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文檔簡介

以禮待人第二單元第四課社會(huì)生活講道德4.2目標(biāo)1.禮的含義和表現(xiàn)(是什么)2.為什么要文明有禮(原因)3.如何做到文明有禮(怎么做)不學(xué)禮無以立一、待人禮為先觀看視頻,思考①請想一想視頻中有哪些有禮或無禮的行為。②如何判斷一個(gè)人是有禮還是無禮的?這能體現(xiàn)出什么?待人禮為先一1.禮的含義

禮體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。。2.語言文明儀表端莊舉止文明禮的表現(xiàn):2020年2月22日,浙江紹興中心醫(yī)院隔離病房一位3歲的小患者治愈出院后,向護(hù)士阿姨鞠躬致謝。巧合的是,上世紀(jì)初時(shí)任杭州廣濟(jì)醫(yī)院院長的梅藤根先生查房時(shí),面對小患者鞠躬致謝順勢回禮的一瞬,也曾被攝影師抓拍下來。這看似穿越的巧合,其實(shí)是醫(yī)患之間的尊重和禮儀的傳承。2、文明有禮的重要性(意義)(1)文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。

文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮的人使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。

誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度,能夠給對方親切感、受尊重感,有助于人們友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。(2)文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。(社會(huì)層面)(P38)你看到的不僅是一個(gè)動(dòng)作,一張照片,而是一個(gè)國家的形象文明有禮體現(xiàn)國家形象;我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。(3)從國家層面看重要性:

文明有禮體現(xiàn)國家形象。我國素來有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。我們舉行的各種儀式體現(xiàn)了民族尊嚴(yán)和國家的形象。2.為什么要以禮待人?2、文明有禮的重要意義?P37—39(★重點(diǎn))1文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提(個(gè)人)※文明有禮是一個(gè)人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)※文明有禮會(huì)使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重與認(rèn)可2文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧(社會(huì))※誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度,能夠給對方親切感、受尊重感,有助于人民友好交往,增進(jìn)人們的團(tuán)結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。3文明有禮體現(xiàn)國家形象(國家)※我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象02做文明有禮的人

思考交流:“問路不行禮,多走五十里”告訴我們什么道理?如何才有可能問路成功?禮節(jié)真的那么重要嗎?“問路不行禮,多走五十里”(1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙和、用語文明。3.如何做一個(gè)文明有禮的人?

以禮相待,要態(tài)度謙恭,說話和氣,以理服人,以情感人;談吐文雅,不說粗話臟話;與人交談時(shí),尊重對方,多用商量的口吻說話,不自以為是,不盛氣凌人。探望別人,要說“拜訪”;起身作別,要說“告辭”。中途先走,要說“失陪”;請人別送,要說“留步”。請人批評,要說“指教”;請人指點(diǎn),要說“賜教”。請人幫助,要說“勞駕”;托人辦事,要說“拜托”。麻煩別人,要說“打擾”;求人諒解,要說“包涵”。

相關(guān)鏈接中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。做文明有禮的人二中學(xué)生儀容儀表要求準(zhǔn)則,你遵守了嗎?視頻欣賞做文明有禮的人二(2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。良好的舉止反映我們高雅的氣質(zhì)。在社會(huì)交往中,我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。觀察上圖,這說明文明有禮要做到?做文明有禮的人二我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。同時(shí),我們要影響和帶動(dòng)身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會(huì)風(fēng)尚。不積跬步,無以至千里。③做文明有禮的人,需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。做文明有禮的人二3、如何做文明有禮的人?①②③(1)做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。(2)做文明有禮的人,要儀表整潔、舉止端莊。(3)做文明有禮的人,需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。

待人禮為先做文明有禮的人(怎么做?)什么是文明有禮?(含義+表現(xiàn))為什么要文明有禮?(個(gè)人、社會(huì)、國家)①態(tài)度謙和,用語文明②儀表整潔,舉止端莊③在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行思維導(dǎo)圖走進(jìn)中考(2023?阜新)“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!边@表明文明有禮()①促進(jìn)社會(huì)和諧②是一個(gè)人安身立命之本③體現(xiàn)國家形象④是一個(gè)人立身處世的前提A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B誠信走進(jìn)中考(2023?湖北)細(xì)微之處顯美德,細(xì)節(jié)之中見文明:前排同學(xué)為上課時(shí)多次干咳的老師遞上一杯熱水;騎行男子狂蹬自行車為急救車開道;小男孩蹲下身子將不小心打翻在地的粥擦拭干凈;倆萌娃向讓行的公交司機(jī)九十度鞠躬致謝……這體現(xiàn)出他們()①文明有禮②誠實(shí)守信③關(guān)愛他人④尊重他人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④C隨堂練習(xí)3.做文明有禮的人,需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。下列禮貌用語使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.這箱書太沉了,能勞駕您幫忙抬一下嗎B.這事兒是我不對,大家的批評我包涵了C.你們不用再送了,就到這里,請留步吧D.不好意思,我有事得先走一步,失陪了B做文明有禮的人本課小測4.《詩經(jīng)》說:“謙謙君子,賜我百朋?!蔽覀冏龅絻?nèi)

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