大學消防應急疏散演練方案

第第頁高校消防應急疏散演練方案高校消防應急疏散演練方案為了深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《高等學校消防安全管理規(guī)定》，加強我校新生消防安全“四個本領”建設，成都高校防火工作領導小組決議舉辦“11.9消防應急疏散演練”，實在方案如下：一、演練的目的1、完善應急疏散預案，進一步建全應急反應和處理機制；2、使學生進一步樹立消防安全意識，了解應急疏散逃命知識，熟識和掌握禍害顯現時的逃命路線；3、培養(yǎng)學生禍害顯現時的自救互助本領和疏散逃命本領，提高他們抗擊突發(fā)事件的應變本領；4、提高有關職能部門及其工作人員的協(xié)調本領，以便突發(fā)事件來臨時，能快速組織和引導學生安全、有序地疏散，確保師生的生命安全。二、演練的時間和地方時間：20**年11月9日12:40地方：第五食堂側三、參加人員：保衛(wèi)處全體人員、各學院領導、后勤服務公司相關人員、第13、14幢學生宿舍全體學生。四、組織機構：成立成都高校應急疏散領導小組。組長：z、z副組長：z成員：各學院書記（或副書記）現場總指揮：z現場副總指揮：z五：準備工作及分工：（一）保衛(wèi)處：1、消防科負責訂立疏散演練方案，邀請龍泉消防大隊參加，學生沿途疏散線路的引導；2、綜合科負責疏散場合布置（標語、背景、音響等）；3、治安科負責第13、14幢學生宿舍外圍及疏散現場和沿途路線的警戒；4、校衛(wèi)隊負責各樓層引導員（校衛(wèi)隊員）布置及其點位編號、確定信號員。（二）宣傳部負責本次活動的宣傳報道工作。（三）后勤服務公司：1、制作疏散示意圖以及各幢宿舍內的通知和宣傳標語；2、組織宿管人員以及第13、14幢學生宿舍的生活老師和全體學生參加此項活動；3、派出醫(yī)務人員到現場對演練過程中可能發(fā)生的意外損害事故進行處理。（四）各學院：1、提前布置對本學院住在第13、14幢的學生進行集中宣傳動員2、組織參演學生于演練當日12:40集中至第五食堂側的指定位置。六、疏散管理：1、疏散路線：按學生宿舍管理中心布置進行；2、各工作小組進入現場，清理警戒區(qū)內的閑雜人員；3、疏散命令（宿管中心z）：依據副總指揮指示發(fā)布疏散命令（以口哨為準）；4、疏散廣播（保衛(wèi)處z）：“老師同學們請留意，這是火災應急疏散演練廣播。同學們聽到廣播后不要急迫，聽從指揮。在聽到報警口哨聲后有序撤離學生宿舍，沿疏散路線從就近安全出口撤離?！逼?、疏散前的注意事項：1、應關閉電、氣設備，切斷電源，打開門窗。2、各學院在宣傳動員時要求同學們聽到廣播后用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢，快速從宿舍樓疏散到籃球場集中。3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄找尋個人物品。八、消防應急疏散演練議程：（主持：z）（一）介紹參會領導；（二）學校領導（z或z）講話并宣布消防安全月活動正式啟動；（三）消防應急疏散演練；演練程序：1、講解應急疏散演練的目的、方法、要求及注意事項（z）；2、各參演學院清理學生人數，并向主持人報告；3、主持人向現場總指揮（校領導）報告演練活動準備就緒，總指揮宣布實施疏散演練。（1）學生有序撤離活動地方，返回各自宿舍；（2）待學生完全返回宿舍后，各樓層引導員用對講機向現場副總指揮（z）報告準備就緒；（3）現場副總指揮依據各樓層準備情況向發(fā)令員下達發(fā)令指示；（4）發(fā)令員發(fā)出疏散警報（吹口哨），各樓層引導員在聽到疏散警報后立刻吹響口哨；（5）疏散廣播播出（重復播出三次）；（6）學生撤離宿舍，到活動現場集合。在撤離過程中引導員要隨時提示學生注意安全、不要擁擠，并向學生指示疏散方向和出口。4、各學院清理學生人數，并向主持人報告；5、主持人向現場副總指揮報告返回學生人數及演練情況；6、現場副總指揮做演練總結。（四）現場總指揮宣布演練結束。各學院組織學生有序撤離。九、演練結束后，宿管人員對本幢宿舍的水、電、氣設備以及門窗進行檢查，嚴防發(fā)生其它安全事故及財物被盜事件。篇2:學校滅火和應急疏散預案演練制度永正學校滅火和應急疏散預案演練制度一、學校應當訂立相應的滅火和應急疏散預案，建立應急反應和處理機制，為火災撲救和應急救援工作供應人員、裝備等保障。二、滅火和應急疏散預案應當包含以下內容：（一）組織機構：指揮協(xié)調組、滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護救助組；（二）報警和接警處理程序；（三）應急疏散的組織程序和措施；（四）撲救初起火災的程序和措施；（五）通訊聯絡、安全防護救助的程序和措施。（六）其他需要明確的內容。