曲靖市中小學(xué)生科技素養(yǎng)科學(xué)課程 第10課.《螺旋槳飛機(jī)》教案

曲靖市中小學(xué)生科技素養(yǎng)科學(xué)課程第10課.《螺旋槳飛機(jī)》教案授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容《曲靖市中小學(xué)生科技素養(yǎng)科學(xué)課程》第10課《螺旋槳飛機(jī)》教案，主要針對(duì)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容以人教版《科學(xué)》教材五年級(jí)下冊(cè)第五單元“簡(jiǎn)單機(jī)械”中的“螺旋槳飛機(jī)”為主題，通過(guò)學(xué)習(xí)螺旋槳飛機(jī)的原理、結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)制作及測(cè)試飛行，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。

教學(xué)內(nèi)容包括：

1.了解螺旋槳飛機(jī)的定義、發(fā)展歷史和應(yīng)用領(lǐng)域；

2.掌握螺旋槳飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和飛行性能；

3.學(xué)習(xí)螺旋槳飛機(jī)的設(shè)計(jì)制作方法，包括選材、切割、組裝、調(diào)試等；

4.進(jìn)行螺旋槳飛機(jī)的測(cè)試飛行，分析飛行過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并優(yōu)化設(shè)計(jì)。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)分析主要包括以下幾個(gè)方面：

1.創(chuàng)新實(shí)踐：通過(guò)學(xué)習(xí)螺旋槳飛機(jī)的制作過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

2.團(tuán)隊(duì)合作：在制作和測(cè)試飛行的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

3.科學(xué)思維：使學(xué)生掌握螺旋槳飛機(jī)的基本原理和結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

4.科技意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)螺旋槳飛機(jī)的相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生了解科技的發(fā)展對(duì)人類(lèi)社會(huì)的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的科技意識(shí)。

5.環(huán)保理念：在制作過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保，提倡使用環(huán)保材料，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.螺旋槳飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理；

2.螺旋槳飛機(jī)的設(shè)計(jì)制作方法和技巧；

3.螺旋槳飛機(jī)的測(cè)試飛行及數(shù)據(jù)分析。

難點(diǎn)：

1.螺旋槳飛機(jī)工作原理的理解和應(yīng)用；

2.設(shè)計(jì)制作過(guò)程中創(chuàng)意的發(fā)揮和實(shí)際操作能力的提升；

3.測(cè)試飛行中問(wèn)題分析和優(yōu)化設(shè)計(jì)的策略。

解決辦法：

1.通過(guò)觀看動(dòng)畫(huà)、圖片和實(shí)物模型，幫助學(xué)生直觀地理解螺旋槳飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理；

2.分組討論和實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，在實(shí)際操作中掌握設(shè)計(jì)制作方法；

3.設(shè)置飛行測(cè)試環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生觀察飛行現(xiàn)象，分析問(wèn)題原因，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。教學(xué)資源1.軟硬件資源：實(shí)驗(yàn)室、工作坊、電腦、投影儀、白板、剪刀、膠水、紙張、塑料棒等。

2.課程平臺(tái)：科學(xué)課程教學(xué)平臺(tái)、在線學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)。

3.信息化資源：教學(xué)PPT、動(dòng)畫(huà)演示、視頻資料、在線知識(shí)庫(kù)。

4.教學(xué)手段：講授、討論、實(shí)驗(yàn)、小組合作、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、互動(dòng)式教學(xué)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

教師通過(guò)展示我國(guó)航空事業(yè)的發(fā)展歷程，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注螺旋槳飛機(jī)的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。提出問(wèn)題：“你們知道螺旋槳飛機(jī)是如何飛行的嗎？”鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，引發(fā)學(xué)生的探究欲望。

2.講授新課（10分鐘）

教師講解螺旋槳飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和飛行性能。重點(diǎn)闡述螺旋槳飛機(jī)的升力產(chǎn)生和動(dòng)力系統(tǒng)。通過(guò)展示圖片和動(dòng)畫(huà)，幫助學(xué)生直觀地理解螺旋槳飛機(jī)的工作原理。

