四川省達(dá)州市圣燈中學(xué)2020-2021學(xué)年高一歷史模擬試卷含解析

四川省達(dá)州市圣燈中學(xué)2020-2021學(xué)年高一歷史模擬試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.英國進(jìn)行工業(yè)革命需要的大量資金，主要來源于A．販賣黑奴

B．生產(chǎn)機(jī)器

C．海外殖民擴(kuò)張和掠奪D．不平等貿(mào)易參考答案：C略2.1937年，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)，日軍步步緊逼，中國軍民奮起反抗。下列歷史事件按照其發(fā)生的先后順序排列正確的是①國共合作宣言發(fā)表②南京大屠殺③《自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明書》發(fā)表④八一三事變A.④③①②B.③④①②C.①④③②D.①③④②參考答案：A【詳解】國共合作宣言的發(fā)表是1937年9月，南京大屠殺發(fā)生在1937年12月，《自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明書》的發(fā)表是在八一三事變爆發(fā)后的1937年8月14日，八一三事變發(fā)生在1937年8月13日。因此正確的排列順序是④③①②，故答案為A項。其他三項排列錯誤，排除B、C、D項。3.秦朝實行郡縣制、漢武帝頒布推恩令、隋唐開創(chuàng)科舉制度，歷史上發(fā)揮的共同作用是A.加強(qiáng)中央集權(quán)

B.鞏固國家統(tǒng)一

C.強(qiáng)化貴族特權(quán)

D.加強(qiáng)君主專制參考答案：答案：A分析：試題分析：實行郡縣制、頒布推恩令，是為解決中央與地方的矛盾，加強(qiáng)中央權(quán)力，削弱地方權(quán)力；科舉取士，把選拔人才和任命官吏的權(quán)力，從世家大族手里集中到中央政府，大大加強(qiáng)了中央集權(quán)。故答案為A項。B項不是共同作用，排除；C項不是三項措施的作用，排除；材料中的三項措施是針對中央與地方關(guān)系的，不是解決君主與丞相之間的矛盾，所以不能起到加強(qiáng)君主專制的作用，排除D項。點睛：我國封建社會中央集權(quán)制度的發(fā)展趨勢，總的來說，是中央權(quán)力日益增強(qiáng)，地方權(quán)力不斷受到削弱。但這種趨勢也不是直線型順利發(fā)展的，也有中央權(quán)力受到削弱的例外情況。西漢實行郡國并行制，封國有時與朝廷對抗，并且導(dǎo)致“七國之亂”，中央權(quán)力一度受到削弱。唐朝節(jié)度使勢力強(qiáng)大，安史之亂后形成藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，嚴(yán)重削弱了中央集權(quán)。晚清時期，伴隨漢族地方官僚集團(tuán)勢力的擴(kuò)大，中央集權(quán)體制有所松動；民國時期軍閥勢力強(qiáng)大，形成實際上的地方割據(jù)局面。4.在歷史上的某一時期，蘇聯(lián)流傳著一段笑話：美國外交代表團(tuán)到蘇聯(lián)訪問，接待官員陪他們參觀“建設(shè)的偉大成就”，并且得意地說：“到了下一個五年計劃，每個蘇聯(lián)家庭都可以擁有一架私人飛機(jī)！”美國人驚訝的問：“他們要飛機(jī)干什么呢？”蘇聯(lián)官員說：“當(dāng)然有用啊……譬如你在莫斯科聽說列寧格勒開始供應(yīng)面包了，你可以馬上開趕去排上隊。”這一笑話主要反映（

）A．蘇聯(lián)人民對戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策不滿

B．赫魯曉夫執(zhí)政時期的浮夸風(fēng)C．西方國家對蘇聯(lián)的“和平演變”

