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專(zhuān)題03二次函數(shù)的定義考點(diǎn)一二次函數(shù)的識(shí)別考點(diǎn)二二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)考點(diǎn)三根據(jù)二次函數(shù)的定義求參數(shù)考點(diǎn)四列二次函數(shù)關(guān)系式考點(diǎn)一二次函數(shù)的識(shí)別例題:(2022·浙江·義烏市蘇溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))下列各式中表示二次函數(shù)的是()A. B. C. D.【變式訓(xùn)練】1.(2020·陜西·西安市大明宮中學(xué)三模)觀(guān)察:①;②;③;④;⑤;⑥.這六個(gè)式子中二次函數(shù)有(
)個(gè).A.2 B.3 C.4 D.52.(2022·山東·寧津縣時(shí)集中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))下列函數(shù)是關(guān)于x的二次函數(shù)的有()①②;③;④(a為任意實(shí)數(shù));⑤;⑥.A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)3.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))下列函數(shù)①;②;③;④;⑤.其中是二次函數(shù)的是____________.考點(diǎn)二二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)例題:(2022·福建省福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)期末)二次函數(shù)的一次項(xiàng)系數(shù)是(
)A.1 B.2 C. D.3【變式訓(xùn)練】1.(2022·全國(guó)·九年級(jí))設(shè)a,b,c分別是二次函數(shù)y=﹣x2+3的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng),則(
)A.a(chǎn)=﹣1,b=3,c=0 B.a(chǎn)=﹣1,b=0,c=3C.a(chǎn)=﹣1,b=3,c=3 D.a(chǎn)=1,b=0,c=32.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))在二次函數(shù)y=﹣x2+5x﹣2中,a、b、c對(duì)應(yīng)的值為()A.a(chǎn)=1,b=5,c=﹣2 B.a(chǎn)=﹣1,b=5,c=2C.a(chǎn)=﹣1,b=5,c=﹣2 D.a(chǎn)=﹣1,b=﹣5,c=﹣23.(2022·全國(guó)·九年級(jí))已知二次函數(shù)y=1﹣5x+3x2,則二次項(xiàng)系數(shù)a=___,一次項(xiàng)系數(shù)b=___,常數(shù)項(xiàng)c=___.考點(diǎn)三根據(jù)二次函數(shù)的定義求參數(shù)例題:(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))已知y=+2x﹣3是二次函數(shù)式,則m的值為_(kāi)____.【變式訓(xùn)練】1.(2021·黑龍江·塔河縣第一中學(xué)校九年級(jí)期中)已知是關(guān)于的二次函數(shù),那么的值____.2.(2021·廣東廣州·九年級(jí)期中)關(guān)于的函數(shù)是二次函數(shù),則的值為_(kāi)_________.3.(2022·吉林市第五中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))若是關(guān)于x的二次函數(shù),則a的值是_______.考點(diǎn)四列二次函數(shù)關(guān)系式例題:(2022·上海市青浦區(qū)教育局二模)為防治新冠病毒,某醫(yī)藥公司一月份的產(chǎn)值為1億元,若每月平均增長(zhǎng)率為,第一季度的總產(chǎn)值為(億元),則關(guān)于的函數(shù)解析式為_(kāi)_______________.【變式訓(xùn)練】1.(2021·山東濱州·九年級(jí)期中)某商店從廠(chǎng)家以每件元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批商品,該商店可以自行定價(jià),若每件商品的售價(jià)為元,則可賣(mài)出件,那么賣(mài)出商品所賺錢(qián)元與售價(jià)元之間的函數(shù)關(guān)系為_(kāi)_______.2.(2022·上海市格致初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))如圖是一個(gè)矩形花圃的平面圖,花圃由一堵舊墻(舊墻的長(zhǎng)度不小于)和總長(zhǎng)為的籬笆圍成,中間用籬笆分隔成兩個(gè)小矩形.設(shè)大矩形的垂直于舊墻的一邊長(zhǎng)為米,花圃總面積為平方米,求關(guān)于的函數(shù)解析式__________.(用二次函數(shù)一般式表示)3.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,在長(zhǎng)方形中,,,點(diǎn),從點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)沿線(xiàn)段運(yùn)動(dòng),點(diǎn)沿線(xiàn)段運(yùn)動(dòng)(其中一點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)).若設(shè),陰影部分的面積為,則與之間的關(guān)系式為_(kāi)_____.一、選擇題1.(2022·全國(guó)·九年級(jí)單元測(cè)試)下列函數(shù)關(guān)系中,y是x的二次函數(shù)的是(
