2024~2025學(xué)年度高考語文一輪復(fù)習(xí)第二部分綜合強(qiáng)化練習(xí)第38練語言表達(dá)+名句默寫+非連續(xù)性論述類文本閱讀_第1頁
2024~2025學(xué)年度高考語文一輪復(fù)習(xí)第二部分綜合強(qiáng)化練習(xí)第38練語言表達(dá)+名句默寫+非連續(xù)性論述類文本閱讀_第2頁
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第38練語言表達(dá)+名句默寫+非連續(xù)性論述類文本閱讀建議用時(shí)30分鐘1.閱讀下面的文字,完成(1)~(3)題。①天堂我尚未去過?!秵⑹句洝匪鑼懙摹皬奶焐仙系勰抢锝迪聛淼氖コ且啡隼?,那城充滿著上帝的榮光,閃爍像碧玉寶石,光潔像水晶”。城墻是碧玉造的,城門是珍珠造的,街道是純金的。②珠光寶氣,未能免俗。③真不想去。杭州是白傅留詩蘇公判牘的地方,荷花十里,桂子三秋,曾經(jīng)一度被人當(dāng)做汴州。如今雖A,但少有人看濃妝淡抹的山色空蒙。④所以蘇杭對我也沒有多少號(hào)召力。我雖然足跡不廣,但北自遼東,南至百粵,也走過了十幾省,竊以為真正令人流連不忍離去的地方應(yīng)推青島。青島本身沒有高山峻嶺,鄰近的勞山,亦作嶗山,又稱牢山,卻是峻崢巉險(xiǎn),為海濱一大名勝。我雖未到過勞山,但讀《聊齋志異》,對它早已B。由青島驅(qū)車至九水,就是山麓,清流汩汩,到此塵慮全消。青島不產(chǎn)水果,但作為山東半島許多名產(chǎn)的集散地,各種水果C。例如萊陽梨。此梨產(chǎn)在萊陽的五龍河畔,因沙地肥沃,故品質(zhì)特佳。外表不好看,皮又粗糙,但口感上細(xì)嫩酥脆甜而多漿,絕無渣滓,美得令人難以相信。再如肥城桃,皮破則汁流,是真正所謂水蜜桃,海內(nèi)無其匹,吃一個(gè)抵得半飽。今之人多喜懷鄉(xiāng),動(dòng)輒曰吾鄉(xiāng)之梨如何,吾鄉(xiāng)之桃如何。其夸張心理可以理解。(選自梁實(shí)秋《憶青島》,有刪改)(1)請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。答:(2)下列句子中的“上”與文中最后一段加點(diǎn)的“上”,意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.誰都不知道那個(gè)見義勇為的人上哪去了。B.關(guān)于這個(gè)問題,我們在思想上一定要高度重視。C.魯迅先生的《祝?!肥装l(fā)在《東方雜志》上。D.“平上去入”的變化或許是受到了某讀音的影響。(3)“上有天堂,下有蘇杭。”這兩句民間流傳的諺語出現(xiàn)的位置,最恰當(dāng)?shù)氖?)A.①處B.②處C.③處D.④處答案:(1)A游人如織/人頭攢動(dòng)/人山人海/熙熙攘攘B心向往之/心馳神往C比比皆是(2)B(3)A解析:(1)正確使用成語。A處,根據(jù)“但少有人看濃妝淡抹的山色空蒙”推斷此處是說到杭州來的人很多,可填“游人如織/人頭攢動(dòng)/人山人海/熙熙攘攘”。游人如織:形容游人多得像織布的線一樣,密密麻麻。形容人多擁擠不堪。人頭攢動(dòng):是指人很多,且在頻繁地移動(dòng)。人山人海:人群如山似海,形容人聚集得非常多。熙熙攘攘:形容人來人往,非常熱鬧擁擠。B處,語境指通過讀《聊齋志異》早已對嶗山很向往,可填“心向往之/心馳神往”。心向往之:對某個(gè)人或事物心里很向往。心馳神往:形容思想集中在追求和向往的事情或地方上,一心向往。C處,語境指青島的水果很多很常見,可填“比比皆是”。