D．蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)參考答案：D略5.18世紀(jì)中后期，一場對人類歷史發(fā)展有著重大影響的沒有刀光劍影的革命在英國發(fā)生，卻對人類社會生活的各個方面都產(chǎn)生了深刻影響。下面對這次革命的本質(zhì)特點敘述最為準(zhǔn)確的是A.雇傭關(guān)系取代師徒關(guān)系B.手工工場取代手工作坊C.機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動D.生產(chǎn)高速發(fā)展取代緩慢增長參考答案：C試題分析：18世紀(jì)中后期在英國出現(xiàn)的較為深遠(yuǎn)的革命是第一次工業(yè)革命，它實現(xiàn)了從工場手工業(yè)到機(jī)械化的工廠大工業(yè)的飛躍，故C項為正確答案。考點：走向世界的資本主義世界市場·第一次工業(yè)革命·影響6.太平天國控制南京之時，居民抱怨太平天國對經(jīng)濟(jì)生活的改變，建立圣庫制度，管理市場，將人們按照性別和職業(yè)分離，以及強(qiáng)化嚴(yán)格管束人們行為的法令。人們通過逃離、為朝廷做奸細(xì)，或叛投清朝等方式消極反抗太平天國。這說明太平天國A.對民眾的管理過于嚴(yán)苛B.未能關(guān)注農(nóng)民階級的利益C.失敗是歷史的必然結(jié)果D.缺乏科學(xué)的政權(quán)建設(shè)綱領(lǐng)參考答案：D【詳解】材料中說明天平天國運動時期實行政策不得人心導(dǎo)致民眾紛紛外逃，可見太平天國運動時期實行的政策缺乏科學(xué)的依據(jù)，故D項正確；“對民眾的管理過于嚴(yán)苛”只是材料體現(xiàn)出部分信息，故A項錯誤；材料說明天平天國綱領(lǐng)的落后性，《天朝田畝制度》的主張涉及關(guān)注農(nóng)民的利益，故B項錯誤；材料并不是分析天平天國運動失敗原因，故C項錯誤。7.近代某詩人寫道：“從此不愁魚雁少，音書萬里一時通?！贝嗽姺从沉讼铝薪囊恍袠I(yè)的發(fā)展A.通訊事業(yè)B.有軌電車C.航空運輸D.鐵路運輸參考答案：A【詳解】材料中的“魚雁”是古代書信的意思，并且材料中的“音書萬里一時通”也提示出了電報電報等通訊事業(yè)的發(fā)展，答案為A。材料反映的不是交通工具，并且與“音書萬里一時通”相矛盾，BCD錯誤。8.西漢察舉制和隋朝科舉制有利于加強(qiáng)中央集權(quán)的主要原因是

A.自下而上的選拔方式擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)

B.通過分科考試選拔到一些德才兼?zhèn)渲緾.以儒家思想作為挑選人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)

D.皇帝和高官主考的形式提高了知識分子的政治地位參考答案：A中國古代的選官制度。本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，材料強(qiáng)調(diào)了察舉制和科舉制在強(qiáng)化中央集權(quán)方面的共性，結(jié)合所學(xué)知識可以判定A項表述正確符合題意和史實，BC兩項表述錯誤，D項與題意無關(guān)。9.古代雅典，五百人議事會的成員是從年逾三十的男性公民中一年一度通過抽簽產(chǎn)生的，公民不得連任官職。其做法A.體現(xiàn)了公民大會的權(quán)威性B.確保了公民權(quán)利的平等性C.維護(hù)了司法機(jī)構(gòu)的公正性D.保持了公民團(tuán)體的穩(wěn)定性參考答案：B從材料中的“從年逾三十的男性公民中一年一度地通過抽簽產(chǎn)生，公民不得連任官職”來看，說明在公民之間享有的政治權(quán)利是平等的。故答案為B項。材料沒有涉及公民大會，排除A項；材料沒有涉及司法機(jī)構(gòu)，排除C項；材料反映的是公職人員產(chǎn)生方式，與保持公民團(tuán)體穩(wěn)定無關(guān)，排除D項。10.古代雅典法律規(guī)定：如果公民試圖自殺，必須事先提出申請，以獲得批準(zhǔn)；未經(jīng)允許的自殺被視為犯罪行為。這反映出在古代雅典A.法律體系已達(dá)到完備的程度B.法律具有尊重生命價值的人文精神C.公民個人自由受到嚴(yán)格限制D.自殺有違崇尚自然法則的理性精神參考答案：C依據(jù)題干所給材料可知，古希臘對公民自殺的個人自愿行為也受到法律的嚴(yán)格限制，這體現(xiàn)了出于對尊重生命而加強(qiáng)對個人自殺行為的限制，因此C項正確；題干所給材料只有一項法律規(guī)定，不能說明雅典法律的完備性，因此A項錯誤；雅典公民自殺必須先申請，說明個人自由受到嚴(yán)格限制，與法律尊重生命無關(guān)，因此B項錯誤；自然法則的理性精神強(qiáng)調(diào)的是物質(zhì)世界的客觀存在在本質(zhì)上是和諧統(tǒng)一的，與自殺無關(guān)，因此D項錯誤。11.漢高祖劉邦想廢太子（呂后所生長子，即漢惠帝劉盈）而立戚姬之子如意為新太子。御史大夫周昌說：“臣口不能言，然臣期期知其不可。陛下欲廢太子，臣期期不奉詔。”周昌極力反對漢高祖廢太子的原因是

