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《世說(shuō)新語(yǔ)》二則【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.太傅(fù)俄而(é)雪驟(zòu)B.柳絮(xù)王凝之(níng)謝道韞(yùn)C.無(wú)奕女(yì)差可擬(chāi)撒鹽(sǎ)D.欣然(xīng)尊君在不(fǒu)非人哉(zāi)2.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義理解有誤的一項(xiàng)是()A.撒鹽空中差可擬(大體)B.期日中(正午時(shí)分)C.未若柳絮因風(fēng)起(乘風(fēng))D.太丘舍去,去后乃至(卻)3.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是()A.過(guò)中不至粗中有細(xì)百發(fā)百中B.與人期行不期而遇后會(huì)有期C.相委而去去留兩便揚(yáng)長(zhǎng)而去D.入門(mén)不顧奮不顧身顧慮重重4.下列文言語(yǔ)句翻譯不正確的一項(xiàng)是()A.謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。譯:一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家里人聚集在一起,跟自己的兒子、女兒談?wù)撐恼碌牧x理。B.撒鹽空中差可擬。譯:跟把鹽撒在空中大體可以相比。C.非人哉!與人期行,相委而去。譯:真不是君子啊!跟我相約出行,(卻)丟下我走了。D.白雪紛紛何所似?譯:大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)(的樣子)像什么?5.下列填入語(yǔ)段橫線上的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()“令尊”是對(duì)對(duì)方父親的尊稱(chēng),與此相關(guān)的稱(chēng)呼還有很多。稱(chēng)對(duì)方母親用“令堂”,稱(chēng)對(duì)方弟弟、妹妹分別用“令弟”“令妹”,等等。原來(lái)這個(gè)“令”字有“善良”“美好”的意思,用來(lái)贊美與對(duì)方有關(guān)的人。A.大概加上一個(gè)“令”字就是對(duì)人表示尊敬吧?B.為什么加上一個(gè)“令”字就是對(duì)人表示尊敬呢?C.其實(shí)加上一個(gè)“令”字就是對(duì)人表示尊敬。D.所以加上一個(gè)“令”字就是對(duì)人表示尊敬。6.下面是爸爸?jǐn)M寫(xiě)的邀請(qǐng)函正文,你推敲后發(fā)現(xiàn)加點(diǎn)詞用得不妥,換成了()喜逢父親百歲壽辰,茲于6月22日18:00,在星舟大酒店萬(wàn)華廳舉辦壽宴。敬請(qǐng)前往!A.家父光臨B.乃翁蒞臨C.令尊駕臨D.我爸到來(lái)【能力鞏固】課內(nèi)閱讀閱讀《陳太丘與友期行》,回答問(wèn)題。7.這則故事寫(xiě)了陳太丘、友人和陳元方三個(gè)人的活動(dòng),重點(diǎn)寫(xiě)的是哪兩個(gè)人的活動(dòng)?這兩個(gè)人各有什么特點(diǎn)?8.陳元方的言行有對(duì)有錯(cuò),請(qǐng)分別指出。對(duì):①;②錯(cuò):9.故事中父親的友人聽(tīng)了陳元方的話后感到非常慚愧,可是陳元方仍然“入門(mén)不顧”。假如你是陳元方,你會(huì)怎么做?課外閱讀閱讀下面文言文語(yǔ)段,回答問(wèn)題。王戎,字濬沖,瑯邪臨沂人也。父渾,涼州刺史。戎幼而穎悟,神彩秀徹①。阮籍與渾為友。戎年十五,隨渾在郎舍②。戎少籍二十歲,而籍與之交。籍每適渾,俄頃輒去,過(guò)視戎,良久然后出。謂渾曰:“濬沖清賞,非卿倫也。共卿言,不如共阿戎談?!奔皽喿溆跊鲋?故吏賻③贈(zèng)數(shù)百萬(wàn)。戎辭而不受,由是顯名。