3.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

教師提出問(wèn)題：“螺旋槳飛機(jī)的飛行高度和速度受哪些因素影響？”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論。學(xué)生分組討論，分享各自觀點(diǎn)。教師引導(dǎo)學(xué)生從螺旋槳飛機(jī)的設(shè)計(jì)和制作角度出發(fā)，提出優(yōu)化方案。

4.實(shí)踐活動(dòng)（10分鐘）

學(xué)生分組設(shè)計(jì)并制作螺旋槳飛機(jī)模型。教師提供制作材料和工具，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。在制作過(guò)程中，教師關(guān)注學(xué)生的操作技巧，解答學(xué)生的疑問(wèn)。

5.測(cè)試飛行及數(shù)據(jù)分析（5分鐘）

學(xué)生將制作好的螺旋槳飛機(jī)模型進(jìn)行測(cè)試飛行，觀察飛行現(xiàn)象，記錄飛行數(shù)據(jù)。教師引導(dǎo)學(xué)生分析飛行過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并提出優(yōu)化方案。

6.鞏固練習(xí)（5分鐘）

教師布置針對(duì)性的練習(xí)題，學(xué)生獨(dú)立完成。教師選取部分學(xué)生的練習(xí)題進(jìn)行講解和分析，鞏固學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解和掌握。

7.課堂總結(jié)（5分鐘）

教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)螺旋槳飛機(jī)的制作方法和飛行原理。強(qiáng)調(diào)學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中要注意安全、環(huán)保等方面。

整個(gè)教學(xué)過(guò)程共計(jì)45分鐘。在教學(xué)過(guò)程中，教師注重與學(xué)生的互動(dòng)，關(guān)注學(xué)生的實(shí)際操作能力，培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際問(wèn)題中，提高學(xué)生的解決問(wèn)題的能力。知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)梳理主要包括以下幾個(gè)方面：

1.螺旋槳飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)：包括機(jī)翼、機(jī)身、螺旋槳、尾翼等部分，了解各部分的功能和作用。

2.螺旋槳飛機(jī)的工作原理：掌握螺旋槳飛機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)、升力產(chǎn)生原理以及飛行控制原理。

3.螺旋槳飛機(jī)的飛行性能：了解螺旋槳飛機(jī)的飛行速度、高度、航程、載重等性能指標(biāo)。

4.螺旋槳飛機(jī)的設(shè)計(jì)制作方法：學(xué)習(xí)螺旋槳飛機(jī)模型的設(shè)計(jì)原則、制作技巧以及材料選擇。

5.螺旋槳飛機(jī)的測(cè)試飛行及數(shù)據(jù)分析：掌握螺旋槳飛機(jī)模型的測(cè)試飛行方法，學(xué)會(huì)分析飛行數(shù)據(jù)，優(yōu)化設(shè)計(jì)方案。

6.科技創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神：培養(yǎng)學(xué)生在制作和測(cè)試飛行過(guò)程中的創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)會(huì)與他人合作，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

7.科學(xué)思維和問(wèn)題解決能力：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)方法分析飛行過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出解決方案，提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力。

8.環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展理念：在制作過(guò)程中，關(guān)注環(huán)保，提倡使用環(huán)保材料，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過(guò)展示我國(guó)航空事業(yè)的發(fā)展歷程，引發(fā)學(xué)生對(duì)螺旋槳飛機(jī)的興趣，提出問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。

②講授新課：講解螺旋槳飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和飛行性能，讓學(xué)生理解螺旋槳飛機(jī)的運(yùn)作方式。

③師生互動(dòng)環(huán)節(jié)：提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面深入探討螺旋槳飛機(jī)的飛行原理，激發(fā)學(xué)生的思考和創(chuàng)新。

④實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)生分組設(shè)計(jì)并制作螺旋槳飛機(jī)模型，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際操作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。

⑤測(cè)試飛行及數(shù)據(jù)分析：學(xué)生進(jìn)行測(cè)試飛行，觀察飛行現(xiàn)象，記錄飛行數(shù)據(jù)，分析問(wèn)題，提出優(yōu)化方案，鞏固所學(xué)知識(shí)。

⑥鞏固練習(xí)：通過(guò)練習(xí)題，鞏固學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解和掌握，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。

⑦課堂總結(jié)：回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)螺旋槳飛機(jī)的制作方法和飛行原理，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐過(guò)程中的安全、環(huán)保等問(wèn)題。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