三、學校應當依照滅火和應急疏散預案每學期開學前后組織一次消防演練，并結合實際，不絕完善預案。四、消防演練應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員，躲避意外事故發(fā)生。篇3:希望學校安全疏散演練方案5、12安全疏散演練方案為貫徹落實國家、省、市有關在學生中開展應急避險教育的指示精神，進一步加強我校學生安全教育和防范工作，提高學校防范和應對突發(fā)事件的本領，切實保障師生在突發(fā)事件來臨時的生命安全，結合我校實際情況，定于****年5月12日上午9時40分在我校全體師生中開展應急避險教育與演練活動。一、演練活動的目的通過疏散演練，加強學校領導和全體師生的消防、地震安全意識，進一步提高師生自護、自救防范禍害事故的本領，確保學校師生人身安全和資產安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃命，為打造第二希望學?！捌桨矊W?！?。特訂立如下疏散演練活動預案。二、演練原則堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。三、疏散演練指揮部成立1、疏散演練領導小組總指揮：陳乃平副指揮：李茂君王振全劉剛成員：馬新永耿士俠王秀偉鄒玲王靜吳玲趙麗陳飛汝必平姚琴楊寶玲項玉珍吳志榮姚麗楊利影金祥龍2、演練人員職責分工：陳乃平：負責整個疏散、自救的協(xié)調與指揮。李茂君：負責報警、學生人員疏散和搶救。金祥龍：負責現場保衛(wèi)工作，切斷電源。劉剛：負責后勤保障，組織臨時醫(yī)療救助小組，將傷員送醫(yī)院救治。馬新永：有序指揮集隊及散場，負責整個演習的現場講解。王振全：負責對疏散到前院學生的安排與人員清點。耿士俠：負責對疏散到操場學生的安排與人員清點。四、實在演練活動布置（一）演練時間：****年5月12日上午第二節(jié)課（9：40）（二）疏散路線及次序布置1、學前班、一（2）班從自身的教室直接跑向前院中央。2、四（1）、四（2）、五（1）、五（2）、三（1）、三（2）由教學樓的東樓梯依次跑向操場。六（1）、六（2）、一（1）、二（1、）二（2）從西樓梯跑向操場。3、班級內的學生分好組，前幾排的學生有前門出，后幾排的學生有后門出，門邊布置一名班干部扶住門，保證通道暢通。二、三樓的幾個班級撤離時保證兩排撤離，每個班級的一班的學生扶樓梯走，二班順墻根走。（三）疏散目的地：學前班、一（2）班到前院教室對應的中央站好，其它班到操場做廣播體操的位置站好。（四）疏散保護布置各樓道護導老師布置：東樓梯岳文燦（三）沈在永（二）金祥龍（一）西樓梯楊秀良（三）沈富強（二）吳培?。ㄒ唬┻^道李學林荊俠魏清云職責：維持疏導秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護學生上下樓梯安全。演習場景：1、9點38分，本地發(fā)生地震，震感不猛烈，報警聲在學校上空響起（學校學校音響系統(tǒng)）。校領導得知信息后，立刻啟動消防（地震）安全緊急預案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面向上級部門報告情況。2、9時40分，班主任在第一時間內到達教室內。（1）及時關閉各班電源開關。（2）指揮和組織學生快速從教室撤離，并依照預定的疏散線路疏散。3、9時41分，聽到警報鈴聲后，其他教職工快速到達各自崗位。在防火、防震疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，在每個樓層以及樓梯口布置老師維持秩序，保證學生全部疏散后再後退。4、9時41分～9時43分，各人員指引學生及時正確地逃離“現場”。5、9時43分，全體人員到達安全地帶，馬新永統(tǒng)計學生撤離人數，計算撤離時間，報告總指揮，各班班主任再次清點本班學生人數。（五）、疏散演習準備1、各班進行動員和布置：交代注意事項。2、班主任預先各自利用時間，按指定方案率領學生熟識逃命線路，先預演一次。學生列隊下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。（六）、疏散信號聽到學校發(fā)出的疏散警報后，班主任老師快速集隊，全校師生立刻快速、有序、安全進行疏散。班主任領隊。各班帶隊老師布置一（1）項玉珍、李靜一（2）吳志榮、丁玲賢二（1）姚琴二（2）楊寶玲三（1）陳飛三（2）汝必平四（1）吳玲四（2）趙麗五（1）王靜五（2）鄒玲六（1）馬新永六（2）王秀偉學前（1）姚麗胡玉堂學前（2）楊利影馬振平（七）疏散要求1、全體師生要高度重視此項活動，各就各位，要嚴格依照指定時間、計劃和方案要求，開展逃命演練活動，不得延誤。2、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學生安全、