偶函數(shù),且在上是減函數(shù)的值為()A. B.C. D.25.已知函數(shù),則的值是A.-24 B.-15C.-6 D.126.中國的5G技術(shù)領(lǐng)先世界,5G技術(shù)的數(shù)學(xué)原理之一便是著名的香農(nóng)公式:.它表示:在受噪聲干擾的信道中,最大信息傳遞速度C取決于信道帶寬W,信道內(nèi)信號的平均功率S,信道內(nèi)部的高斯噪聲功率N的大小,其中叫做信噪比.當(dāng)信噪比較大時,公式中真數(shù)中的1可以忽略不計.按照香農(nóng)公式,若不改變帶寬W,而將信噪比從1000提升至8000,則C大約增加了()()A.10% B.30%C.60% D.90%7.若函數(shù)的圖象上存在一點滿足,且,則稱函數(shù)為“可相反函數(shù)”,在①;②;③;④中,為“可相反函數(shù)”的全部序號是()A.①② B.②③C.①③④ D.②③④8.已知函數(shù)的定義域是且滿足如果對于,都有不等式的解集為A. B.C. D.9.已知全集,集合,圖中陰影部分所表示的集合為A. B.C. D.10.若函數(shù)滿足且的最小值為,則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.寫出一個同時滿足以下條件的函數(shù)___________;①是周期函數(shù);②最大值為3,最小值為;③在上單調(diào)12.如圖,扇形的面積是1,它的弧長是2,則扇形的圓心角的弧度數(shù)為______13.函數(shù)f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,-<φ<)的部分圖象如圖所示,則的值是________14.函數(shù)的部分圖象如圖所示.則函數(shù)的解析式為______15.若、是關(guān)于x的方程的兩個根,則__________.16.命題“”的否定是______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知的一條內(nèi)角平分線的方程為,其中,(1)求頂點的坐標(biāo);(2)求的面積18.已知M(1,﹣1),N(2,2),P(3,0).(1)求點Q的坐標(biāo),滿足PQ⊥MN,PN∥MQ.(2)若點Q在x軸上,且∠NQP=∠NPQ,求直線MQ的傾斜角.19.2021年秋季學(xué)期,某省在高一推進(jìn)新教材,為此該省某市教育部門組織該市全體高中教師在暑假期間進(jìn)行相關(guān)學(xué)科培訓(xùn),培訓(xùn)后舉行測試(滿分100分),從該市參加測試的數(shù)學(xué)老師中抽取了100名老師并統(tǒng)計他們的測試分?jǐn)?shù),將成績分成五組,第一組[65,70),第二組[70,75),第三組[75,80),第四組[80,85),第五組[85,90],得到如圖所示的頻率分布直方圖(1)求a的值以及這100人中測試成績在[80,85)的人數(shù);(2)估計全市老師測試成績的平均數(shù)(同組中的每個數(shù)據(jù)都用該組區(qū)間中點值代替)和第50%分?jǐn)?shù)位(保留兩位小數(shù));(3)若要從第三、四、五組老師中用分層抽樣的方法抽取6人作學(xué)習(xí)心得交流分享,并在這6人中再抽取2人擔(dān)當(dāng)分享交流活動的主持人,求第四組至少有1名老師被抽到的概率20.已知(1)化簡;(2)若是第三象限角,且,求的值21.已知向量,,(1)若,求向量與的夾角;(2)若函數(shù).求當(dāng)時函數(shù)的值域

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】因為為圓心的圓與軸和軸分別相切于兩點,點分別在線段上,若,與圓相切,設(shè)切點為,所以,設(shè),則,,故選D.考點:1、圓的幾何性質(zhì);2、數(shù)形結(jié)合思想及三角函數(shù)求最值【方法點睛】本題主要考查圓的幾何性質(zhì)、數(shù)形結(jié)合思想及三角函數(shù)求最值,屬于難題.求最值的常見方法有①配方法:若函數(shù)為一元二次函數(shù),常采用配方法求函數(shù)求值域,其關(guān)鍵在于正確化成完全平方式,并且一定要先確定其定義域;②三角函數(shù)法:將問題轉(zhuǎn)化為三角函數(shù),利用三角函數(shù)的有界性求最值;③不等式法:借助于基本不等式求函數(shù)的值域,用不等式法求值域時,要注意基本不等式的使用條件“一正、二定、三相等”;④單調(diào)性法:首先確定函數(shù)的定義域,然后準(zhǔn)確地找出其單調(diào)區(qū)間,最后再根據(jù)其單調(diào)性求凼數(shù)的值域,⑤圖像法:畫出函數(shù)圖像,根據(jù)圖像的最高和最低點求最值,本題主要應(yīng)用方法②求的最小值的2、D【解析】.