1.螺旋槳飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)

-機(jī)翼

-機(jī)身

-螺旋槳

-尾翼

2.螺旋槳飛機(jī)的工作原理

-動(dòng)力系統(tǒng)

-升力產(chǎn)生原理

-飛行控制原理

3.螺旋槳飛機(jī)的飛行性能

-飛行速度

-飛行高度

-航程

-載重

4.螺旋槳飛機(jī)的設(shè)計(jì)制作方法

-設(shè)計(jì)原則

-制作技巧

-材料選擇

5.測(cè)試飛行及數(shù)據(jù)分析

-測(cè)試方法

-數(shù)據(jù)分析

-優(yōu)化方案

6.科技創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神

-創(chuàng)新意識(shí)

-團(tuán)隊(duì)合作

7.科學(xué)思維和問(wèn)題解決能力

-科學(xué)思維

-問(wèn)題解決

8.環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展理念

-環(huán)保意識(shí)

-可持續(xù)發(fā)展重點(diǎn)題型整理本節(jié)課的重點(diǎn)題型主要圍繞螺旋槳飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、制作方法、測(cè)試飛行及數(shù)據(jù)分析等方面進(jìn)行。以下是對(duì)這些重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié)補(bǔ)充和說(shuō)明：

1.題型一：填空題

請(qǐng)根據(jù)螺旋槳飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)，完成以下句子：

①螺旋槳飛機(jī)的機(jī)身主要用于承載____和提供穩(wěn)定性。

②螺旋槳飛機(jī)的機(jī)翼產(chǎn)生____，使飛機(jī)能夠在空中飛行。

答案：

①機(jī)身主要用于承載乘客和貨物，同時(shí)提供穩(wěn)定性。

②機(jī)翼產(chǎn)生升力，使飛機(jī)能夠在空中飛行。

2.題型二：判斷題

請(qǐng)判斷以下陳述的正確性：

①螺旋槳飛機(jī)的飛行高度和速度受螺旋槳的轉(zhuǎn)速和飛機(jī)的質(zhì)量影響。（對(duì)/錯(cuò)）

②螺旋槳飛機(jī)的尾翼用于控制飛機(jī)的上下飛行方向。（對(duì)/錯(cuò)）

答案：

①對(duì)，螺旋槳飛機(jī)的飛行高度和速度受螺旋槳的轉(zhuǎn)速和飛機(jī)的質(zhì)量影響。

②錯(cuò)，螺旋槳飛機(jī)的尾翼主要用于控制飛機(jī)的橫向穩(wěn)定和升降。

3.題型三：選擇題

請(qǐng)根據(jù)螺旋槳飛機(jī)的飛行性能，選擇正確的答案：

①螺旋槳飛機(jī)的飛行速度與以下哪個(gè)因素?zé)o關(guān)？

A.螺旋槳的轉(zhuǎn)速

B.機(jī)翼的形狀

C.飛機(jī)的質(zhì)量

D.風(fēng)速

答案：D

4.題型四：簡(jiǎn)答題

請(qǐng)簡(jiǎn)述螺旋槳飛機(jī)的測(cè)試飛行及數(shù)據(jù)分析的主要步驟。

答案：

螺旋槳飛機(jī)的測(cè)試飛行及數(shù)據(jù)分析主要步驟包括：

①準(zhǔn)備測(cè)試飛行環(huán)境，確保安全；

②進(jìn)行螺旋槳飛機(jī)模型的測(cè)試飛行，觀察飛行現(xiàn)象；

③記錄飛行數(shù)據(jù)，如飛行高度、速度、航程等；

④分析飛行數(shù)據(jù)，評(píng)估飛機(jī)的飛行性能；

⑤根據(jù)分析結(jié)果，提出優(yōu)化方案，進(jìn)行改進(jìn)。

5.題型五：應(yīng)用題

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)螺旋槳飛機(jī)模型，并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。

答案：

設(shè)計(jì)一個(gè)螺旋槳飛機(jī)模型的理由：

①學(xué)習(xí)螺旋槳飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和制作方法；

②培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維；

③測(cè)試飛行，觀察飛行現(xiàn)象，分析問(wèn)題，提出優(yōu)化方案。教學(xué)反思本節(jié)課是關(guān)于螺旋槳飛機(jī)的科學(xué)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)螺旋槳飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、制作方法以及測(cè)試飛行數(shù)據(jù)分析等知識(shí)點(diǎn)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。在教學(xué)過(guò)程中，我采用了一種互動(dòng)式教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極參與討論和實(shí)踐。

