2016成考高起本語文考前訓(xùn)練及答案

2016成考高起本語文考前訓(xùn)練及答案一、選擇題?1.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是?A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵?B.簡練人才倍出作祟勵精圖治?C.殺戮嚴懲不貸修葺罄竹難書?D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨?「答案」C?2.下列各句中，沒有語病的一句是?A.每當我看到顧客總是高興而來滿意而去，心里有說不出的滿足和愉快。?B.最近全行業(yè)進行的質(zhì)量大檢查，促進了建立技術(shù)管理制度這項工作的開展。?C.這起重大的中學(xué)生中毒案件，從始至終牽動著無數(shù)大江南北的學(xué)生和家長的心。?D.GS解決了原料供應(yīng)不足的問題，不但實現(xiàn)了第一季度生產(chǎn)計劃，而且比去年同期增長10%。?「答案」B?二、文言文閱讀?(一)?丞相西平侯于定國者，東海下邳人也。其父號日于公，為縣獄吏決曹掾;決獄平法，未嘗有所冤?？ぶ须x文法者，于公所決，皆不敢隱情。東?？ぶ袨橛诠㈧?，命日于公祠。?東海有孝婦，無子少寡，養(yǎng)其姑甚謹。其姑欲嫁之，終不肯。其姑告鄰之人曰：孝婦養(yǎng)我甚謹，我衷其無子，守寡日久，我老累丁壯奈何?其后母自經(jīng)死，母女告吏曰：孝婦殺我母。吏捕孝婦，孝婦辭不殺姑。吏欲毒治，孝婦自誣服，具獄以上府。于公以為養(yǎng)姑十年以孝聞，此不殺姑也。太守不聽。數(shù)爭不能得，于是于公辭疾去吏。太守竟殺孝婦。?郡中枯旱三年。后太守至，卜求其故。于公曰：孝婦不當死，前太守壬強殺之，咎當在此。于是殺牛祭孝婦冢，太守以下自至焉，天立大雨，歲豐熟?？ぶ幸源艘婢粗赜诠Ｓ诠螐]舍，謂匠人曰：為我高門，我治獄未嘗有所冤，我后世必有封者，令容高益駟馬車。及子封西平侯。?1.從文中看，東海孝婦終被殺的原因有哪些??「答案」(1)母自經(jīng)死，母女告吏;(2)吏欲毒治，孝婦自誣服;(3)太守不聽，競殺孝婦。?2.文中寫了郡中枯旱三年和天立大雨，歲豐熟的對比，你對這樣寫的作用有何看法??「答案」突出孝婦的冤情和于公斷案公平。?(二)?郭解，軹人也，字翁伯;善相人者許負外孫也。解父以任俠，孝文時誅死。解為人短小精悍，不飲酒。少時陰賊①，慨不快意，身所殺甚眾。以軀借交報仇，藏命作奸，剽攻不休，及鑄錢掘冢，固不可勝數(shù)。適有天幸，窘急常得脫若②遇赦。及解年長，雯折節(jié)為儉;以德報怨，厚施而薄望。然其自喜為俠益甚。既已振人之命，不矜其功，其陰賊著于心，卒發(fā)于睚眥如故云。而少年慕其行，亦輒為報仇，不使知也。解姊子負解之勢，與人飲，使之嚼③。非其任，強必灌之。人怒，拔刀刺殺解姊子，亡去。解姊怒日：以翁伯之義，人殺吾子，賊不得!棄其尸于道，弗葬;欲以辱解。解使人微知賊處，賊窘;自歸，具以實告解。解日：公殺之固當，吾兒不直。遂去其賊，罪其姊子，乃收而葬之。諸公聞之，皆多解之義，益附焉。?解出入，人皆避之。有一人獨箕踞視之。解遣人問其名姓?？陀麣⒅?。解日：居邑屋至不見敬，是吾德不修也，彼何罪!乃陰屬尉史日：是人，吾所急也，至踐更④時脫之。每至踐更，數(shù)過，吏弗求。怪之，問其故，乃解使脫之?；嵴吣巳馓恢x罪。少年聞之，愈益慕解之行。?太史公日：吾視郭解，狀貌不及中人，言語不足采者。然天下無賢與不肖、知與不知，皆慕其聲;言俠者皆引以為名。諺日：人貌榮名，豈有既乎!戲惜哉!?(《史記。游俠列傳》)?「注」①陰賊：內(nèi)心狠毒殘忍。②若：或者。③嚼：把酒喝干。④踐更：按期輪到服徭役。?3.郭解年齡漸長，做事風(fēng)格與年輕時有很大變化。試舉文中事例說明這種變化。?「答案」郭解了解外甥被殺真相后，不徇私情，放走了兇手。邑中有天敢于對郭解不敬，郭解手下欲殺之，郭解卻不計前嫌，以德報怨，終于贏得了對方的尊敬。?