山東省聊城市東昌府區(qū)校聯(lián)考2024-2025學(xué)年五年級上學(xué)期第一次月考語文試題

2024-2025學(xué)年河北省邯鄲市魏縣五年級（上）第一次月考語文試卷1．（5分）讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。1931年9月18日，日本對我國發(fā)動qīnlüè戰(zhàn)爭，全國各地迅速開展了救國救亡運(yùn)動。無數(shù)革命先烈tóngxīnxiélì，奮勇向前，他們的英勇xiànshēn精神，zhù起了一道永不磨滅的精神bǎo壘。2．（3分）下列句子中“姿態(tài)”的意思與其他三句不同的一項(xiàng)是（）A．他用不驕不躁的姿態(tài)來面對學(xué)習(xí)。 B．天上的云，姿態(tài)萬千。 C．一天之中，芙蓉花給我們展現(xiàn)出不同的顏色和姿態(tài)。 D．黃山的云海姿態(tài)各異，果然名不虛傳。3．（3分）下列各項(xiàng)與課文信息不相符的一項(xiàng)是（）A．《白鷺》寓情于物，意境如詩如畫，首尾照應(yīng) B．《落花生》借物喻人，運(yùn)用對比寫法，詳略得當(dāng) C．《桂花雨》借物喻理，情感豐富，寄情山水 D．《珍珠鳥》描寫細(xì)膩，情感真摯，語言清新4．（3分）下面句子與“信賴，難道不能創(chuàng)造出美好的境界嗎？”意思不同的是（）A．信賴，能創(chuàng)造出美好的境界。 B．信賴，不能創(chuàng)造出美好的境界。 C．信賴，能創(chuàng)造出美好的境界?。?D．信賴，怎能不創(chuàng)造出美好的境界？5．（3分）下列對選段內(nèi)容的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）??成語是祖先留給我們的文化遺產(chǎn)，是漢語詞匯系統(tǒng)中的精華。我們應(yīng)該善待這份遺產(chǎn)。從較高層次的要求來說，要積極研究它，挖掘它的深刻內(nèi)涵，探討如何在新的時代將它發(fā)揚(yáng)光大。從較低層次的要求來說，要正確理解它，使用它。然而，我們許多人連這起碼的要求也做不到，生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。A．我們應(yīng)該善待成語這份遺產(chǎn)。 B．成語是漢語詞匯系統(tǒng)中的精華。 C．我們要正確理解和使用成語。 D．生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。6．（3分）下列沒有語病的一項(xiàng)是（）A．大廳里擺滿了看演出的觀眾。 B．校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。 C．春天的北京是一個美麗的地方。 D．在老師的教育下，他端正了學(xué)習(xí)目的，明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。7．（6分）句子訓(xùn)練營。（1）白鷺孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂。（用相同的修辭手法寫句子）（2）藺相如說：“如果秦王不肯交出十五座城池，我一定把璧完好無缺地送回來?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）8．（8分）日積月累。能否把握時間，做時間的主人，往往決定著一個人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：“盛年不重來，。及時當(dāng)勉勵，?！比松潭虜?shù)十秋，要想在如此短的時間內(nèi)取得成功，登上人生的頂峰談何容易，也正是因?yàn)槿绱耍湎r間非常重要。岳飛曾說過：“莫等閑，，?！泵珴蓶|同志也這樣告誡我們：“多少事，從來急；，。一萬年太久，?！弊詈?，我想用葛洪的名言“不飽食以終日，”9．（6分）快樂讀書吧。

“寧可一日無糧，不可一日無書”。書是人類的精神食糧，離開了書，人們的生活將是一片空白。

在課余生活中，你讀過哪些名著呢？請你向大家推薦一本名著，并寫出推薦理由。我推薦的名著：我推薦的理由：10．（12分）課內(nèi)閱讀。桂花雨（節(jié)選）桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時，就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)吹落，比搖下來的香味就差多了。

搖花對我來說是件大事，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊！真像下面，好香的雨呀！”

桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。（1）下面句子應(yīng)該用什么樣的語氣來朗讀，請選擇正確答案。A.驚訝B.歡喜C.盼望①媽，怎么還不搖桂花呢？②?。≌嫦裣掠?，好香的雨呀?。?）文中畫橫線句子中“”字突顯出桂花的香氣濃郁，作者用雙重否定句的句式，不僅強(qiáng)調(diào)了桂花的香氣。也飽含著作者。（3）請用波浪線畫出文中描寫作者搖桂花的句子，從中能看出。（4）下列說法最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A.作者細(xì)致地描寫“搖桂花”的過程，僅僅是因?yàn)橛腥ず涂鞓?。B.作者詳細(xì)寫“搖桂花”不僅僅是因?yàn)橛腥ず涂鞓罚羌耐辛藢枢l(xiāng)的思念、對桂花的喜愛和對兒時生活的懷念。C.作者詳細(xì)寫“搖桂花”只是為了表達(dá)自己對桂花的喜愛。11．（18分）課外閱讀?；议ｘB①早就聽說林場的灰椋鳥多。我想，灰椋鳥尖尖的嘴，灰灰的背，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的，有什么好看的呢？可是一個偶然的機(jī)會，我看了關(guān)于灰椋鳥的電視錄像，就再也忍不住了，決定親自去看一看。

②一天下午，我和同伴來到了林場。下了車，輕輕走進(jìn)林內(nèi)。棕紅色的水杉落葉，給大地鋪上了一層華貴的絨地毯，走在上面軟綿綿的。我們選好觀察位置，便在那兒等候灰椋鳥歸來。

③周圍靜得出奇。路兩邊近百畝的竹林郁郁蔥蔥，與南段高大的人工刺槐林形成了鮮明的對比。同伴忽然喊道：“灰椋鳥！”我翹首遙望西南方向，果然有許多黑點(diǎn)向這邊移動——灰椋鳥開始?xì)w林了。

④一開始還是一小群一小群地飛過來，盤旋著，陸續(xù)投入刺槐林。沒有幾分鐘，“大部隊”便排空而至，老遠(yuǎn)就聽到它們的叫聲。它們大都是整群整群地列隊飛行。有的排成數(shù)百米長的長隊，有的圍成一個巨大的橢圓形，一批一批，浩浩蕩蕩地從我們頭頂飛過。先回來的鳥在林內(nèi)不停地鳴叫，好像互相傾訴著一天的見聞和收獲，又像在呼喚未歸的同伴和兒女；后到的鳥與林中的鳥互相應(yīng)和，邊飛邊鳴，很快找到自己棲息的處所，與熟悉的伙伴會合。

⑤夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了刺槐林和竹林。天上的鳥越來越少了，可是整個林子里的灰椋鳥還是不愿過早地安眠?？?，這幾只剛剛落在枝頭上，那幾只又馬上撲棱棱地飛起。它們的羽毛全變成金紅色的了，多么像穿上盛裝的少女在翩翩起舞哇！樹林內(nèi)外，百鳥爭鳴，呼朋引伴，嘰嘰啾啾，似飛瀑落入深澗，如驚濤拍打岸灘，整個刺槐林和竹林成了一個天然的俱樂部。這上萬只灰椋鳥是在舉行盛大的聯(lián)歡會，還是在慶祝自己的節(jié)日？要不怎么會這樣熱鬧？我被這喧鬧而又熱烈的場面感染了，竟情不自禁地歡呼起來。

⑥在回來的路上，我想：鳥是人類的朋友，樹林是鳥的樂園。沒有林場工人的辛勤勞動，沒有這幾年大規(guī)模的植樹造林，我到哪兒去觀賞這鳥兒歸林的壯觀場面呢？（1）作者觀看灰椋鳥的“地點(diǎn)”是在。A.水杉樹下B.刺槐林內(nèi)C.竹林里（2）第④自然段中，作者描寫的景象是。A.群鳥離巢的情景B.群鳥歸林的情景C.群鳥起飛的情景（3）對作者所要突出的灰椋鳥特點(diǎn)概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。A.很勤快、善歌舞B.外形美、飛得快C.有靈性、很和諧（4）從全文來看，這篇文章對灰椋鳥主要采用的描寫方法是。A.抓住心理B.注意場面C.強(qiáng)調(diào)季節(jié)（5）在“我”眼中，灰椋鳥一開始是，后來變成了。從“我”的態(tài)度變化可以看出“我”對灰椋鳥的之情。（6）文中的“觀察”和“觀賞”這兩個詞都含有“看”的意思，它們能調(diào)換嗎？請結(jié)合上下文，談?wù)勀愕睦斫狻?2．（30分）習(xí)作。在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中，保留自己的一份興趣和愛好，我們的生活會更美好；在尋常的家庭生活中，營造溫馨和諧的氛圍，我們的生活會更美好；在人生的旅途中，擁有一份快樂的心情，我們的生活會更美好……請以“我發(fā)現(xiàn)_____的美好”為題，寫一篇文章。注意要寫出自己在生活中的發(fā)現(xiàn)，寫出自己的真實(shí)生活體驗(yàn)，借此發(fā)表自己的看法。