故選.3、D【解析】方程f(x)-2=0在(-∞,0)上有解,∴函數(shù)y=f(x)與y=2在(-∞,0)上有交點,分別觀察直線y=2與函數(shù)f(x)的圖象在(-∞,0)上交點的情況,選項A,B,C無交點,D有交點,故選D點睛:這個題目考查了方程有解的問題,把函數(shù)的零點轉(zhuǎn)化為方程的解,再把方程的解轉(zhuǎn)化為函數(shù)圖象的交點,特別是利用分離參數(shù)法轉(zhuǎn)化為動直線與函數(shù)圖象交點問題,要求圖像的畫法要準(zhǔn)確4、B【解析】根據(jù)冪函數(shù)的性質(zhì)確定正確選項.【詳解】A選項,是奇函數(shù),不符合題意.B選項,為偶函數(shù),且在上是減函數(shù),符合題意.C選項,是非奇非偶函數(shù),不符合題意.D選項,,在上遞增,不符合題意.故選:B5、C【解析】∵函數(shù),∴,故選C6、B【解析】根據(jù)所給公式、及對數(shù)的運算法則代入計算可得;【詳解】解:當(dāng)時,,當(dāng)時,,∴,∴約增加了30%.故選:B7、D【解析】根據(jù)已知條件把問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)與直線有不在坐標(biāo)原點的交點,結(jié)合圖象即可得到結(jié)論.【詳解】解:由定義可得函數(shù)為“可相反函數(shù)”,即函數(shù)與直線有不在坐標(biāo)原點的交點①的圖象與直線有交點,但是交點在坐標(biāo)原點,所以不是“可相反函數(shù)”;②的圖象與直線有交點在第四象限,且交點不在坐標(biāo)原點,所以是“可相反函數(shù)”;③與直線有交點在第二象限,且交點不在坐標(biāo)原點,所以是“可相反函數(shù)”;④的圖象與直線有交點在第四象限,且交點不在坐標(biāo)原點,所以是“可相反函數(shù)”.結(jié)合圖象可得:只有②③④符合要求;故選:D8、D【解析】令x=,y=1,則有f()=f()+f(1),故f(1)=0;令x=,y=2,則有f(1)=f()+f(2),解得,f(2)=﹣1,令x=y=2,則有f(4)=f(2)+f(2)=﹣2;∵對于0<x<y,都有f(x)>f(y),∴函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的減函數(shù),故f(﹣x)+f(3﹣x)≥﹣2可化為f(﹣x(3﹣x))≥f(4),故,解得,﹣1≤x<0.∴不等式的解集為故選D點睛:本題重點考查了抽象函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用,的原型函數(shù)為的原型函數(shù)為,.9、A【解析】由題意可知,陰影部分所表示的元素屬于,不屬于,結(jié)合所給的集合求解即可確定陰影部分所表示的集合.【詳解】由已知中陰影部分在集合中,而不在集合中,故陰影部分所表示的元素屬于,不屬于(屬于的補集),即.【點睛】本題主要考查集合表示方法,Venn圖及其應(yīng)用等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.10、D【解析】分析:首先根據(jù)誘導(dǎo)公式和輔助角公式化簡函數(shù)解析式,之后應(yīng)用題的條件求得函數(shù)的最小正周期,求得的值,從而求得函數(shù)解析式,之后利用整體思維,借助于正弦型函數(shù)的解題思路,求得函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間.詳解:,根據(jù)題中條件滿足且的最小值為,所以有,所以,從而有,令,整理得,從而求得函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,故選D.點睛:該題考查的是有關(guān)三角函數(shù)的綜合問題,涉及到的知識點有誘導(dǎo)公式、輔助角公式、函數(shù)的周期以及正弦型函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的求法,在結(jié)題的過程中,需要對各個知識點要熟記,解題方法要明確.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、(答案不唯一)【解析】根據(jù)余弦函數(shù)的性質(zhì),構(gòu)造滿足題意的函數(shù),由此即可得到結(jié)果.詳解】由題意可知,,因為的周期為,滿足條件①;又,所以,滿足條件②;由于函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減,所以區(qū)間上單調(diào)遞減,故滿足條件③.故答案為:.12、【解析】根據(jù)扇形的弧長公式和面積公式,列出方程組,即可求解.【詳解】由題意,設(shè)扇形所在圓的半徑為,扇形的弧長為,因為扇形的面積是1,它的弧長是2,由扇形的面積公式和弧長公式,可得,解得,.