比比皆是:到處都是,形容極其常見。(2)理解詞語意義和用法。A項(xiàng),動(dòng)詞,到,去某個(gè)地方。B項(xiàng),方位詞,表示某一方面。與文中的“上”意義相同。C項(xiàng),方位名詞,表示在某種事物的范圍以內(nèi)。D項(xiàng),音調(diào),shǎng。(3)句子銜接連貫?!吧嫌刑焯?,下有蘇杭”這兩句民間流傳的諺語引出下文“天堂”,而①后說的是“天堂我尚未去過”,故放在①處。2.閱讀下面的文字,完成(1)~(2)題。夏季,被蚊子叮咬是一種很常見的現(xiàn)象。據(jù)報(bào)道,①,只有雌蚊會(huì)吸食人體或動(dòng)物血液而雄蚊則吸食花蜜或植物汁液。那么,蚊子是如何找到叮咬目標(biāo)的呢?蚊子尋找獵物不是依靠眼睛,②。當(dāng)它們“感覺毛”上的二氧化碳感受器接收到空氣中的二氧化碳?xì)饬鲿r(shí),便會(huì)向這股氣流飛去,并精準(zhǔn)地降落到人體皮膚上。蚊子在叮咬過程中會(huì)分泌一種抗凝劑以阻止人體血液凝固。為了抵抗這種抗凝劑,人體免疫系統(tǒng)會(huì)釋放一種叫“組胺”的化學(xué)物質(zhì),它可以讓人體的毛細(xì)血管擴(kuò)張,血管管壁的通透性增加,但也會(huì)使人體皮膚產(chǎn)生不同癥狀。有的人在被蚊子叮咬后自身免疫系統(tǒng)反應(yīng)不強(qiáng)烈,③;大多數(shù)人被蚊子叮咬后,皮膚會(huì)出現(xiàn)紅腫、瘙癢等癥狀,但很快會(huì)消退;而一些過敏體質(zhì)的人在被叮咬后免疫反應(yīng)比較強(qiáng)烈,皮膚表面會(huì)出現(xiàn)瘀斑、腫痛等癥狀,并且持續(xù)很長時(shí)間才能消退。(1)請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。答:(2)簡述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子,表達(dá)簡潔流暢,不超過45個(gè)字。答:答案:(1)①并非所有蚊子都會(huì)吸血②而是依靠二氧化碳感受器③皮膚表面毫無癥狀(2)因?yàn)樽陨砻庖呦到y(tǒng)反應(yīng)的強(qiáng)烈程度不同,所以不同的人被蚊子叮咬后皮膚表面出現(xiàn)的癥狀也不同。解析:(1)補(bǔ)寫句子。①處,根據(jù)橫線后的內(nèi)容可知,只有雌蚊會(huì)吸食血液,而雄蚊不吸食血液,由此推出并非所有的蚊子都吸血,故此處應(yīng)填“并非所有蚊子都會(huì)吸血”之類的內(nèi)容。②處,根據(jù)前文中的“蚊子尋找獵物不是依靠眼睛”可知,此處的句式為“而是依靠……”,結(jié)合后文中的“當(dāng)它們‘感覺毛’上的二氧化碳感受器接收到……人體皮膚上”可知,蚊子尋找獵物和“二氧化碳感受器”有關(guān),故此處應(yīng)填“而是依靠二氧化碳感受器”之類的內(nèi)容。③處,根據(jù)“有的人……”“大多數(shù)人……皮膚會(huì)出現(xiàn)紅腫、瘙癢等癥狀”“而一些過敏體質(zhì)的人……皮膚表面會(huì)出現(xiàn)瘀斑、腫痛等癥狀”可知,第二段列舉了被蚊子叮咬后的三種不同情況,且癥狀依次加重,且都是“皮膚”上出現(xiàn)的癥狀,故此處應(yīng)填被蚊子叮咬后自身免疫系統(tǒng)反應(yīng)不強(qiáng)烈的人的皮膚表面的反應(yīng),即“皮膚表面毫無癥狀”之類的內(nèi)容。(2)壓縮語段和選用句式。