在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我通過(guò)展示我國(guó)航空事業(yè)的發(fā)展歷程，引發(fā)學(xué)生對(duì)螺旋槳飛機(jī)的興趣。這一環(huán)節(jié)起到了很好的效果，學(xué)生們對(duì)航空事業(yè)的發(fā)展表現(xiàn)出濃厚的興趣，并提出了一些問(wèn)題，為后續(xù)的教學(xué)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。

在講授新課環(huán)節(jié)，我詳細(xì)講解了螺旋槳飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和飛行性能。為了幫助學(xué)生更好地理解，我使用了圖片和動(dòng)畫(huà)進(jìn)行輔助教學(xué)。然而，在講解過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于螺旋槳飛機(jī)的工作原理仍然存在困惑。針對(duì)這一問(wèn)題，我在課后進(jìn)行了反思，考慮在今后的教學(xué)中采用更直觀的教學(xué)工具，如模型或?qū)嶒?yàn)，以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。

在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，我提出了一些問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論。學(xué)生們?cè)谟懻撝蟹e極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并提出了一些有趣的思考題。這一環(huán)節(jié)激發(fā)了學(xué)生的思維，也培養(yǎng)了一定的團(tuán)隊(duì)合作精神。然而，我也注意到個(gè)別學(xué)生在討論中表現(xiàn)出較低的參與度，未來(lái)需要采取措施提高這部分學(xué)生的積極性。

在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生們分組設(shè)計(jì)并制作螺旋槳飛機(jī)模型。這一環(huán)節(jié)學(xué)生們表現(xiàn)出很高的熱情和創(chuàng)造性，他們積極動(dòng)手實(shí)踐，并在制作過(guò)程中遇到問(wèn)題時(shí)主動(dòng)尋求解決方案。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力得到了鍛煉。

在測(cè)試飛行及數(shù)據(jù)分析環(huán)節(jié)，學(xué)生們進(jìn)行了測(cè)試飛行，觀察飛行現(xiàn)象，并記錄了飛行數(shù)據(jù)。在數(shù)據(jù)分析過(guò)程中，學(xué)生們嘗試分析問(wèn)題，并提出優(yōu)化方案。這一環(huán)節(jié)有助于鞏固所學(xué)知識(shí)，并提高學(xué)生的問(wèn)題解決能力。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，我布置了一些練習(xí)題，學(xué)生們獨(dú)立完成。通過(guò)這一環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠鞏固對(duì)新知識(shí)的理解和掌握，提高應(yīng)用能力。

在課堂總結(jié)環(huán)節(jié)，我回顧了本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐過(guò)程中的安全、環(huán)保等問(wèn)題。這一環(huán)節(jié)有助于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的整理和鞏固。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn)：學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)總體積極，能夠跟隨教師的講解進(jìn)行思考和提問(wèn)。在互動(dòng)環(huán)節(jié)，大部分學(xué)生能夠積極參與討論，提出自己的觀點(diǎn)，但仍有部分學(xué)生表現(xiàn)出較低的參與度，需要進(jìn)一步鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

2.小組討論成果展示：各小組在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)表現(xiàn)出色，能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，設(shè)計(jì)并制作出具有創(chuàng)意的螺旋槳飛機(jī)模型。在討論和分享環(huán)節(jié)，各小組能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能夠聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，顯示出良好的溝通和協(xié)作能力。

3.隨堂測(cè)試：隨堂測(cè)試結(jié)果顯示，大部分學(xué)生能夠正確回答測(cè)試題目，表明他們對(duì)螺旋槳飛機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、工作原理和飛行性能有了較為深入的理解和掌握。然而，仍有部分學(xué)生在某些問(wèn)題上存在疑惑，需要進(jìn)一步指導(dǎo)和解釋。

4.實(shí)踐環(huán)節(jié)表現(xiàn)：在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生們能夠積極參與制作螺旋槳飛機(jī)模型，表現(xiàn)出較高的動(dòng)手能力