)A. B.C. D.2.(2022·安徽淮北·九年級(jí)階段練習(xí))二次函數(shù)的一次項(xiàng)系數(shù)是(
)A.1 B.2 C. D.53.(2022·安徽·利辛縣汝集鎮(zhèn)西關(guān)學(xué)校九年級(jí)階段練習(xí))若函數(shù)是關(guān)于的二次函數(shù),則的值是(
)A. B.0 C.或 D.或4.(2022·江西·瑞金市第三中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))已知函數(shù):①;②;③;④;⑤,⑥其中二次函數(shù)的個(gè)數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.45.(2022·山東·日照市北京路中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))對(duì)于關(guān)于x的函數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.當(dāng)時(shí),該函數(shù)為正比例函數(shù) B.當(dāng)時(shí),該函數(shù)為一次函數(shù)C.當(dāng)該函數(shù)為二次函數(shù)時(shí),或 D.當(dāng)該函數(shù)為二次函數(shù)時(shí),6.(2022·重慶十八中兩江實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模)根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)y的值,若輸入的x的值為3或-4時(shí),輸出的y值互為相反數(shù),則b等于(
)A.-30 B.-23 C.23 D.30二、填空題7.(2022·河南商丘·九年級(jí)階段練習(xí))若y關(guān)于x的函數(shù)是二次函數(shù),則m的值是_____.8.(2022·四川·九年級(jí)期中)己知函數(shù).若這個(gè)函數(shù)是二次函數(shù),求的取值范圍__________________9.(2023·山東·臨沂沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)階段練習(xí))若函數(shù)是關(guān)于的二次函數(shù),則的值為_(kāi)_____.10.(2022·廣東·三模)二次函數(shù)y=(m﹣1)x2+x+m2﹣1的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),則m的值為_(kāi)____.11.(2021·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,八一廣場(chǎng)要設(shè)計(jì)一個(gè)矩形花壇,花壇的長(zhǎng)、寬分別為、,花壇中有一橫兩縱的通道,橫、縱通道的寬度分別為、,三條通道的總面積;則s與x之間的關(guān)系表達(dá)式為_(kāi)_________.12.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))給出下列函數(shù):①;②;③;④.其中是二次函數(shù)的有______,若把它寫(xiě)成的形式,則______,______,______.三、解答題13.(2022·陜西·九年級(jí)階段練習(xí))已知,當(dāng)m為何值時(shí),它是y關(guān)于x的二次函數(shù).14.(2022·山東·慶云縣尚堂鎮(zhèn)大靳初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))已知.(1)當(dāng)m為何值時(shí),它是y關(guān)于x的一次函數(shù);(2)當(dāng)m為何值時(shí),它是y關(guān)于x的二次函數(shù).15.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=12mm,BC=24mm,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始沿邊AB向點(diǎn)B以2mm/s的速度移動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開(kāi)始沿邊BC向點(diǎn)C以4mm/s的速度移動(dòng).如果P,Q兩點(diǎn)分別從A,B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),請(qǐng)求出△PBQ的面積S與出發(fā)時(shí)間t的函數(shù)解析式及t的取值范圍.16.(2022·上海市民辦文綺中學(xué)八年級(jí)階段練習(xí))已知等邊的邊長(zhǎng)為10,是上一動(dòng)點(diǎn),且,是射線(xiàn)上一點(diǎn),且,以、為邊構(gòu)造.