要求：1.請根據(jù)自己的理解把題目補(bǔ)充完整，如“愛”“閱讀”等；2.字?jǐn)?shù)不少于400字；3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名。

2024-2025學(xué)年河北省邯鄲市魏縣五年級（上）第一次月考語文試卷參考答案與試題解析1．【答案】侵略同心協(xié)力獻(xiàn)身筑堡2．【答案】A3．【答案】C4．【答案】B5．【答案】C6．【答案】C7．【答案】（1）小白兔臥在林林身邊，為林林的經(jīng)歷感到傷心。（2）藺相如說，如果秦王不肯交出十五座城池，他一定把璧完好無缺地送回來。8．【答案】一日難再晨歲月不待人白了少年頭空悲切天地轉(zhuǎn)光陰迫只爭朝夕不棄功于寸陰9．【答案】《紅樓夢》《紅樓夢》是中國古代四大名著之一，由曹雪芹編著。書中講述了賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇，以及賈、史、王、薛四大家族的興衰故事。我推薦這本書的理由有以下幾點(diǎn)：首先，《紅樓夢》是一部具有深刻社會意義的小說，通過對封建社會的描繪，揭示了封建制度的腐朽和沒落；其次，書中的語言生動、形象，具有很高的文學(xué)價值；最后，《紅樓夢》的人物形象栩栩如生，每個人物都有鮮明的個性特點(diǎn)，讀起來讓人難以忘懷。10．【答案】（1）①C②B；（2）浸在桂花盛開時的喜悅、激動以及對桂花的喜愛之情；（3）我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來，人們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“?。≌嫦裣掠?，好香的雨啊！”搖桂花給“我”的童年帶來無限的歡樂；（4）B。11．【答案】（1）A；（2）B；（3）C；（4）B；（5）尖尖的嘴，灰灰的背，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去黑乎乎的，沒什么好看的穿上盛裝翩翩起舞的少女喜愛；（6）觀察：仔細(xì)地察看事物或現(xiàn)象。觀賞：具有一種賞識的觀看心態(tài)，觀看欣賞。不能調(diào)換位置，前面不能用“觀賞”，因?yàn)檫€沒有看到那壯觀的場面，只能用“觀察”；后一句不能用“觀察”，因?yàn)槟菢有[而又熱烈的場面只看而不欣賞太可惜了，用“觀賞“一詞既恰當(dāng)，又能表達(dá)人的審美情趣與思想情感。12．【答案】我發(fā)現(xiàn)音樂的美好音樂，如同生活中的一股清泉，滋潤著我的心靈，讓我發(fā)現(xiàn)了生活中別樣的美好。在緊張的學(xué)習(xí)之余，音樂是我最好的放松方式。當(dāng)我被一道道數(shù)學(xué)難題困擾，被一篇篇課文弄得頭昏腦漲時，只要戴上耳機(jī)，那悠揚(yáng)的旋律就像一雙溫柔的手，輕輕拂去我心中的煩躁。我喜歡聽古典音樂，那如詩如畫的樂章仿佛能把我?guī)У搅硪粋€世界。比如貝多芬的《月光奏鳴曲》，開頭那輕柔的音符就像月光灑在平靜的湖面上，泛起層層銀輝。隨著旋律的推進(jìn)，情緒逐漸起伏，就像湖面上吹起了微風(fēng)，泛起了漣漪。在這美妙的音樂中，我緊繃的神經(jīng)漸漸松弛下來，學(xué)習(xí)的壓力也隨之消散。在家庭聚