如何快速的記英語單詞

如何快速的記英語單詞掌握單詞是英語學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，由于語言環(huán)境匱乏，我們常會感到單詞易忘難記，這在一定程度上阻礙了英語學(xué)習(xí)的興趣。英語的單詞量大，因此記憶英語單詞不能光憑死記硬背，應(yīng)采用一定的方法來巧記，下面小編為大家介紹如何快速的記英語單詞的一些方法。?如何快速記憶英語單詞對英語單詞進(jìn)行編故事的方法主要有三個：?一是熟悉元素聯(lián)結(jié)法。盡量在單詞中找出所有已經(jīng)熟悉的、而且易于想像的元素，這些元素主要是指字母較少的單詞。?二是字母編碼法。對那些不熟悉的元素(主要是指不能組成單詞的那些字母)，則可以樣用預(yù)先設(shè)定的或臨時設(shè)定的編碼來進(jìn)行轉(zhuǎn)化。?三是指其它各種靈活的方法。只要你能把所有的記憶元素快速緊密地聯(lián)結(jié)在一起，無論用什么方法都可以。?一、熟悉元素聯(lián)結(jié)法：?如果是一個字母比較多的單詞，其中經(jīng)常會包含一些我們早已熟悉的單詞或詞根，通過把這些熟悉的元素進(jìn)行想像聯(lián)結(jié)，就可以輕松地記住這個新的單詞。?例如：?1，hesitate——猶豫?“hesitate”這個單詞中包含了三個我們早已非常熟悉的單詞：he(他)、sit(坐)、ate(吃eat的過去式)。?我們編故事的時候，要一次性地把“he、sit、ate”這個字母組合與“猶豫”這個中文字義聯(lián)結(jié)在一起。?我們可以編成這樣一個小故事：hesitate——他坐著吃魷魚(猶豫)。?然后把這個故事的圖畫場景在大腦中稍微想像一下，這個單詞就馬上被記住了。?這里，我們用“魷魚”這一具體的東西代替了“猶豫”這一抽象的名詞，更符合記憶的原理。?當(dāng)然，如果擔(dān)心搞混，也可以這樣編：hesitate——他猶豫地坐下來吃。?這種編法的記憶效果就會稍微差一些。?無論是哪種編法，其效果都是很明顯的，當(dāng)我們一看到“猶豫”這個詞，馬上就會通過聯(lián)結(jié)的作用把“他坐著吃(hesitate)”勾出來;?或者當(dāng)我們看到“hesitate(他坐著吃)”的時候，就會通過聯(lián)結(jié)的作用把立即把“猶豫”勾了出來。?2，investigate——研究?“investigate”這個單詞包含著三個我們所熟悉的單詞：in(在…里面)、vest(胸腔)、gate(門)。?除了這三個單詞之外，還有一個字母“i”，我們可以通過記憶密碼把它轉(zhuǎn)換為“開”。?根據(jù)這些元素，我們就可以編出這樣一個故事：?investigate——在胸腔里打開大門，進(jìn)行研究。?這樣，我們就可以想像：噢，原來研究就是要在胸腔里開大門。?這個畫面一想，馬上就把所有的記憶信息聯(lián)結(jié)起來了。?3，hatred——仇恨、憎惡?“hatred”這個單詞由我們所熟悉的兩個單詞組成：hat(帽子)、red(紅色的)?可以這樣來編故事：?hatred——小紅帽非常憎惡大灰狼。?4，forget——忘記、遺忘?forget——為了得到新的，必須要忘記舊的。(for—為了、get—得到)?5，forever——永遠(yuǎn)、永恒地?forever——為了曾經(jīng)許下的誓言，我們將會永遠(yuǎn)地相愛。(for—為了，ever—曾經(jīng))?6，consent——同意?consent——獲得共同的感覺就意味著同意。(con—共同，sent—感覺)?7，classmate——同班同學(xué)?classmate——班級里的伙伴就是同班同學(xué)。(class—班級，mate—伙伴)?8，airline——航線?airline——空中的線就是航線。(air—空中，line—線)?9，catcall——喝倒彩?catcall——貓對著你喊叫就是向你喝倒彩。(cat—貓，call—喊叫)?10，clockwork——按計劃地?clockwork——時鐘總是按計劃地工作。(clock—時鐘，work—工作)?二、字母編碼法：?字母編碼法主要是針對那些不能組成我們所熟悉的單詞的那些字母，這是因人而異的。?例如“kidnap(綁架)”這個單詞，某些人來說，其中的“kid(小孩)”與“nap(小睡)”都是比較熟悉的單詞;然而，對另一些人來說，“nap”就不認(rèn)識了，只能當(dāng)作三個單獨的字母來進(jìn)行重新編碼。?字母的編碼方法主要包括形象法、拼音法、諧音法三種。?形象法是指把一些字母轉(zhuǎn)化為與它的外形比較相似的編碼，如：?F(f)——拐杖;H(h)——椅子;L(l)——鋤頭;J(j)——勾子;?M(m)——門;O(o)——數(shù)字0;Z(z)——數(shù)字2;S(s)——數(shù)字5;?IV(iv)——數(shù)字4;IX(ix)——數(shù)字9;X(x)——數(shù)字10;?拼音法是指把一些字母組合用拼音的方法來轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的編碼，如：?字母ta，可以用拼音法編碼為“她”或“他”;?字母tu，可以用拼音法編碼為“圖”;?字母mi，可以編碼為“米”;?字母men，可以編碼為“門”;?字母lan，可以編碼為“藍(lán)”。?諸如此類。?另外，也可以把英文字母當(dāng)作拼音首字母來進(jìn)行編碼，如：?字母st，可以編碼為“水桶”、“石梯”等;?字母ty，可以編碼為“太陽”、“體育”等;?字母cg，可以編碼為“成功”、“成果”等;?字母pt，可編碼為“葡萄”、“撲通”等。?這種編碼就非常的靈活，可以根據(jù)具體的情況選擇最合適的編碼。?諧音法是指按照單詞的讀音來進(jìn)行編碼，這種方法比較簡單，但如果對單詞發(fā)音的規(guī)則掌握得不好的話，即使知道怎么讀，卻不一定能夠按照發(fā)音規(guī)則寫得出相應(yīng)的字母。?例如，thankyou，可以通過諧音法編碼為“三克油”，記憶的時候就可以記為“謝謝你給了我三克油”。?諧音法最大的弊端就是有些人沒有掌握好正確的單詞發(fā)音，就用諧音法來代替標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，這對于英語口語來說是一個非常不好的習(xí)慣，特別對那些正在學(xué)習(xí)發(fā)音的學(xué)生會可能會妨礙他們掌握標(biāo)準(zhǔn)的單詞