(1)當(dāng)點(diǎn)是中點(diǎn)時(shí),求的長(zhǎng);(2)設(shè);的面積為,當(dāng)點(diǎn)在線(xiàn)段上時(shí),求出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并求出定義域;(3)聯(lián)結(jié),若是直角三角形,求的長(zhǎng).專(zhuān)題03二次函數(shù)的定義考點(diǎn)一二次函數(shù)的識(shí)別考點(diǎn)二二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)考點(diǎn)三根據(jù)二次函數(shù)的定義求參數(shù)考點(diǎn)四列二次函數(shù)關(guān)系式考點(diǎn)一二次函數(shù)的識(shí)別例題:(2022·浙江·義烏市蘇溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))下列各式中表示二次函數(shù)的是()A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)二次函數(shù)的的定義,即可求解.【詳解】解:A、是二次函數(shù),故本選項(xiàng)符合題意;B、是一次函數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;C、不是二次函數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;D、不是二次函數(shù),故本選項(xiàng)不符合題意;故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)的定義,熟練掌握形如(a,b,c是常數(shù),)的函數(shù),叫做二次函數(shù)是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2020·陜西·西安市大明宮中學(xué)三模)觀(guān)察:①;②;③;④;⑤;⑥.這六個(gè)式子中二次函數(shù)有(
)個(gè).A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義判斷即可.【詳解】①是二次函數(shù);②是二次函數(shù);③是二次函數(shù);④不是二次函數(shù);⑤不是二次函數(shù);⑥不是二次函數(shù);這六個(gè)式子中二次函數(shù)有①②③故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的定義,即一般地,形如(a,b,c是常數(shù),)的函數(shù),叫做二次函數(shù).2.(2022·山東·寧津縣時(shí)集中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))下列函數(shù)是關(guān)于x的二次函數(shù)的有()①②;③;④(a為任意實(shí)數(shù));⑤;⑥.A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)【答案】A【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義:一般地,形如(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù)進(jìn)行分析可得答案.【詳解】解:①,是二次函數(shù),故該選項(xiàng)正確,符合題意;②,不是二次函數(shù),故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;③,是二次函數(shù),故該選項(xiàng)正確,符合題意;④(a為任意實(shí)數(shù)),當(dāng)時(shí),是一次函數(shù),故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;⑤,是一次函數(shù),故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;⑥,不是二次函數(shù),故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;∴是關(guān)于x的二次函數(shù)的有①③,故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次函數(shù)定義,判斷函數(shù)是否是二次函數(shù),首先是要看它的右邊是否為整式,若是整式且仍能化簡(jiǎn)的要先將其化簡(jiǎn),然后再根據(jù)二次函數(shù)的定義作出判斷,要抓住二次項(xiàng)系數(shù)不為0這個(gè)關(guān)鍵條件.3.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))下列函數(shù)①;②;③;④;⑤.其中是二次函數(shù)的是____________.【答案】②④##④②【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義,函數(shù)式為整式且自變量的最高次數(shù)為2,二次項(xiàng)系數(shù)不為0,逐一判斷.【詳解】解:①y=5x-5為一次函數(shù);②y=3x2-1為二次函數(shù);③y=4x3-3x2自變量次數(shù)為3,不是二次函數(shù);④y=2x2-2x+1為二次函數(shù);⑤y=函數(shù)式為分式,不是二次函數(shù).故答案為②④.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的定義,熟記定義“函數(shù)式為整式且自變量的最高次數(shù)為2,二次項(xiàng)系數(shù)不為0”是解題關(guān)鍵.考點(diǎn)二二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng)例題:(2022·福建省福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校八年級(jí)期末)二次函數(shù)的一次項(xiàng)系數(shù)是(