A．確立皇帝至高無上的權(quán)威

B．堅守御史大夫諫議之責(zé)

C．維護(hù)傳統(tǒng)宗法繼承制度

D．根除影響漢政權(quán)穩(wěn)定的隱患參考答案：C12.毛澤東的詩詞是記載中國革命偉大歷程的史詩。他的“軍叫工農(nóng)革命，旗號鐮刀斧頭，匡廬（泛指江西）一帶不停留，便向瀟湘（泛指湖南）直進(jìn)”描述的是

A.北伐軍進(jìn)軍湖南

B.湘贛邊秋收起義C.第五次反“圍剿”

D.中國工農(nóng)紅軍長征參考答案：B13.“嗚呼國民！……我等含冤受辱，忍痛被垢后于日本人之密約危條，以及朝夕祈禱之山東問題，青島歸還問題，今已由五國公管，降而為中日直接交涉之提議矣。噩耗傳來，黯無天色?！辈牧现械摹柏摹币l(fā)的事件是A、抗日戰(zhàn)爭

B、五四運動

C、辛亥革命

D、甲午中日戰(zhàn)爭參考答案：B14.歷代封建王朝在地方設(shè)官的指導(dǎo)思想是A．輔佐中央管制地方

B．分割地方權(quán)力，使其相互制約C．加強(qiáng)對地方的監(jiān)控

D．便于中央各部對地方的管理參考答案：B15.1912年2月，南京臨時政府正式公布了由沈思孚作詞、沈彭年譜曲的中華民國國歌：“亞東開發(fā)早，揖美追歐，舊邦新造。飄揚五色旗，民國榮光，錦繡河山普照。我同胞，鼓舞文明，世界和平永保?！睋?jù)此國歌推斷不正確的是（

）A．體現(xiàn)了中華民國的建立是“西學(xué)東漸”的重要影響B(tài)．“舊邦新造”體現(xiàn)了直接由君主專制政體到民主共和政體的轉(zhuǎn)型C．“飄揚五色旗”體現(xiàn)了先進(jìn)的中國人五族共和的理想D．此國歌發(fā)出了亞洲第一共和國積極進(jìn)取融入世界的心聲參考答案：B16.《馬可·波羅游記》一書中記載：“東方是金瓦蓋頂，金磚鋪地，門窗都是黃金裝飾的，連河道里都有滾動的礦石，東方簡直是一個燦爛輝煌的黃金世界，冒險家的樂園?！边@最有可能產(chǎn)生的社會影響是A、直接促成新航路的開辟

B、為新航路的開辟提供了必要條件C、促使英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭

D、刺激了歐洲人到東方的“尋金熱”參考答案：D略17.“昔秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”。詩詞中提到的四位皇帝都A、開創(chuàng)了統(tǒng)一的多民族的封建國家

B、不同程度地加強(qiáng)了專制主義中央集權(quán)C、吸取農(nóng)民起義教訓(xùn)，休養(yǎng)生息

D、大力抵制土地兼并，戒奢從儉參考答案：B18.1982年英國首相撒切爾夫人訪華與鄧小平面談香港問題時，曾當(dāng)面稱贊鄧小平的建議簡直是“天才的創(chuàng)造”。該建議就是由鄧小平提出的

(

)A．改革開放的決策

B．科技是第一生產(chǎn)力的論斷C.“一國兩制”的構(gòu)想

D．教育要三個面向的方針參考答案：C略19.辛亥革命10周年之際，梁啟超撰文寫道，“辛亥革命有甚么意義呢？簡單說……第一，覺得凡不是中國人都沒有權(quán)來管中國人的事；第二，覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事”。這反映出他認(rèn)為辛亥革命

A．增強(qiáng)了國民的民族民主意識

B．使民主共和觀念深入人心

C.打擊了帝國主義的侵略勢力

D．?dāng)U大了人民的民主自由權(quán)利參考答案：A20.1932年總統(tǒng)競選時，胡佛仍然不改初衷，宣稱！我國今后一百年往哪走，關(guān)鍵在于是恪守美國傳統(tǒng)，還是亂搞什么新花樣?！彼摹俺踔浴笔侵?