第二段共三個(gè)分句,列舉了被蚊子叮咬后,不同的人的皮膚表面會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀,根據(jù)“自身免疫系統(tǒng)反應(yīng)不強(qiáng)烈”“免疫反應(yīng)比較強(qiáng)烈”可推知出現(xiàn)不同癥狀的原因,即自身免疫系統(tǒng)反應(yīng)的強(qiáng)烈程度不同。同時(shí),在總結(jié)最后答案時(shí),注意題干中“要求使用包含因果關(guān)系的句子”的要求,要將答案句子寫成因果關(guān)系句。即:因?yàn)樽陨砻庖呦到y(tǒng)反應(yīng)的強(qiáng)烈程度不同,所以不同的人被蚊子叮咬后皮膚表面出現(xiàn)的癥狀也不同。3.[2024·新高考Ⅱ卷]補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)同學(xué)們到郊外春游,陽光下樹木蔥郁,水流淙淙,小慧不禁想起了陶淵明《歸去來兮辭》中的文句:“,。”(2)快過年了,于老師牽掛在成都旅行的女兒,給她發(fā)短信息時(shí)用了李白《蜀道難》中的詩句“,”,希望她不要貪玩,早點(diǎn)兒回家。(3)古代詩人在寫離情時(shí),經(jīng)常在詩的上下兩句中分別表達(dá)離別雙方的情思,如唐詩“,”就是如此。答案:(1)木欣欣以向榮泉涓涓而始流(2)錦城雖云樂不如早還家(3)(示例一)少婦城南欲斷腸征人薊北空回首(示例二)鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久玉箸應(yīng)啼別離后(示例三)浮云游子意落日故人情4.[2024·安慶市高三二模]閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。有風(fēng)的夜晚原上秋“是這樣??!”出租車司機(jī)從一臉茫然中明白過來,他要求把車停到一處寬敞的地方再說。聽口音,司機(jī)師傅是外地人,姓馬,開出租車四年多了。馬師傅竭力回憶著往事,四年多經(jīng)歷了太多,但在腦瓜里留下的事情似乎又很少。這是市電臺(tái)策劃的《百姓故事》欄目,讓100個(gè)普通人講述這一年里最難忘的事情。小美接到采訪任務(wù),出門第一個(gè)就碰到了馬師傅。見馬師傅同意接受采訪,小美坐上副駕駛,對馬師傅說:“不用著急,咱們慢慢想。”馬師傅蹙縮著眉頭,這一年在城市里穿梭著,忙忙碌碌,想在短時(shí)間里憶起一件事還真不容易。但小美很有耐心,馬師傅便努力回憶著。忽然一拍腦瓜,想起來一件事,那是春天的一個(gè)夜晚,馬師傅正駕著車沿街找活兒,在豐樂里街口被一群人團(tuán)團(tuán)堵住,他們說有個(gè)危急病人要送醫(yī)院。等大伙兒七手八腳把病人弄上車,馬師傅怔住了,沒有患者家屬上來。原來他們都是路遇,都是在做好事?;颊呤且晃慌?,看樣子年齡不大。她呻吟一聲,提醒病情不能耽擱。馬師傅一腳油門,車就像魚一樣滑入城市的河流。車在跑,馬師傅的思想在斗爭著,他后悔沒打120,那樣不是既省事又安全?萬一病人在途中有個(gè)好歹,家屬會(huì)不會(huì)找自己麻煩?轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)局面是大家接力形成的,一幫群眾做好事,把病人交給自己,自己也只能接力下去。馬師傅隨即向總務(wù)臺(tái)呼叫,總務(wù)臺(tái)聯(lián)系到附近第一人民醫(yī)院的急救科。車一到醫(yī)院,已經(jīng)有醫(yī)生推著手術(shù)車在門口等待……說到這里,馬師傅停頓下來?!