)A.1 B.2 C. D.3【答案】C【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù).其中x、y是變量,a、b、c是常量,a是二次項(xiàng)系數(shù),b是一次項(xiàng)系數(shù),c是常數(shù)項(xiàng)作答.【詳解】解:二次函數(shù)y=x2-2x+3的一次項(xiàng)系數(shù)是-2;故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次函數(shù)的定義,關(guān)鍵是注意在找二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)時(shí),不要漏掉符號(hào).【變式訓(xùn)練】1.(2022·全國(guó)·九年級(jí))設(shè)a,b,c分別是二次函數(shù)y=﹣x2+3的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)、常數(shù)項(xiàng),則(
)A.a(chǎn)=﹣1,b=3,c=0 B.a(chǎn)=﹣1,b=0,c=3C.a(chǎn)=﹣1,b=3,c=3 D.a(chǎn)=1,b=0,c=3【答案】B【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的一般形式可得答案.【詳解】解:二次函數(shù)y=﹣x2+3的二次項(xiàng)系數(shù)是a=﹣1,一次項(xiàng)系數(shù)是b=0,常數(shù)項(xiàng)是c=3;故選:B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次函數(shù)的一般形式,關(guān)鍵是注意在找二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)時(shí),不要漏掉符號(hào).2.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))在二次函數(shù)y=﹣x2+5x﹣2中,a、b、c對(duì)應(yīng)的值為()A.a(chǎn)=1,b=5,c=﹣2 B.a(chǎn)=﹣1,b=5,c=2C.a(chǎn)=﹣1,b=5,c=﹣2 D.a(chǎn)=﹣1,b=﹣5,c=﹣2【答案】C【分析】根據(jù)二次函數(shù)的相關(guān)定義進(jìn)行辨別即可.【詳解】解:∵y=﹣x2+5x﹣2,∴a=﹣1,b=5,c=﹣2,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的相關(guān)定義,理解二次函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.3.(2022·全國(guó)·九年級(jí))已知二次函數(shù)y=1﹣5x+3x2,則二次項(xiàng)系數(shù)a=___,一次項(xiàng)系數(shù)b=___,常數(shù)項(xiàng)c=___.【答案】
3
-5
1【解析】【分析】形如:這樣的函數(shù)是二次函數(shù),其中二次項(xiàng)系數(shù)為一次項(xiàng)系數(shù)為常數(shù)項(xiàng)為根據(jù)定義逐一作答即可.【詳解】解:二次函數(shù)y=1﹣5x+3x2,則二次項(xiàng)系數(shù)a=3,一次項(xiàng)系數(shù)b=﹣5,常數(shù)項(xiàng)c=1,故答案為:3,﹣5,1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的定義,熟記二次函數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.考點(diǎn)三根據(jù)二次函數(shù)的定義求參數(shù)例題:(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))已知y=+2x﹣3是二次函數(shù)式,則m的值為_(kāi)____.【答案】-1【解析】【分析】若y=+2x﹣3是二次函數(shù)式,則二次項(xiàng)系數(shù)不等于零,可得答案;【詳解】解:由題意得:,解得:m=-1,故答案為:-1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的定義,理解二次函數(shù)的定義是解題關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2021·黑龍江·塔河縣第一中學(xué)校九年級(jí)期中)已知是關(guān)于的二次函數(shù),那么的值____.【答案】【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義,中,未知數(shù)x的指數(shù)為2,系數(shù)不為0,列式計(jì)算即可.【詳解】解:∵是關(guān)于的二次函數(shù),∴且,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是二次函數(shù)的定義,熟練掌握形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),且a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù)是解題的關(guān)鍵.2.(2021·廣東廣州·九年級(jí)期中)關(guān)于的函數(shù)是二次函數(shù),則的值為_(kāi)_________.【答案】2【解析】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義:一般地,形如y=ax2+bx+c(a、b、c是常數(shù),a≠0)的函數(shù),叫做二次函數(shù),求出m的值即可解決問(wèn)題.