紅領巾獎章二星章個人簡要事跡(集錦15篇)

紅領巾獎章二星章個人簡要事跡(集錦15篇)在日復一日的學習、工作或生活中，很多人都寫過事跡吧，事跡是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡照實記載和反映的書面材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是我收集整理的紅領巾獎章二星章先進事跡，盼望對大家有所關心。

紅領巾獎章二星章個人簡要事跡精選篇1

__，女，__歲，現(xiàn)任__學校x班級一班的大隊宣揚委員.在五年的學習生活之中，她勤奮好學，樂觀進取，團結向上，是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好同學，也是同學們學習的好榜樣.

一、喜愛紅領巾，爭當少先隊員楷模

從加入少先隊以來，__牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則.她樂觀響應少先隊的號召，踴躍參與各項少先隊活動.從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”，從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”，及參與“奧運五色微笑圈”活動，她樣樣不落，爭當少先隊員楷模.

她還是紅領巾廣播站的負責人，開展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播，她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤，反復練習朗誦技巧，她們的課間廣播深受老師和同學們的寵愛.同大隊輔導員老師一起，開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯(lián)誼活動;參與海淀區(qū)第x屆少代會，代表__學校發(fā)言;等等.在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中，她負責了對仆人公的臺詞翻譯及配音工作，得到老師及學校的好評.

二、以身作則，樂觀發(fā)揮少先隊干部的模范作用

__是五(1)班和全校師生公認的“好同學”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上，她樂觀要求進步，平常能以隊干部的標準嚴格要求自己，踴躍參與校內外組織部署的各項活動.班主任不在時，也能代替班主任獨擋一面，仔細負責地管理班級，保持良好的學習和生活秩序，做到了正課、自習一個樣，有無老師一個樣.如今的她，已經(jīng)是老師離不開的小幫手.

__始終把班集體的榮譽放在第一位.她不但自己學習成果好，還帶動班級后進生共同進步.對于學習成果落后的同學，她總是關心他們明確學習目的，端正學習態(tài)度，定時幫他們輔導功課、作業(yè)，直至他們完全弄懂.

她作為少先隊大隊宣揚委員，要求同學做到的，她自己首先做到并要求班委成員同時做好.她會依據(jù)班級消失的苗頭問題，主動向老師溝通匯報，確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題，開展形式多樣的主題活動，帶動班集體形成樂觀良好的班風.她所在班級的三科總評成果總是在平行班中名列第一，所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”.

三、熱心公益，到處獻愛心

在學校、家庭正面的教育、熏陶下，__培育出喜愛社會、富有愛心的好品德.她樂觀響應2022北京奧運的人文奧運精神，利用大量的課余時間參與學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統(tǒng)文化，參與國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參與學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動，贈送異國小伴侶自己親自編織的中國結;樂觀參與北京環(huán)保活動，榮獲“節(jié)水小能手”稱號.

學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動，她都樂觀響應，帶頭參與.一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、和善的心愿:向災區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具，制作祝愿賀卡寄送給災區(qū)小伴侶;與內蒙四子王旗學校建立聯(lián)誼，和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙.

四、刻苦學習、成果優(yōu)異，深得老師同學寵愛

__不僅能夠自主學習，還能科學支配學習時間，提高學習效率.課前，她能仔細做好各門功課的預習，找出不會的字、詞、難以理解的問題，上課帶著問題仔細聽講，思維跟著老師的講課內容走，樂觀思索老師提出的問題，踴躍發(fā)言.課后，她能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)，準時復習.其他同學玩的時候，她卻能抓緊時間看書學習，養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣.因此，小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬學問面，這不僅有助于提高她的作文水平，而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用.

作為一名同學，__牢牢記住學習的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可，也結出了累累碩果.連續(xù)四年獲學校“三好生”稱號;x年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢.她參與很多競賽并獲獎:

__年“數(shù)學解題力量展現(xiàn)”活動中獲一等獎

第x屆“走進奇妙的數(shù)學花園”獲二等獎

__年“全能王杯”青少年綜合力量展現(xiàn)系列活動中獲英語單項金獎x年通過劍橋英語pet考試(優(yōu)秀)

第九屆“春蕾杯”作文競賽三等獎

x年獲中學校生科技競賽“世紀杯”計算機競賽二等獎

五、愛好廣泛，全面進展

__不僅學習成果優(yōu)秀，而且熱心集體活動，在各類活動中培育友愛精神，陶冶身心，健康成長.她愛好音樂、舞蹈、書法，是班級及學校的文藝骨干，樂觀參與校內外的各種演出活動、競賽，為集體爭取榮譽.以下是曾獲嘉獎、證書:

x年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級

x年海淀區(qū)中學校生藝術節(jié)篆刻競賽中獲一等獎

x年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級

x年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

x年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎

x年海淀區(qū)中學校生科技競賽科學幻想畫一等獎

x年海淀區(qū)中學校生藝術節(jié)獨奏競賽-古箏一等獎

x年海淀區(qū)中學校生藝術節(jié)獨唱競賽-二等獎

在成果面前，她從不傲慢.她說，這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標，我要爭取更大的成果、更高的榮譽.

紅領巾獎章二星章個人簡要事跡精選篇2

__同學是x學校四班級的同學，她入學以來始終思想上進，在各個方面都特別突出，是個品學兼優(yōu)的同學，始終擔當班級學習委員職務，年年被評為校三好同學，多次被評為優(yōu)秀班級干部，是同學和老師的好伴侶、好幫手。

__在老師的關心下、在父母的疼愛和自身的努力下，她全面進展，嚴格以高標準要求自己，她學習刻苦，成果突出，堅持用學問充實自己，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學溝通，培育了一種樂觀樂觀的生活態(tài)度和頑強的意志，而且還養(yǎng)成了良好的學習習慣。課前仔細預習，上課用心聽講，樂觀舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后準時復習，成果優(yōu)秀。當然，在刻苦學習的同時，她也非常注意體育熬煉，每天參與大課間活動，學校里組織的各種競賽也樂觀參與。

__同學在生活中，她孝敬父母，勤儉節(jié)省，活潑可愛，樂于奉獻；在學校里，她敬重老師，團結同學，愛惜公物，遵守秩序。她是老師的得力助手，不僅樂觀完成老師交給的工作，而且能主動關心老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學，而且得到老師的信任，同學的寵愛。作為一名少先隊員，她始終遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領巾增光添彩。對待同學，她從來都是盡心關心，關心同學，解答難題，關懷班組貧困同學，她總以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。

總之，在__同學身上處處洋溢著青春朝氣，她開朗自信、樂于助人、成果優(yōu)異、管理班級精彩，不愧為一名全面進展的三好同學、優(yōu)秀好干部，不愧為一名優(yōu)秀的中都陽光好少年。

紅領巾獎章二星章個人簡要事跡精選篇3

小閆同學嚴于律己，樂觀進取，始終都是老師的小助手，同學們的好伴侶。在班級里，樂于助人，到處以身作則，得到了老師同學們的全都好評，曾經(jīng)多次被評比為“好干部”。

她特殊喜愛畫畫，曾經(jīng)獲得了許很多多的獎狀，并且在學校里舉辦過個人畫展，老師和同學們參觀后，都賜予了高度評價。她參與“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎。在__年中國關懷下一代工作委員會、中華人民共和國教育部、__部共同主辦的中國關懷下一代身心健康工程全國義演活動中，榮獲繪畫二等獎。在第九屆全國中學校生繪畫、書法作品競賽中，榮獲繪畫類一等獎。在第十一屆全國中學校生繪畫、書法作品競賽中榮獲繪畫類二等獎。在十二屆全國中學校生繪畫、書法作品競賽中榮獲一等獎。在光明杯美術速寫、國畫大賽中，榮獲藝術類一等獎。小閆同學還在校外勝利地通過了素描二級考試、水粉畫三級考試、速寫四級考試和速寫五級考試。

每逢的雙休日、節(jié)假日，小閆同學都會去鄰居鄰居家宣揚環(huán)保常識，宣揚綠色奧運，通過這些活動的開展，增加了對大家的環(huán)保意識，也樹立了少先隊員的良好形象。另外小閆同學還在假日里始終堅持去慰問孤寡老人，除了關心她們做一些家務勞動外，還常常陪這些老人談天，為她們表演節(jié)目，老人們都特殊喜愛看活動始終堅持到現(xiàn)在。

紅領巾獎章二星章個人簡要事跡精選篇4

__同學是我校五班級、的一名班干部。作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于準時勸阻，并能每天堅持主動支配好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心關心學

習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有憐憫心、有愛心。

在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的“歡樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，支配這項活動，在老師的關心下，效果很好，同學們都很情愿參與，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮勉向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為老師喝彩”慶老師節(jié)文藝會，以及“我的將來與幻想”主題班會，并且表演了詩歌朗誦等節(jié)目。

