二年級(jí)下冊(cè)解決問題_第1頁
二年級(jí)下冊(cè)解決問題_第2頁
二年級(jí)下冊(cè)解決問題_第3頁
二年級(jí)下冊(cè)解決問題_第4頁
二年級(jí)下冊(cè)解決問題_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

版本、學(xué)科解決問題二年級(jí)、下冊(cè)（30－20）÷5＝復(fù)習(xí)舊知口算。72÷（18－9）＝65－8×5＝20＋7×5＝2258551040935仔細(xì)觀察，收集信息問題：

仔細(xì)觀察，你知道了什么？剩下的還要烤幾次？問題：1.要求“剩下的還要烤幾次”，需要知道什么？2.這兩個(gè)在題目中，哪個(gè)告訴我們了？哪個(gè)沒告訴我們？嘗試解決，體會(huì)方法90個(gè)36個(gè)每次烤9個(gè)，烤幾次？已烤的剩下的嘗試解決，體會(huì)方法90－36＝54（個(gè)）54÷9＝6（次）分步列式：綜合列式：（90－36）÷9

＝

54÷9

＝

6（次）

問題：

綜合算式先算什么？求出的是圖上的哪個(gè)部分？嘗試解決，體會(huì)方法綜合列式：（90－36）÷9

＝

54÷9

＝

6（次）

90個(gè)36個(gè)每次烤9個(gè)，烤幾次？已烤的剩下的檢查反思

（60－15）÷5

＝

45÷5

＝

9（米）

剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？鞏固練習(xí)1.同學(xué)們?cè)谧霾?，如?個(gè)人一排，可以站幾排？

6×3÷9

＝18÷9

＝2（排）

2.1·會(huì)解決兩步運(yùn)算的實(shí)際問題，并列出綜合算式。

2.在分析問題的時(shí)候要想好先算什么，再算什么。

注意：綜合算式是否用加小括號(hào)

課堂小結(jié)視

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論