【詳解】解:∵是關(guān)于x的二次函數(shù),∴m2-m=2,m+1≠0,解得:m=2.故答案為:2.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)的定義及解一元二次方程;牢固掌握定義和方程的解法是解題的關(guān)鍵.3.(2022·吉林市第五中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))若是關(guān)于x的二次函數(shù),則a的值是_______.【答案】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義可得,且,求解即可得.【詳解】解:由題意得:,且,解得,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟記二次函數(shù)的一般形式的結(jié)構(gòu)特征:(1)函數(shù)的關(guān)系式是整式;(2)自變量的最高次數(shù)是2;(3)二次項(xiàng)系數(shù)不等于零.考點(diǎn)四列二次函數(shù)關(guān)系式例題:(2022·上海市青浦區(qū)教育局二模)為防治新冠病毒,某醫(yī)藥公司一月份的產(chǎn)值為1億元,若每月平均增長(zhǎng)率為,第一季度的總產(chǎn)值為(億元),則關(guān)于的函數(shù)解析式為_(kāi)_______________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意分別求得每個(gè)月的產(chǎn)值,然后相加即可求解.【詳解】解:∵某醫(yī)藥公司一月份的產(chǎn)值為1億元,若每月平均增長(zhǎng)率為,∴二月份的為三月份的為第一季度的總產(chǎn)值為(億元),則故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用,根據(jù)題意列出函數(shù)關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.【變式訓(xùn)練】1.(2021·山東濱州·九年級(jí)期中)某商店從廠(chǎng)家以每件元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批商品,該商店可以自行定價(jià),若每件商品的售價(jià)為元,則可賣(mài)出件,那么賣(mài)出商品所賺錢(qián)元與售價(jià)元之間的函數(shù)關(guān)系為_(kāi)_______.【答案】【解析】【分析】由題意分析出每件商品的盈利為:元,再根據(jù):總利潤(rùn)等于每件商品的利潤(rùn)乘以銷(xiāo)售的數(shù)量,再化簡(jiǎn)即可.【詳解】解:由題意得:每件商品的盈利為:元,所以:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是列二次函數(shù)關(guān)系式,掌握“總利潤(rùn)等于每件商品的利潤(rùn)乘以銷(xiāo)售的數(shù)量”是解題的關(guān)鍵.2.(2022·上海市格致初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))如圖是一個(gè)矩形花圃的平面圖,花圃由一堵舊墻(舊墻的長(zhǎng)度不小于)和總長(zhǎng)為的籬笆圍成,中間用籬笆分隔成兩個(gè)小矩形.設(shè)大矩形的垂直于舊墻的一邊長(zhǎng)為米,花圃總面積為平方米,求關(guān)于的函數(shù)解析式__________.(用二次函數(shù)一般式表示)【答案】【分析】根據(jù)矩形的面積公式,列出函數(shù)解析式,即可求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:關(guān)于的函數(shù)解析式為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了列二次函數(shù)關(guān)系式,明確題意,準(zhǔn)確得到等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,在長(zhǎng)方形中,,,點(diǎn),從點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)沿線(xiàn)段運(yùn)動(dòng),點(diǎn)沿線(xiàn)段運(yùn)動(dòng)(其中一點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)).若設(shè),陰影部分的面積為,則與之間的關(guān)系式為_(kāi)_____.【答案】y=-+48【解析】【分析】先求出,進(jìn)而即可得到答案.【詳解】由題意得:,∴陰影部分的面積=6×8-,即:y=-+48.故答案是:y=-+48.【點(diǎn)睛】本題主要考查列二次函數(shù)解析式,解題的關(guān)鍵是掌握割補(bǔ)法求面積.一、選擇題1.(2022·全國(guó)·九年級(jí)單元測(cè)試)下列函數(shù)關(guān)系中,y是x的二次函數(shù)的是(
)A. B.C. D.【答案】C【分析】利用二次函數(shù)定義進(jìn)行分析即可.【詳解】解:A、當(dāng)時(shí),不是二次函數(shù),故此選項(xiàng)不合題意;B、自變量在分母上,不是二次函數(shù),故此選項(xiàng)不合題意;C、是二次函數(shù),故此選項(xiàng)符合題意;D、化簡(jiǎn)后,二次項(xiàng)系數(shù)為0,不是二次函數(shù),故此選項(xiàng)不合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次函數(shù)定義,關(guān)鍵是掌握判斷函數(shù)是否是二次函數(shù),首先是要看它的右邊是否為整式,若是整式且仍能化簡(jiǎn)的要先將其化簡(jiǎn),然后再根據(jù)二次函數(shù)的定義作出判斷,要抓住二次項(xiàng)系數(shù)不為0這個(gè)關(guān)鍵條件.2.(2022·安徽淮北·九年級(jí)階段練習(xí))二次函數(shù)的一次項(xiàng)系數(shù)是(
