莊河市特殊教育學校有限空間作業(yè)現(xiàn)場管理制度

莊河市特殊教育學校有限空間作業(yè)現(xiàn)場管理制度第一章總則為確保莊河市特殊教育學校在有限空間作業(yè)中的安全與規(guī)范，保障師生的健康與安全，依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《特殊教育法》及相關法律法規(guī)，制定本管理制度。有限空間作業(yè)涉及的場所包括但不限于地下室、儲藏室、狹窄通道等，此類作業(yè)因環(huán)境復雜、風險多樣，故需制定專門管理制度。第二章制度目標1.確保安全：通過規(guī)范有限空間作業(yè)流程，減少事故隱患，確保師生的生命安全。2.規(guī)范管理：明確有限空間作業(yè)的職責與要求，建立完善的管理體系。3.提升意識：加強師生對有限空間作業(yè)風險的認識，提高安全意識和應急處置能力。4.持續(xù)改進：定期評估和修訂管理制度，確保其有效性和適用性。第三章適用范圍本制度適用于莊河市特殊教育學校內部所有涉及有限空間作業(yè)的教職員工和相關人員。包括但不限于：1.教師在特殊教育教學中涉及的有限空間作業(yè)；2.學校后勤保障、設施維護等相關工作人員；3.外部承包商及其他需要在有限空間作業(yè)的人員。第四章管理規(guī)范4.1作業(yè)前準備1.風險評估：在進行有限空間作業(yè)前，需進行全面的風險評估，識別潛在危險源，并制定應對措施。2.作業(yè)許可：所有有限空間作業(yè)需提前申請作業(yè)許可，填寫《有限空間作業(yè)申請表》，并由相關責任人審核批準。3.安全培訓：參與作業(yè)的人員必須接受專項安全培訓，了解作業(yè)環(huán)境的危險性及安全操作規(guī)程。4.安全裝備：作業(yè)人員需佩戴符合要求的安全裝備，包括但不限于安全帽、安全帶、呼吸器等。4.2作業(yè)流程1.作業(yè)環(huán)境檢查：作業(yè)前，指定人員需對有限空間進行環(huán)境檢查，確保通風良好、無有害氣體泄漏。2.作業(yè)監(jiān)護：作業(yè)期間，需指定一名監(jiān)護人，負責在場監(jiān)督，確保作業(yè)人員的安全。3.緊急預案：制定應急預案，明確緊急情況下的處理流程，包括撤離路線、報警方式等。4.3作業(yè)后處理1.作業(yè)記錄：作業(yè)結束后，需填寫《有限空間作業(yè)記錄表》，記錄作業(yè)過程、存在問題及整改措施。2.環(huán)境恢復：確保作業(yè)區(qū)域的環(huán)境恢復，清理作業(yè)過程中產(chǎn)生的垃圾和廢棄物。3.總結評估：定期對有限空間作業(yè)進行總結評估，提出改進建議，確保制度的持續(xù)完善。第五章責任分工1.學校領導：對有限空間作業(yè)的整體安全負責，定期組織安全檢查和培訓。2.安全管理部門：負責制定和實施安全管理制度，監(jiān)督和檢查有限空間作業(yè)的執(zhí)行情況。3.作業(yè)負責人：對具體作業(yè)的安全負責，確保作業(yè)前的準備工作及作業(yè)過程中的安全措施落實到位。4.作業(yè)人員：在作業(yè)過程中，嚴格遵守安全操作規(guī)程，及時上報安全隱患。第六章監(jiān)督機制1.日常監(jiān)督：安全管理部門對有限空間作業(yè)進行日常監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。2.定期評估：每季度對有限空間作業(yè)進行評估，總結經(jīng)驗教訓，并根據(jù)實際情況修訂管理制度。3.事故報告：如發(fā)生安全事故，需立即報告學校領導，并按照規(guī)定程序進行事故調查和處理。第七章附則1.解釋權：本制度由莊河市特殊教育學校安全管理部門負責解釋。2.生效日期：本制度自發(fā)布之日起實施。3.修訂流程：如需修訂，本制度應經(jīng)過學校領導審批，并及時向全體教職員工公布。結語有限空間作業(yè)涉及的風險不可忽視，莊河市特殊教育學校