樊__同學是我校五班級二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她廣泛，寵愛寫作、書法、下棋、集郵。

作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī)，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于準時勸阻，并能每天堅持主動支配好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心關心學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有憐憫心、有愛心。

在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的“歡樂小伙伴”勞動競賽，由她親自組織，支配這項活動，在老師的關心下，效果很好，同學們都很情愿參與，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮勉向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“為老師喝彩”慶老師節(jié)文藝會，以及“我的將來與幻想”主題班會，并且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節(jié)目。

紅領巾獎章二星章個人簡要事跡精選篇5

在生活、學習等各方面他都給自我提出了高標準，能夠從嚴要求自我，虛心理解老師的教育、幫忙。在課堂上，守紀律，仔細聽講，勤學好問；在學校里，講禮貌，喜愛團體，尊師愛友，樂于助人；在家中，聽話懂事，尊老愛幼，幫忙父母做自我力所能及的家務事。良好的行為習慣，促使他在德、智、體、美、勞等方面得到不斷進展與成長。

曾受表彰及獲獎狀況

20__—20__年多次被評為優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀少先隊員。

紅領巾獎章二星章個人簡要事跡精選篇6

郭__，濰城區(qū)永安路學校一（3）中隊紅領巾一星章獲章隊員，是一名喜愛少先隊、勤奮好學、遵守紀律、樂于助人、樂觀進取的好隊員。

郭__勤奮好學，喜愛學習，喜愛籃球、書法、繪畫、跳繩等。在20__年九月獲得婦女聯(lián)合會舉辦的“童心向黨彩繪祖國”書畫大展中榮獲二等獎。

郭__在生活當中為了熬煉自理力量經(jīng)常搶著整理房間、拖地、刷碗等。在學校郭__喜愛集體、敬重師長、團結伙伴，努力成為一名優(yōu)秀少先隊員。

郭__利用課外時間打籃球、練習書法、繪畫、閱讀課外書等，提高自己的身體素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。他將連續(xù)與紅領巾相伴，時刻以一名優(yōu)秀的中國少年先鋒隊隊員為準則，不斷歷練打磨自己，嚴格要求自己，在少先隊這片肥沃的土壤中健康健壯成長。

紅領巾獎章二星章個人簡要事跡精選篇7

六(1)班的小李同學，從小就刻苦努力，經(jīng)過老師的教育、同學的關心、家長的輔導及自身的努力，漸漸由一名一般的同學成長為班長，老師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。

在學習上，小李在每次的監(jiān)測中成果為優(yōu)秀。1——5班級語、數(shù)成果雙優(yōu)。課上主動學習，樂觀回答問題，課下仔細完成作業(yè)。多次在學校的各項競賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

自從參與少先隊組織以來，小李能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《學校生守則》和《行為規(guī)范》。她樂觀參與少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關懷同學，喜愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的`工作力量，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了很多力。由于小李同學的精彩表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家全都評比她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

紅領巾獎章二星章個人簡要事跡精選篇8

__，__市第八學校副大隊長。她喜愛中國共產(chǎn)黨、喜愛祖國、喜愛人民、品學兼優(yōu)、樂觀向上、抱負信念堅決，時時刻刻以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，模范踐行社會主義核心價值觀。她關懷集體，樂于助人，團結隊員，以身作則，屢獲“四好少年”“優(yōu)秀大隊委”的稱號，是一名德智體美勞全面進展的優(yōu)秀少先隊員。

在少先隊組織里，周__表現(xiàn)出較強的組織力量和工作力量，有很

強的自主創(chuàng)新意識，是大隊委中的佼佼者。她樂觀主動參加學校文明監(jiān)督崗，提示部分隊員規(guī)范少先隊禮儀，文明用語等。用自己的實際行動帶領廣闊少先隊員更好地進展。她總是樂觀主動地和大隊輔導員、隊委們一起協(xié)商相關的活動事項，組織豐富多彩的少先隊活動并帶領隊員活躍其中。例如：同少工委一起勝利地組織召開了兩次少代會;“致敬雷鋒志在愿行”學雷鋒月活動、“清明祭英烈紅心學__”紅領巾研學活動、“百年初心尋__高舉隊旗跟黨走”紅領巾宣講團走進中隊系列活動、“憶百年__將紅色故事”活動、“民族團結一家親”、“五·一”致敬最美勞動者和紅領巾愛勞動研學活動等。