故答案為2.【點睛】本題主要考查了扇形的弧長公式,以及扇形的面積公式的應(yīng)用,其中解答中熟記扇形的弧長公式和扇形的面積公式,準(zhǔn)確計算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】,把代入,得,,,故答案為考點:1、已知三角函數(shù)的圖象求解析式;2、三角函數(shù)的周期性【方法點睛】本題主要通過已知三角函數(shù)的圖象求解析式考查三角函數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題.求解析時求參數(shù)是確定函數(shù)解析式的關(guān)鍵,由特殊點求時,一定要分清特殊點是“五點法”的第幾個點,用五點法求值時,往往以尋找“五點法”中的第一個點為突破口,“第一點”(即圖象上升時與軸的交點)時;“第二點”(即圖象的“峰點”)時;“第三點”(即圖象下降時與軸的交點)時;“第四點”(即圖象的“谷點”)時;“第五點”時14、【解析】由圖象可得出函數(shù)的最小正周期,可求得的值,再由結(jié)合的取值范圍可求得的值,即可得出函數(shù)的解析式.【詳解】函數(shù)的最小正周期為,則,則,因為且函數(shù)在處附近單調(diào)遞減,則,得,因,所以.所以故答案為:.15、【解析】先通過根與系數(shù)的關(guān)系得到的關(guān)系,再通過同角三角函數(shù)的基本關(guān)系即可解得.【詳解】由題意:,所以或,且,所以,即,因為或,所以.故答案為:.16、【解析】根據(jù)全稱命題的否定是特稱命題,寫出結(jié)論.【詳解】原命題是全稱命題,故其否定是特稱命題,所以原命題的否定是“”.【點睛】本小題主要考查全稱命題的否定是特稱命題,除了形式上的否定外,還要注意否定結(jié)論,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)點的坐標(biāo)為.(2)24【解析】(1)先根據(jù)中點坐標(biāo)公式以及直線垂直斜率的積等于列方程組求出點關(guān)于直線的對稱點的坐標(biāo),根據(jù)兩點式或點斜式可得直線的方程,與角平分線的方程聯(lián)立可得頂點的坐標(biāo);(2)根據(jù)兩點間的距離公式可得的值,再利用點到直線距離公式可得到直線:的距離,由三角形面積公式可得結(jié)果.試題解析:(1)由題意可得,點關(guān)于直線的對稱點在直線上,則有解得,,即,由和,得直線的方程為,由得頂點的坐標(biāo)為(2),到直線:的距離,故的面積為18、(1)(2)【解析】(1)設(shè)Q(x,y),根據(jù)PQ⊥MN得出,然后由PN∥MQ得出,解方程組即可求出Q的坐標(biāo);(2)設(shè)Q(x,0)由∠NQP=∠NPQ得出kNQ=﹣kNP,解方程求出Q的坐標(biāo),然后即可得出結(jié)果.【小問1詳解】設(shè)Q(x,y),由已知得kMN=3,又PQ⊥MN,可得kMN×kPQ=﹣1即(x≠3)①由已知得kPN=﹣2,又PN∥MQ,可得kPN=kMQ,即(x≠1)②聯(lián)立①②求解得x=0,y=1,∴Q(0,1);【小問2詳解】設(shè)Q(x,0),∵∠NQP=∠NPQ,∴kNQ=﹣kNP,又∵kNQ,kNP=﹣2,∴2解得x=1,∴Q(1,0),又∵M(jìn)(1,﹣1),∴MQ⊥x軸,故直線MQ的傾斜角為90°.19、(1);20;(2)分,76.67分(3)【解析】(1)根據(jù)頻率之和為1,可求得a的值,根據(jù)頻數(shù)的計算可求得測試成績在[80,85)的人數(shù);(2)根據(jù)頻率分布直方圖可計算中位數(shù),即可求得第50%分?jǐn)?shù)位;(3)列舉出所有可能的抽法,再列出第四組至少有1名老師被抽到可能情況,根據(jù)古典概型的概率公式求得答案.【小問1詳解】由題意得:,解得;這100人中測試成績在[80,85)的人數(shù)為(人);【小問2詳解】平均數(shù)為:(分),設(shè)中位數(shù)為m,且,則,解得,故第50%分?jǐn)?shù)位76.67分;【小問3詳解】第三組頻率為,第四組頻率為,第五組頻率為,故從第三、四、五組老師中用分層抽樣的方法抽取6人作學(xué)習(xí)心得交流分享,三組人數(shù)為3人,2人和1人,記第三組抽取人為,第四組抽取的人為,第五組抽取的人為,則抽取2人的所有情況如下:共15種,其中第四組至少有1名老師被抽到的抽法有共9種,故第四組至少有1名老師被抽到的概率為.20、(1);(2).【解析】(1)利用誘導(dǎo)公式化簡==;(2)由誘導(dǎo)公式可得,再利用同角三角函數(shù)關(guān)系求出即可試題解析:(1)(2)∵,∴,又第三象限角,∴,∴點

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