三、現(xiàn)代文閱讀?家園如夢(節(jié)選)?山珍?夜很深，也很靜。淺淺的月光流進了我的村子，擠進了那扇用皮紙蒙住的三字窗。風(fēng)輕輕地梳理著窗外還略單薄的樹枝，嗓音很低，卻讓我聽得清楚那來自遠方的呼喚。?庭院里的那口古井，清楚地倒映著我曾經(jīng)在井旁的柳樹猴躍的童午。轆轤上那長滿黑斑的麻綆，依然牢牢地吊著我的心事，繃得像調(diào)緊的弦。?月光光，亮堂堂，背書包，進學(xué)堂井邊學(xué)會的童謠鮮活如初，只是教我童謠的母親卻已獨臥寒山。母親的聲音已成記憶，然而母親的血必將溉我的一生。?流浪的腳步離開家園，只把鄉(xiāng)愁飼養(yǎng)在井中，任何一絲不經(jīng)意的漣漪，都有可能蕩得遍體鱗傷。?屋后的荒坡上，零零散散地落戶了一些月莓樹，它們在貧瘠中送走一個個春夏秋冬，又迎來一個個春夏秋冬。?母親為我摘莓子時被刺破的手指，滴著血，凝成一團不褪的火紅，永遠燃燒在我記憶的深處。那些吃三月莓當飯的甜甜日子，是母親用手一個一個地扳來的。今年的三月，我想母親還會在另外的世界里為我采摘三月莓。只是母親已移居黃泉，即使我膝蓋埋進墳土，也無法縮短母子間的距離。?等到三月莓紅透的時候，我該回趟老家，去荒坡上采摘一包三月莓，捧撒在母親的墳頭。母親曾經(jīng)為我尋找三月莓的目光，擦亮一串串累累的愛。?屋右的古楓樹鳥的天堂。孩提時，父親總是架著長長的梯子，貓著腰一回又一回地爬上樹去為我取鳥，樣子很吃力，可父親的臉上卻從不滾落絲毫吃力的神情。?如今，鳥漸漸地少了，只剩下亂七八糟的鳥巢擱在樹椏間，可年邁向父親卻像童年的我一樣，在鳥歸季節(jié)里一遍遍地數(shù)著鳥巢。又是鳥兒孵殖的季節(jié)，隱約中，我感覺父親佝僂著身子站在古楓前學(xué)舌一般重復(fù)著一、二、三、四那深深陷進了眼窩的眸子，專一地注視著通往山外的羊腸路。屋左蜿蜒蛇行的山路依舊在為我走出大山的舉動作注腳，那淺淺的一行不知打上了我多少若隱若現(xiàn)的腳印。從山村走進城市，實際上是走進一種誘惑，甚至一種折磨。?山路的源頭是生活，山路的盡處還是生活。生活就是生生死死，造化平衡世界，誰能適應(yīng)這個世界，誰就是贏家。做個贏家吧，贏家有能力隨遇而安。無論生活把自己推到哪個位置，都要用一顆平常心去面對，輕松靠自己給予，快樂只屬于創(chuàng)造快樂的人。?懷念家園，更懷念家園里的某些人。我茹苦一生而今永隔幽冥狗母親，愿您有您的寄托!?在家門前那堵不倒的竹籬笆上，我將把自己攀援成一株不老的牽牛，紫色的喇叭始終朝向敞開著的家門，芬芳屋里的每一道墻縫。?①家園如一件厚厚的襖，等待著每一個伶仃的流浪者去穿;②家園如一雙不破的鞋，永遠套在流浪者缺暖的腳上;③家園如一柄永新的傘，一直搭在流浪者風(fēng)雨兼程的肩膀上;④家園如一塊啃不完的餅，讓流浪者一次又一次地去補充能量;⑤家園女一根拉不斷的線，末端總系著一個流浪者的大風(fēng)箏。?1.這篇散文取題為家園如夢，那么文章寫了哪幾個夢境?請寫出其中的三個。?「答案」(1)在井旁的柳樹猴躍的童年;(2)母親為我摘莓子刺破手指;(3)父親爬上楓樹為我取鳥;(4)屋左山路送我走向生活。(以上四點任選三點，意思正確即可)?2.文中第1段，語言運用準確、恰切。選兩處為例，談?wù)勀愕睦磙o。?「答案」抓住流、擠、梳理等詞語，言之成理，自圓其說即可。?3.文章中寫道：山路的源頭是生活，山路的盡處還是生活。請根據(jù)文章本身提供的內(nèi)容，用自己的話說明其深刻含義。?「答案」我是沿著山路走出故鄉(xiāng)的。故鄉(xiāng)給予我的一切正是我生活的源頭，而我走出故鄉(xiāng)后的經(jīng)歷是故鄉(xiāng)生活的延續(xù)。?4.文章中寫道：山路的源頭是生活，山路的盡處還是生活。請從文章結(jié)尾處的一連串比喻中任選兩例，說明其比喻的意義(用序號表明所選的例子)。?「答案」①家園始終給流浪者以溫暖;②家園始終給流浪者以踏實、充實的