圍繞對少先隊員提出的“從學校習做人、從學校習立志、從學校習制造”的要求，周__樂觀響應學校大隊部號召，通過自評、互評、他評參加各項生動活潑、豐富多彩的爭章活動，將爭章活動融入到自身的成長激勵中，促進自己全面進展，分獲紅領巾獎章校級“一星章”、區(qū)級“二星章”和市級“三星章”。

少年強則國強。信任周__定會牢記作為少年先鋒隊隊員的使命，好好學習，強健體魄。在黨的帶領下，在紅領巾獎章的激勵下，在星星火炬的指引下英勇前行，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的人才，成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力氣!

紅領巾獎章二星章個人簡要事跡精選篇9

我叫小趙，xx年2月誕生，漢族，是邢臺市育才學校五(2)班同學。很幸運被班主任焦老師推舉，參與全市優(yōu)秀少先隊員的評比，我既感到感動，又感到驕傲。借些機會，我仔細地回想了這五年來的集體生活，我為自己是這個大集體中的一員而傲慢!我們每一天的進步和成長，都是校領導和各位老師辛勤付出的結果，正是你們培育了一代又一代“育才精英”，而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。

在學校，我是一名好同學。模范遵守《學校生守則》、《學校生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。敬重師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習仔細、刻苦，成果優(yōu)秀。作為班干部，時刻留意當好班主任的助手，對班工作樂觀主動，仔細負責，有較強的組織力量。喜愛班集體，到處為集體著想，為老師分憂，多次組織參與學校和班級文化體育活動，為班級爭了光。在抓好自己學習的同時，還樂觀主動熱心地關心其他同學。明白“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”的道理，當有同學在學習上遇到疑難問題時，急躁地關心，毫無保留地講解，促進了全班同學共同提高。

在家里，我是一名好孩子。雖然我和全部同學一樣，是爸爸媽媽的心肝珍寶，但我從不嬌生慣養(yǎng)，而是常常幫大人做一些力所能及的家務。比如，幫媽媽擇菜洗碗，幫爸爸倒茶端水，父母生病時，還為他們端水送藥……我知道我的成長也傾注了他們的.心血，我要用行動來回報他們，用成果來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時，我堅持做到不亂仍雜物，主動清理白色垃圾，在公共汽車上，我樂觀主動為老人讓座，在公園里，我熱心關心小伴侶。我覺得，我們也是小公民，增加公民意識，提高道德修養(yǎng)，應從我做起，這也應當是我們學校生必需做到的。

我更是一名優(yōu)秀的少先隊員。五年來，我在各方面都取得了優(yōu)異的成果。除學習成果連年名列前茅并被評為學校三好同學外，我還克服了重重困難，參與了很多業(yè)余學習，如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等，而且都取得了可喜的成果，成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是xx年收到第一篇作文樣刊的晴景，當同學們飛走相告并喊著二(2)班小趙時，我感到了驕傲，也正是從那時開頭，我下定決心，肯定要寫出更多更好的作文，為班級和學校爭光。四年來，“河北省育才學?！钡拿謹?shù)十次在省內外各種報紙雜志上消失，我知道我的愿望實現(xiàn)了，但我決不會傲慢，我會連續(xù)努力，爭取取得更好的成果，多為育才學校爭光。

紅領巾獎章二星章個人簡要事跡精選篇10

女，漢族，__年5月生，永定區(qū)龍鳳學校六班級同學

她勤奮好學、擅長創(chuàng)作。擁有豐富的想象力，《怪物巡線小火車》榮獲永定區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，科幻畫作品《將來太空站》榮獲第13屆龍巖市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫一等獎。她嚴格要求自己，團結同學、愛好廣泛，是學校少先大隊委副大隊長、學校紅領巾廣播站站長，__年榮獲龍巖市“紅領巾獎章”。

紅領巾獎章二星章個人簡要事跡精選篇11

__，x歲，江西省贛州市信豐縣第x學校六班級（x）班同學。他是一個敬重長輩，關愛親人，懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員。

在爸爸、媽媽和親人的眼里，__是個尊老愛幼、文明禮貌、懂事愛護、獨立自強的好孩子。關懷愛惜每一位家庭成員，能主動分擔家務，不怕苦不怕累；在親人遇到困難時守護相助，盡心盡責；對長輩有禮貌，對長輩有急躁、有愛心。