)A.1 B.2 C. D.5【答案】C【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義“一般地,形如(a、b、c是常數(shù),)的函數(shù),叫做二次函數(shù).其中x、y是變量,a、b、c是常量,a是二次項(xiàng)系數(shù),b是一次項(xiàng)系數(shù),c是常數(shù)項(xiàng)”作答即可.【詳解】解:二次函數(shù)的一次項(xiàng)系數(shù)是.故選:C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次函數(shù)的定義,關(guān)鍵是注意在找二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)時(shí),不要漏掉符號(hào).3.(2022·安徽·利辛縣汝集鎮(zhèn)西關(guān)學(xué)校九年級(jí)階段練習(xí))若函數(shù)是關(guān)于的二次函數(shù),則的值是(
)A. B.0 C.或 D.或【答案】B【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義進(jìn)行計(jì)算即可;【詳解】解:由題意得:,解得:或,又∵,,∴.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的定義.解題的關(guān)鍵是熟練掌握二次函數(shù)的定義,注意二次項(xiàng)系數(shù)不能為0.4.(2022·江西·瑞金市第三中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))已知函數(shù):①;②;③;④;⑤,⑥其中二次函數(shù)的個(gè)數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】A【分析】根據(jù)二次函數(shù)的基本形式判斷即可.【詳解】解:①最高項(xiàng)是一次,不是二次函數(shù),故①錯(cuò)誤;②是二次函數(shù),故②正確;③最高項(xiàng)是三次,不是二次函數(shù),故③錯(cuò)誤;④最高項(xiàng)是一次,不是二次函數(shù),故④錯(cuò)誤;⑤,沒(méi)有告知,不一定是二次函數(shù),故⑤錯(cuò)誤;⑥,x不能在分式里,故⑥錯(cuò)誤;故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)的基本形式為,準(zhǔn)確判斷是解題的關(guān)鍵.5.(2022·山東·日照市北京路中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))對(duì)于關(guān)于x的函數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.當(dāng)時(shí),該函數(shù)為正比例函數(shù) B.當(dāng)時(shí),該函數(shù)為一次函數(shù)C.當(dāng)該函數(shù)為二次函數(shù)時(shí),或 D.當(dāng)該函數(shù)為二次函數(shù)時(shí),【答案】C【分析】根據(jù)正比例函數(shù)、一次函數(shù)、二次函數(shù)的定義判斷即可.【詳解】、當(dāng)時(shí),該函數(shù)為正比例函數(shù),故不符合題意;、當(dāng)時(shí),,即,該函數(shù)為一次函數(shù),故不符合題意;、當(dāng)時(shí),該函數(shù)為正比例函數(shù),故符合題意;、當(dāng)該函數(shù)為二次函數(shù)時(shí),,故不符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)、正比例函數(shù)、二次函數(shù)的定義,熟練掌握相關(guān)定義是解題的關(guān)鍵.6.(2022·重慶十八中兩江實(shí)驗(yàn)中學(xué)一模)根據(jù)如圖所示的程序計(jì)算函數(shù)y的值,若輸入的x的值為3或-4時(shí),輸出的y值互為相反數(shù),則b等于(
)A.-30 B.-23 C.23 D.30【答案】D【分析】先分別求解當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),再利用相反數(shù)的含義列方程,再解方程可得答案.【詳解】解:當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),結(jié)合題意可得:故選:【點(diǎn)睛】本題考查的是求解一次函數(shù)值與二次函數(shù)值,相反數(shù)的含義,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.二、填空題7.(2022·河南商丘·九年級(jí)階段練習(xí))若y關(guān)于x的函數(shù)是二次函數(shù),則m的值是_____.【答案】【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:∵是二次函數(shù),∴,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次函數(shù)的定義,一般地,形如a、b、c是常數(shù)的函數(shù)叫做二次函數(shù).8.(2022·四川·九年級(jí)期中)己知函數(shù).若這個(gè)函數(shù)是二次函數(shù),求的取值范圍__________________【答案】且【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義,即可得不等式,解不等式即可求得.【詳解】解:函數(shù)是二次函數(shù),,解得,故答案為:且.