)A．用金融刺激生產(chǎn)和消費

B.不斷推動工業(yè)的國有化C．奉行自由放任主義政策

D.大力推行福利主義政策參考答案：C試題分析：本題是在考查胡佛的經(jīng)濟(jì)政策。胡佛仍然不改初衷意在強(qiáng)調(diào)胡佛仍然堅持原來一直奉行自由放任主義政策，而B、C、D三項均是屬于羅斯福新政的內(nèi)容，所以本題答案只能是C。考點：羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化?1929～1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)的危機(jī)?自由放任主義政策【名師點睛】縱觀當(dāng)今歷史試題的命題動向不難發(fā)現(xiàn)，高考題雖然仍舊依托教材知識點，但所要表達(dá)的內(nèi)容未必與教材一致，這就要求學(xué)生在分析題干時切忌想當(dāng)然，而是要研讀題干、材料，用題干檢驗選項，用選項檢驗知識點，做到首尾兼顧,一定要做到一切從題干出發(fā)才可以。21.下圖是我國某地城鄉(xiāng)居民家庭年人均收入表，其中城鄉(xiāng)差距最小年份出現(xiàn)的原因是A．社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)的確立B．農(nóng)村改革已全面展開，城市改革剛剛起步C．從沿海到內(nèi)地開放格局的確立D．停止了“以階級斗爭為綱”的錯誤路線參考答案：B22.康熙皇帝任命曹雪芹的祖父曹寅主持江寧織造局的生產(chǎn)。根據(jù)當(dāng)時的制度，該局生產(chǎn)A．全部投放市場，收入歸皇室

B．部分用于納稅，部分投放市場C．全部供皇室使用，不投放市場

D．部分供皇室使用，部分投放市場參考答案：C23.辛亥革命后，一款中西合璧的新式服裝開始在中國社會流行，它最有可能是圖中的A

B

C

D參考答案：C24.《史記·秦始皇本紀(jì)》記載：“朕聞太古有號毋謚，中古有號，死而以行為謚。如此，則子議父，臣議君也，甚無謂，朕弗取焉。自今已來，除謚法?！鼻厥蓟蕪U除謚法是為了A.反映皇帝獨尊B(yǎng).加強(qiáng)思想控制C.突顯皇權(quán)至上D.確立官僚政治參考答案：C【詳解】材料“則子議父，臣議君也，甚無謂，朕弗取焉”并結(jié)合所學(xué)知識可知，秦始皇為了突顯皇權(quán)至上，從而廢除謚法，故C項正確；A項是C項的具體表現(xiàn)，排除；BD項是加強(qiáng)皇權(quán)的具體措施，排除?！军c睛】“則子議父，臣議君也，甚無謂，朕弗取焉”是解題的關(guān)鍵信息。25.下圖中，航海家哥倫布的航海路線是A.①

B.②

C.③

D.④參考答案：B26.諷刺19世紀(jì)上半期中國社會現(xiàn)象的一副對聯(lián)寫道：“竹槍一支，打得妻離子散，未聞炮聲震地，銅燈半盞，燒盡田地房廊，不見煙火沖天。”這反映了A.外敵武力入侵的災(zāi)難B.中國人懼怕洋槍洋炮C.科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生巨大威力D.吸食鴉片危害無窮參考答案：D試題分析：本題材料提到，19世紀(jì)上半期“竹槍一支，打得妻離子散，未聞炮聲震地，銅燈半盞，燒盡田地房廊，不見煙火沖天。”結(jié)合所學(xué)知識可知，這反映了吸食鴉片危害無窮。因此選D。ABC都不符合所學(xué)知識及材料信息，排除。考點：近代中國反侵略、求民主的潮流·鴉片戰(zhàn)爭·背景27.元代王禎所著《農(nóng)書》描寫宋、元時期人們到處找地種的情景：“田盡而地，地盡而山，山鄉(xiāng)細(xì)民必求墾佃，猶勝不稼?！庇谑?，閩、江、淮、浙等地開墾出許多梯田，長江下游及太湖流域則大量圈湖造田。這種現(xiàn)象折射出A.土地兼并的惡性發(fā)展B.政府對土地開發(fā)的失控C.中國由分裂走向統(tǒng)一D.南方人口的較快增長參考答案：D“田盡而地，地盡而山，山鄉(xiāng)細(xì)民必求墾佃，猶勝不稼?！薄伴}、江、淮、浙等地開墾出許多梯田，長江下游及太湖流域則大量圈湖造田”反映了元朝中國農(nóng)民以自己的勤勞不斷地向自然索取資源，滿足南方人口日益增長的需要，故D正確；A、B、C材料無法體現(xiàn)，排除。28.中國近代民族工業(yè)舉步維艱，但是中國民族資本主義企業(yè)像一顆小樹在夾縫中還是逐漸生長。以下兩家近代企業(yè)的共同點有（