昂髞砟兀俊毙∶兰鼻械貑?。馬師傅說:“后來,我就不知道了。”作為一名資深記者,小美感覺這個(gè)故事不簡單?;颊吆髞碓趺礃恿耍R師傅和一幫群眾的所作所為,對于患者以及我們生活的社會(huì)有什么意義,這些都需要深入挖掘。小美讓馬師傅回憶這件事發(fā)生的確切日子。馬師傅搖搖頭,隨即用堅(jiān)定的語氣說,那是個(gè)夜晚,有風(fēng)。對,有風(fēng),風(fēng)很大,一股接一股地向我們涌來。馬師傅怕風(fēng)刮著病人,下車的時(shí)候,特地將自己保暖用的一條小毛毯搭在她身上。小美覺得這是一條線索,春天的夜晚很少刮大風(fēng),到醫(yī)院查一下那個(gè)病人,應(yīng)該不算多難的事,謝過馬師傅,小美要下車走人。馬師傅突然說,能不能不報(bào)道他?后面的事情他要是說出來,電臺(tái)可能就不會(huì)報(bào)道他了。但馬師傅打開了話匣子,繼續(xù)說著,就在他把毛毯搭在病人身上回來的時(shí)候,醫(yī)生喊他去做登記。他回到車上,想著去了也沒用,患者姓甚名誰,家住哪里,他一概不知。他只是一個(gè)接力做好事的,把病人交到醫(yī)生手里,他這一棒的任務(wù)就完成了。他清楚,如果他去了,需要簽字,交押金,辦住院手續(xù)……這些還好,萬一家屬來了,不分青紅皂白找他事,賠個(gè)車費(fèi)就算了,就怕再生出別的麻煩。想到這,馬師傅車頭一拐,走了。此事過去幾天,有電話找馬師傅,問他前些天是不是救助過一個(gè)病人。他沒有承認(rèn)。后來陸續(xù)有電話打來,他始終沒有承認(rèn)。他知道對方一定查過總務(wù)臺(tái),那里存著他的電話。多一事不如少一事,好多事情就和石頭砸水一樣,不去管它,時(shí)間會(huì)抹平一切,果然,從那以后,再?zèng)]人提起這件事,就像什么都沒有發(fā)生過?!耙皇墙邮苣牟稍L,我差點(diǎn)兒把這件事忘了。”馬師傅說。在第一人民醫(yī)院的采訪出乎意料地順利,院辦幫小美聯(lián)系了疑似患者年輕的李女士。李女士說她一直在尋找救助過她的人。小美讓她回憶一下救助過程,看是不是和馬師傅的敘述一致。李女士說,那是一個(gè)有風(fēng)的夜晚,對,有風(fēng),她記得很清楚,因?yàn)槭浅醮海L(fēng)很大,很涼,勢如千軍萬馬,浩浩蕩蕩,所以那天她特意圍了一條圍巾。她獨(dú)自外出突感不適,倒在了路邊。盡管馬師傅一開始不情愿見面,但架不住小美一再勸說。小美要的是新聞故事的完美結(jié)局。小美覺得,盡管后面有馬師傅的勇剖私心,但這絲毫不影響他作為一個(gè)普通人所具有的優(yōu)秀品質(zhì)。小美決定要將這個(gè)故事講完整,她甚至想象到見面的場景,這應(yīng)該是一個(gè)歸還毛毯的故事:李女士手捧毛毯,深情地望著馬師傅;馬師傅接過毛毯,又握過李女士充滿感激的雙手,有人不失時(shí)機(jī)地給馬師傅送上一束鮮花,周圍響起如潮的掌聲。然而,實(shí)際結(jié)果并不完美,李女士和馬師傅的見面冷了場。李女士要?dú)w還的是錢。她說救她的是個(gè)年輕人,本地口音,開私家車,在醫(yī)院墊付了八百塊錢。馬師傅一口外地口音,開出租車。很顯然,不是一個(gè)人,也不是一回事,馬師傅也感覺到不對勁。他心里愧疚,至少在這件事上,他認(rèn)為自己做人是有差距的。這是一個(gè)意想不到的差錯(cuò),但小美和她的助理卻因?yàn)檫@個(gè)差錯(cuò)興奮不已。她們每天奔波在路上苦苦追尋新聞線索,今天的線索突然如同化學(xué)反應(yīng)一般,一個(gè)變成兩個(gè),也可能是多個(gè),后面的故事一定會(huì)精彩紛呈。