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的定義,熟練掌握和運(yùn)用二次函數(shù)的定義是解決本題的關(guān)鍵.9.(2023·山東·臨沂沂州實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)階段練習(xí))若函數(shù)是關(guān)于的二次函數(shù),則的值為_(kāi)_____.【答案】1【分析】根據(jù)二次函數(shù)的定義可得且,求解即可.【詳解】解:函數(shù)是關(guān)于的二次函數(shù),且,解得,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的定義及絕對(duì)值的定義,熟練掌握二次函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.10.(2022·廣東·三模)二次函數(shù)y=(m﹣1)x2+x+m2﹣1的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),則m的值為_(kāi)____.【答案】-1【分析】將原點(diǎn)坐標(biāo)(0,0)代入二次函數(shù)解析式,列方程求m即可.【詳解】解:∵點(diǎn)(0,0)在拋物線(xiàn)y=(m﹣1)x2+x+m2﹣1上,∴m2﹣1=0,解得m1=1或m2=﹣1,∵m=1不合題意,∴m=1,故答案為:﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查利用待定系數(shù)法求解二次函數(shù)解析式,能夠熟練掌握待定系數(shù)法是解決本題的關(guān)鍵.11.(2021·全國(guó)·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,八一廣場(chǎng)要設(shè)計(jì)一個(gè)矩形花壇,花壇的長(zhǎng)、寬分別為、,花壇中有一橫兩縱的通道,橫、縱通道的寬度分別為、,三條通道的總面積;則s與x之間的關(guān)系表達(dá)式為_(kāi)_________.【答案】【分析】用兩條長(zhǎng)為120m,寬為2xm長(zhǎng)方形面積與一條長(zhǎng)為(200-2個(gè)道寬2x)m,寬為3xm長(zhǎng)方形面積和來(lái)求三條通道的總面積即可.【詳解】解:,則s與x之間的關(guān)系表達(dá)式為.故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查列三條通道的總面積的二次函數(shù),掌握長(zhǎng)方形面積公式是解題關(guān)鍵.12.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))給出下列函數(shù):①;②;③;④.其中是二次函數(shù)的有______,若把它寫(xiě)成的形式,則______,______,______.【答案】
④
1
0【分析】根據(jù)二次函數(shù)的概念:逐一進(jìn)行判斷即可.①②③都不滿(mǎn)足二次函數(shù)的形式,④是二次函數(shù)【詳解】①不滿(mǎn)足二次函數(shù)的形式,所以不是二次函數(shù);②,是一次函數(shù),也不滿(mǎn)足要求;③不滿(mǎn)足二次函數(shù)的形式,所以不是二次函數(shù);④是二次函數(shù)所以二次函數(shù)只有④其中故答案為④
1
0【點(diǎn)睛】本題主要考查二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的概念是解題的關(guān)鍵.三、解答題13.(2022·陜西·九年級(jí)階段練習(xí))已知,當(dāng)m為何值時(shí),它是y關(guān)于x的二次函數(shù).【答案】或【分析】一般地,把形如的函數(shù)叫做二次函數(shù),據(jù)此可得到,求解即可.【詳解】由題意得,,,解得或,所以,當(dāng)或時(shí),是y關(guān)于x的二次函數(shù).【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)的定義及解一元二次方程,熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.14.(2022·山東·慶云縣尚堂鎮(zhèn)大靳初級(jí)中學(xué)九年級(jí)階段練習(xí))已知.(1)當(dāng)m為何值時(shí),它是y關(guān)于x的一次函數(shù);(2)當(dāng)m為何值時(shí),它是y關(guān)于x的二次函數(shù).【答案】(1);(2)4或或或0或1【分析】(1)根據(jù)形如y=kx+b
(k≠0)是一次函數(shù),可得答案;(2)根據(jù)形如y=ax2+bx+c
(a≠0)是二次函數(shù),可得答案.【詳解】(1)由是關(guān)于x的一次函數(shù),得解得.所以當(dāng)時(shí),它是y關(guān)于x的一次函數(shù).(2)由是關(guān)于x的二次函數(shù),得①,解得;②,解得;③解得;④,解得或.綜上所述,當(dāng)m的值為4或或或0或1時(shí),它是y關(guān)于x的二次函數(shù).【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)和一次函數(shù)的定義,二次函數(shù)的一般形式中,二次項(xiàng)系數(shù),解此類(lèi)題易出現(xiàn)只關(guān)注滿(mǎn)足指數(shù)的要求,而忽略對(duì)二次項(xiàng)系數(shù)的限制,從而導(dǎo)致錯(cuò)誤.15.(2022·全國(guó)·九年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,在△ABC中,∠B=90°,AB=12mm,BC
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