他把爸爸媽媽對他的愛，化成刻苦學習、勤儉節(jié)省、尊老敬老的動力，常常受到鄰里、親友的夸獎。由于爸媽工作比較忙，懂事的毅敏每天放學回家就主動仔細地做作業(yè)，從不讓大人操勞。做完作業(yè)就開頭幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜，洗碗，掃地，拖地，整理房間。

有一次，爸爸去了南昌培訓學習不在家，剛好媽媽生病了，晚飯也沒吃，躺下就睡，他發(fā)覺后心急如焚，馬上煮了碗面，送到媽媽床前，然后為媽媽端上開水，送上藥。又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了才安心去睡覺。毅敏不僅是對媽媽這樣，對家里人也是這樣。爺爺奶奶有時身體不適時，毅敏就成了他們的好幫手。三餐之前都為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，親自為他們盛飯、添飯。

小小年紀的還能記住爸爸和媽媽的生日，當爸媽過生日或他得知其他親人過生日時，他都會事先制作一份小禮物，給親人們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓親人沉醉在無比的喜悅和幸福當中。

在學校，__是同學的好榜樣，老師的好助手。他是一個樂于為同學服務，會關懷，會共享，會合作，懂得仁愛，友善待人，愛好廣泛，品學兼優(yōu)的同學。他榮獲__年度信豐縣“優(yōu)秀少先隊員”稱號，__—__學年度連續(xù)x年被評為學校“三好同學”，__—__學年度被學校評為“優(yōu)秀少先隊干部”，__—__學年度和__—__學年度在學校賀卡制作競賽中分別榮獲二等獎、一等獎，__—__學年度在學校朗誦競賽中榮獲三等獎，__—__學年度在學校手抄報競賽中榮獲三等獎，__—__學年度在學校數(shù)學計算競賽和解決問題大賽中分別榮獲三等獎，__—__學年度被學校評為“和美家庭”。__同學深知榮譽代表過去，只有虛心好學才能不斷進步，所以他從不傲慢，團結同學，敬重老師。

__不但在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，而且是一個敬重長輩、關愛親人、懂得感恩的優(yōu)秀少先隊員，是同學們學習的榜樣，貼合一名尊老愛親美德青少年的標準。堅信他在今后的日子里會更加努力、更加優(yōu)秀！

紅領巾獎章二星章個人簡要事跡精選篇12

我叫隋__，今年十一歲，是濰城區(qū)永安路學校五（1）中隊的一名少先隊員。我是一個自信、開朗、友好，樂觀向上的女生。我有著廣泛的愛好，唱歌跳舞、看書寫字、游泳騎、誦讀聽故事，對表演也有著深厚的愛好。

幾年來在學校輔導員老師的細心培育和教育下，我取得了一些優(yōu)異的成果，連年被評為校級“三好同學”；多次獲得“讀書之星、寫作之星、寫字之星”。平日里我樂觀參與學校組織的各項有意義的活動，在中隊里是輔導員老師的小助手。在校外參與學習了古箏、笛子等愛好班，充實自己的愛好愛好。我也有一些小缺點，我最大的毛病就是馬虎，我會在今后的學習中不斷改進，使自己更加全面進展。

這就是我，一個活潑自信向上的女生。

紅領巾獎章二星章個人簡要事跡精選篇13

公婭軒是永安路學校三（1）中隊的隊員，自入學以來，她能夠在各方面嚴格要求自我，懂得遵守紀律，講禮貌，喜愛團體，助人為樂；在學習上，勤學善思，成果優(yōu)秀，被評為“三好同學”。

樂觀參與學校組織的各項活動。曾獲得‘‘幸福濰城園來有你’’征文大賽學校組三等獎，在‘‘童心如歌’’第十三屆國際青少年書畫藝術展中獲得特等獎。公婭軒在家孝順父母。爸爸媽媽勞累一天，回到家里，她總會為爸爸媽媽倒上一杯水，送上一個擁抱。

有一次媽媽肚子疼，她也學著媽媽平常照看她的樣子，給媽媽揉肚子，拿出藥箱，詢問媽媽吃什么藥，然后再去倒水給媽媽吃上藥，直到媽媽不那么疼了才離開。她還是爸爸媽媽的解語花，有時候看到父母不快樂，她總是想法獨特，開解爸爸媽媽，宛如一個小大人的模樣，爸爸媽媽都親切稱她為“小棉襖”。

信任這個勤奮好學、有一顆孝心的隊員在黨的陽光