她們回家的時(shí)候已是夜晚,走在馬路上,此刻的風(fēng)已是暖暖地,撲面而來。(選自《2023年中國小小說精選》)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()A.馬師傅先同意接受小美采訪,后又請求小美不要報(bào)道他,這說明馬師傅為人優(yōu)柔寡斷。B.馬師傅內(nèi)心有斗爭,但仍將患者送往醫(yī)院,心理與行為的極致反差彰顯了人性的善良。C.小美作為專欄記者,深入挖掘出門遇到的第一個(gè)采訪對象,表現(xiàn)出很強(qiáng)的職業(yè)敏銳性。D.小說在矛盾的人物關(guān)系中探究故事真相,以生動(dòng)的講述熱情贊揚(yáng)了人性中的仁愛美德。(2)下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.小說結(jié)尾馬師傅與李女士見面冷場,雖出人意料卻又在情理之中,起到了深化主旨,耐人尋味的作用。B.小說的語言清新自然,樸素雅潔,真實(shí)地再現(xiàn)了故事的風(fēng)貌,多處短句的使用,有效調(diào)節(jié)了敘事節(jié)奏。C.小說運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫與襯托手法,展現(xiàn)了普通民眾精神世界的良善美好,讀后讓人怦然心動(dòng),感懷不已。D.小說運(yùn)用“蒙太奇”手法組織故事情節(jié),全方位展示了不同時(shí)空的救人故事,具有很強(qiáng)的藝術(shù)穿透力。(3)小說閱讀分享會(huì)上,有人認(rèn)為小說標(biāo)題改為“善小情深”更好,你支持嗎?請說明理由。答:(4)小說情節(jié)并不復(fù)雜,但是作者善于講述故事,試結(jié)合文本分析作者是如何講好故事的。答:答案:(1)C(2)D(3)示例一:不支持。①小說標(biāo)題不宜直露,“有風(fēng)的夜晚”含蓄,耐人尋味,而“善小情深”明示了主題,太直露;②“有風(fēng)的夜晚”具有辨識(shí)度的特定環(huán)境描寫,既起到了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用,同時(shí)也為故事的巧合做了鋪墊;③前兩次“有風(fēng)的夜晚”提供了人物助人救人的活動(dòng)背景,結(jié)尾“有風(fēng)的夜晚”與前文形成對比,意味雋永。示例二:支持。①情節(jié)上,馬師傅助人的故事與年輕人救人的故事,都圍繞著“善小情深”展開;②人物上,在將患者送往醫(yī)院,并將自己保暖用的毛毯搭在她身上等善行中,馬師傅的形象得以凸顯;③主旨上,無論是本地人做好事,還是外地人馬師傅接力助人,都彰顯了人性中的善良與美好。(4)①人稱視角上:采用了第三人稱全知視角,“馬師傅竭力回憶著往事”“小美決定要將這個(gè)故事講完整”等,這樣的敘述方式不受時(shí)間空間的限制,使敘事較為自由靈活。②敘述方式上:小說將現(xiàn)實(shí)與回憶交織,既讓故事情節(jié)有懸念,引人入勝;又讓故事講述不失條理,易于讀者理解文章內(nèi)容,這從文章開頭“出租車司機(jī)從一臉茫然中明白過來”以及后文中“那是春天的一個(gè)夜晚,馬師傅正駕著車沿街找活兒”等可見。③講故事的手法上:善于運(yùn)用巧合手法,如前文馬師傅助人是有風(fēng)的夜晚,“風(fēng)很大,一股接一股地向我們涌來”,后文李女士回憶自己被救助時(shí)也是一個(gè)有風(fēng)的夜晚,“風(fēng)很大,很涼,勢如千軍萬馬”,進(jìn)而以巧合手法引出另一個(gè)救人故事,使情節(jié)緊湊而嚴(yán)密,并拓展了主題。