）①它們都采用機(jī)器生產(chǎn)②都是近代中外合資企業(yè)③都是洋務(wù)運動的直接產(chǎn)物④是近代民族工業(yè)的代表A．①④B．②③C．①②D．③④參考答案：A29.劉夢溪在《文化傳統(tǒng)的流失與重建》中說，在理念上研究中國的思想文化“三晚”最重要：一是晚周、一是晚明、一是晚清。晚周春秋戰(zhàn)國時期是中國思想的源頭，晚明是一個文化沖突非常劇烈的時期，晚清是從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)折點。其共同的時代特征是A.東西方文化碰撞融合B.社會動蕩思想活躍C.社會轉(zhuǎn)型新思想萌發(fā)D.改朝換代百家爭鳴參考答案：B【詳解】根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，春秋戰(zhàn)國時期社會動蕩不安，百家爭鳴是中國古代第一次思想解放運動；明末清初社會動蕩不安，出現(xiàn)了批判思想；鴉片戰(zhàn)爭后，隨著西方列強(qiáng)的入侵，新思潮不斷萌發(fā)；因此，不管是春秋戰(zhàn)國，還是明末、晚清，都是中國歷史上大動蕩、思想活躍的時期，故B項正確；A項不符合晚周時期的儒學(xué)，排除；C項不適合明末，排除；D項只適合春秋戰(zhàn)國時期，排除。30.下列對應(yīng)關(guān)系不正確的一項是A.“海上馬車夫”——荷蘭B.“日不落帝國”——英國C.珍妮機(jī)的問世——阿克萊特D.第一次工業(yè)革命時期——“蒸汽時代”參考答案：C試題分析：本題主要考查辨析能力，要對基礎(chǔ)知識熟練掌握。結(jié)合所學(xué)知識，織工哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機(jī)，阿克萊特發(fā)明的是水力織布機(jī)。故應(yīng)選C?？键c：新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展·工業(yè)革命·珍妮機(jī)二、非選擇題（共40分）31.閱讀下列材料：如果可以把1492年看作全球化的開始，那么大致可以看出全球化經(jīng)歷了這樣幾個階段，首先是葡萄牙和西班牙人開創(chuàng)了現(xiàn)代全球化；然后是大英帝國、法國、比利時等歐洲國家開始大規(guī)模向全球殖民，這一階段大致以英國擊敗西班牙無敵艦隊開始直到第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束；第三階段是美國和蘇聯(lián)在第二次世界大戰(zhàn)中全面崛起，取代英國成為主導(dǎo)全球化大趨勢的兩大核心；第四階段是從海灣戰(zhàn)爭開始，蘇聯(lián)解體，美國開始獨自引領(lǐng)全球化潮流，即開始努力構(gòu)建一個美國模式的全球社會。

——白海軍《2049，相信中國》請回答：（1）材料中把1492年看作全球化的開始，結(jié)合材料和所學(xué)知識，試為作者提供歷史依據(jù)。（4分）（2）在第二階段推動英法等歐洲國家大規(guī)模全球殖民擴(kuò)張的動力是什么？（4分）該時期的“全球化”對19世紀(jì)四十至六七十年代中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動產(chǎn)生了怎樣的影響？（6分）參考答案：（1）歷史依據(jù)：1492年哥倫布遠(yuǎn)航發(fā)現(xiàn)美洲大陸，歐洲主要國家紛紛走上對外殖民擴(kuò)張的道路，打破了各地之間彼此隔絕的狀態(tài)，使整個世界逐步連成一個整體。（史實2分、影響2分）（2）動力：兩次工業(yè)革命的開展，推動資產(chǎn)階級在世界范圍內(nèi)開辟殖民地，掠奪原料、傾銷商品，進(jìn)行資本輸出。（4分）經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化：外國資本主義企業(yè)在中國開辦；中國自然經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解；洋務(wù)運動興起；民族資本主義產(chǎn)生。（6分）

32.閱讀下面材料：“由于國際形勢的變動，國內(nèi)困難增加，……投降危險亦隨之嚴(yán)重，我軍應(yīng)積極行動，在華北戰(zhàn)場