5.1世界文化之旅(人教版)公開課教案課件

世界文化之旅澳大利亞悉尼歌劇院西班牙斗牛意大利---達芬奇的作品《蒙娜麗莎》點此播放教學視頻

一、豐富多彩的文化點此播放教學視頻

說一說，我們國家有哪些歷史悠久的傳統(tǒng)民族節(jié)日？點此播放教學視頻

節(jié)日名稱來歷傳統(tǒng)食品春節(jié)來歷餃子元宵節(jié)湯圓端午節(jié)粽子七夕節(jié)無中秋節(jié)月餅重陽節(jié)桂花糕點此播放教學視頻

春節(jié)：年的故事你聽過吧，傳說有個叫年的怪獸，每年都要來禍害人家一次，呵呵，然后大家燃竹子，啪啪做響，貼紅紙，用這些東西來嚇走年，于是就留下了放鞭炮貼對子的習俗，戶戶燭火通明、守更待歲。人們稱這天為“過年”

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春節(jié)：年的故事你聽過吧，傳說有個叫年的怪獸，每年都要來禍害人家一次，呵呵，然后大家燃竹子，啪啪做響，貼紅紙，用這些東西來嚇走年，于是就留下了放鞭炮貼對子的習俗，戶戶燭火通明、守更待歲。人們稱這天為“過年”

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元宵：正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

習俗是吃湯圓，看花燈。

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端午：這個節(jié)日的來歷很有爭議，有好多種解釋，找不到一個權威的說法。歸納起來大致有“一，紀念屈原說。二，迎濤神說。三，龍的節(jié)日說。四，惡日說。五，夏至說。

習俗是吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術、白芷，喝雄黃酒。點此播放教學視頻

每年農歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。習俗就是吃月餅。

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重陽：農歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意

慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。點此播放教學視頻

重陽：農歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意

慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。點此播放教學視頻

不同國家和民族,都有自己獨特的節(jié)日,反映著不同的文化傳統(tǒng).一、豐富多彩的文化1、文化的多樣性

世界上有多少個國家和民族，就會有多少獨特的文化習俗。P56一點此播放教學視頻

一、豐富多彩的文化2、節(jié)日(1)節(jié)日是一種文化習俗,是國家和民族在長期的歷史演進中,所形成的獨具一格的文化傳統(tǒng)(3)文化的多樣性和豐富性,是通過各具特色的文化習俗表現(xiàn)出來(2)不同的國家和民族，通常有自己獨特的節(jié)日。如：圣誕節(jié)、萬圣節(jié)（西方國家）、愚人節(jié)、感恩節(jié)（美國，加拿大），等P57一點此播放教學視頻

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每一國都會有他代表性的東西，比如說：中國——萬里長城、故宮；日本——和服；英國——大笨鐘；法國——艾菲爾鐵塔；澳大利亞——悉尼歌劇院美國——自由女神像……大家說一說，還有哪些事物是能夠代表該國的？點此播放教學視頻

韓國傳統(tǒng)服飾點此播放教學視頻

意大利建筑：點此播放教學視頻

法國名建筑凱旋門巴黎圣母院凡爾賽宮艾菲爾鐵塔法國名建筑凱旋門巴黎圣母院凡爾賽宮艾菲爾鐵塔

當我們看到或說起上述有代表性的事物時，很自然就會和這個國家聯(lián)系起來。說明了什么？

這些事物已成了該國的標志和代表人物。點此播放教學視頻

不同國家和民族的不同文化，有著各自的標志和代表人物。各個國家的文化代表物，被深深地打上了本土、本民族的烙印。這些代表人物又把本國家和本民族的文化推向了世界。形形色色、林林總總的文化，把大千世界裝扮成一個百花盛開的大花園。3、各國代表人物與本國民族文化之間的關系。P58一點此播放教學視頻

甲方：有一個臺灣校長在大陸演說時說：

“中國人學英語是我們的國恥行為，學英語是中國最可悲的行為?！币曳剑阂粋€英文老師說：“同學們，英文是世界語言，是世界上最美的語言！一個不會英文的民族是一個低等民族，英文太美了！太棒了！”爭論不休談談你的觀點

語言差別及文化差異4.正確認識語言、文化差異語言是一種文化。語言存在差別、不分優(yōu)劣文化存在差異，各有千秋。每一種文化都有自由生存發(fā)展的權力，不同民族的文化都蘊含著人類文明的成果。如果這些文化上的差異不復存在，世界將變得單調而毫無生氣。P59一點此播放教學視頻

美國影片韓式服裝日本動漫1.隨著經濟的全球化,上述文化會取代我國的文化嗎?2.有人說,全球化就是標準化,你同意這種說法嗎?想一想點此播放教學視頻

5.經濟全球化導致文化多元化

全球化是當今世界經濟發(fā)展的共同趨勢。全球化不應導致文化的單一,世界的發(fā)展更趨向于文化多樣性.在全球化過程中,各個國家和民族的文化,應相互融洽、相互推進,呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面.

譜寫和諧的文化樂章P59二點此播放教學視頻

A:Beautiful!

你真漂亮！B:Where！where！

哪里！哪里！A:Upanddown!

上上下下！

生活在不同文化背景中的人，待人處事的方式也不同。這也體現(xiàn)不同的文化.思考課本的問題Ｐ５９P59三點此播放教學視頻

（三）對待文化差異的態(tài)度排斥溝通思考：你認為哪種態(tài)度對？為什么？點此播放教學視頻

（三）對待文化差異的態(tài)度排斥溝通思考：你認為哪種態(tài)度對？為什么？點此播放教學視頻

6.面對文化差異的兩種態(tài)度

面對文化差異,有兩種不同的態(tài)度:一種是排斥,一種是溝通.前者過分夸大本民族文化的價值,漠視甚至歧視其他民族文化的價值;后者既尊重自己民族文化的價值,又尊重其他民族文化的價值,主張平等交流、互相學習.7.我國在對待文化差異上的主張我們主張各國文化相互借鑒,求同存異,尊重多樣性,共同繁榮進步.【P60一①②】P60一③點此播放教學視頻

如何對待民族文化和外來文化？①面對不同的文化，采取客觀、平等的態(tài)度②既尊重民族文化的價值，也尊重其他民族的文化價值③主張平等交流，互相學習④繼承、弘揚傳統(tǒng)的優(yōu)秀民族文化⑤引進外來文化要批判地吸收⑥吸其精華，創(chuàng)新發(fā)展民族文化（洋為中用）點此播放教學視頻

1、文化的多樣性2、節(jié)日3、各國代表人物與本國民族文化之間的關系。二、和諧的文化樂章正確認識文化差異經濟全球化導致文化多元化3.面對文化差異的兩種態(tài)度一、豐富多彩的文化點此播放教學視頻

多項選擇1、在經濟全球化的條件下，我們應這樣對待文化多樣性（）A、發(fā)揚本民族文化B、尊重其他民族文化C、對外來文化采取排斥主義D、全盤吸收外來文化AB點此播放教學視頻

文化差異飲食習慣本課結構圖節(jié)日文化代表人物和標志待人處世的方式語言文字文化多元化：立足本國，科學借鑒，洋為中用平等交流，互相學習堅持文化的開放性點此播放教學視頻

文化差異飲食習慣本課結構圖節(jié)日文化代表人物和標志待人處世的方式語言文字文化多元化：立足本國，科學借鑒，洋為中用平等交流，互相學習堅持文化的開放性點此播放教學視頻

美國，自由女神像，文化遺產，1984年列入世界遺產名錄。

女神像的鋼鐵骨架由設計巴黎鐵塔的埃菲爾設計，雕像由法國