④故事的結(jié)構(gòu)上:小說采用“嵌套”式敘事結(jié)構(gòu),即故事里套故事。大故事是馬師傅接受采訪,講述自己接力助人的故事,里面又套了李女士接受采訪、尋找救助者的故事。兩個(gè)故事相映生輝,都彰顯了人性的美好。解析:(1)理解文本相關(guān)內(nèi)容。A項(xiàng),“這說明馬師傅為人優(yōu)柔寡斷”不正確,根據(jù)文本,只表明馬師傅對自己將患者送到醫(yī)院后便徑自離開的行為有所顧慮,擔(dān)心電臺(tái)知道真相不會(huì)報(bào)道。B項(xiàng),“極致反差”言過其實(shí),“極致反差”是指兩種截然不同的特質(zhì)或狀態(tài)形成了強(qiáng)烈的對比,小說中馬師傅只是怕惹麻煩,在送了病人到醫(yī)院后就走了,算不上“極致反差”。D項(xiàng),“矛盾的人物關(guān)系”錯(cuò),小說的人物有司機(jī)馬師傅,被救助的李女士,記者小美,人物關(guān)系并不矛盾。(2)分析鑒賞文本藝術(shù)特色。“蒙太奇”即將不同的鏡頭或畫面組合在一起,而這篇小說并沒有以“蒙太奇”的手法對故事情節(jié)剪輯組合。(3)對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。無論支持還是不支持,都需要給出理由,可以結(jié)合標(biāo)題本身的特點(diǎn)和效果、小說情節(jié)、環(huán)境、人物、主題等進(jìn)行分析。示例一:不支持。①“有風(fēng)的夜晚”富有抒情色彩,這個(gè)標(biāo)題含蓄而耐人尋味,讓讀者好奇這個(gè)夜晚發(fā)生了什么故事;而“善小情深”則直接給出了小說的主題,小說標(biāo)題不宜直露,因此用“有風(fēng)的夜晚”更好。②“有風(fēng)的夜晚”既點(diǎn)明了小說的具體時(shí)間“夜晚”,而且加上“有風(fēng)的”,表明了環(huán)境特點(diǎn),從情節(jié)上看,兩個(gè)故事都發(fā)生在“有風(fēng)的夜晚”,因而推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展,同時(shí)也為故事的巧合作了鋪墊;③前兩次“有風(fēng)的夜晚”提供了人物助人救人的活動(dòng)背景,馬師傅救人的那次是“那是個(gè)夜晚,有風(fēng)。對,有風(fēng),風(fēng)很大,一股接一股地向我們涌來”,李女士被救的那次是“那是一個(gè)有風(fēng)的夜晚,對,有風(fēng),她記得很清楚,因?yàn)槭浅醮?,風(fēng)很大,很涼,勢如千軍萬馬,浩浩蕩蕩”,兩次寫“有風(fēng)的夜晚”,風(fēng)很大,比較涼;而結(jié)尾“她們回家的時(shí)候已是夜晚,走在馬路上,此刻的風(fēng)已是暖暖地,撲面而來”,寫的是暖風(fēng),與前文形成對比,意味雋永。示例二:支持。①情節(jié)上,“善小情深”四個(gè)字簡潔凝練地概括出了人物品質(zhì)和主題,馬師傅助人的故事與年輕人救人的故事,都圍繞著“善小情深”展開;②人物上,馬師傅的“善小情深”體現(xiàn)在“馬師傅怕風(fēng)刮著病人,下車的時(shí)候,特地將自己保暖用的一條小毛毯搭在她身上”

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