(選自《晉書(shū)·王戎傳》,有刪改)王戎、和嶠同時(shí)遭大喪④,俱以孝稱(chēng)。王雞骨支床⑤,和哭泣備禮⑥。武帝謂劉仲雄曰:“卿數(shù)省王、和不?聞和哀苦過(guò)禮,使人憂之?!敝傩墼?“和嶠雖備禮,神氣不損;王戎雖不備禮,而哀毀骨立。臣以和嶠生孝,王戎死孝。陛下不應(yīng)憂嶠,而應(yīng)憂戎?!?選自《世說(shuō)新語(yǔ)》,有刪改)【注釋】①秀徹:清秀明達(dá)。②郎舍:郎署,宿衛(wèi)侍從官的公署。③賻(fù):贈(zèng)給喪家財(cái)物以助辦喪事。④大喪:父母的喪事。⑤雞骨支床:因親喪悲痛過(guò)度而骨瘦如柴臥床不起。⑥備禮:禮數(shù)周到。10.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(1)籍每適渾()(2)非卿倫也()(3)俱以孝稱(chēng)()(4)而應(yīng)憂我()11.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)共卿言,不如共阿戎談。(2)卿數(shù)省王、和不?聞和哀苦過(guò)禮,使人憂之。12.你認(rèn)為王戎是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合兩則選文簡(jiǎn)要分析。【素養(yǎng)拓展】13.學(xué)了《詠雪》后,有一位同學(xué)根據(jù)課文內(nèi)容寫(xiě)出了上聯(lián),請(qǐng)你結(jié)合《陳太丘與友期行》的有關(guān)內(nèi)容對(duì)出下聯(lián)。上聯(lián):謝道韞詠雪形神皆備下聯(lián):14.“未若柳絮因風(fēng)起”一句把冬雪的質(zhì)地、形態(tài)等精妙地展示了出來(lái)。請(qǐng)走出教室,看看雪天的景色,寫(xiě)一段話,把它描述出來(lái)。15.星期天,小林到西流湖去玩,路上他向一位老大爺問(wèn)路:“喂,老頭,西流湖怎么走?老實(shí)告訴我還有多遠(yuǎn)?”老大爺看了看小林說(shuō):“順公路走,有一千丈;選小路走,只六百丈?!毙×致?tīng)了不解地說(shuō):“你這人怎么講丈不講里?”老大爺笑著說(shuō):“小朋友,原來(lái)你也知道要講‘禮’呀!”(1)老大爺?shù)脑捦庵馐鞘裁?(2)如果你是小林,你打算怎樣向老大爺問(wèn)路?請(qǐng)寫(xiě)出你問(wèn)路的話。
參考答案1.B2.D3.C4.A5.B6.A7.陳元方、友人。陳元方:不卑不亢、倔強(qiáng)任性。友人:誤時(shí)無(wú)禮、錯(cuò)而能改。8.①耐心說(shuō)明②據(jù)理反駁入門(mén)不顧9.示例一:我會(huì)選擇原諒父親的友人,等待父親的友人反省之后,與他進(jìn)行一番交流。畢竟他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,表現(xiàn)出了慚愧之情。我會(huì)和他說(shuō):“長(zhǎng)輩當(dāng)為晚輩的表率,此次之事,望您自省。希望您日后能更加守信和守時(shí)?!边@樣不僅可以顯示我的寬容和大度,也給父親的友人一個(gè)改正的機(jī)會(huì),同時(shí)維護(hù)好父親與他的友情。示例二:我依然會(huì)像陳元方一樣“入門(mén)不顧”。因?yàn)樗氖判袨榇_實(shí)是不對(duì)的,需要給他一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓他明白失信的嚴(yán)重性。比如,父親的友人可能經(jīng)常有類(lèi)似的行為,只是這一次當(dāng)面表達(dá)了慚愧,那我認(rèn)為需要用這種堅(jiān)決的態(tài)度,讓他真正重視起來(lái),從而改正自己的錯(cuò)誤。10.(1)到,去(2)類(lèi),同類(lèi)(3)稱(chēng)頌,稱(chēng)贊(4)擔(dān)心,擔(dān)憂11.(1)和你一起談話,不如和王戎一起談?wù)摗?2)你有沒(méi)有去看望過(guò)王戎、和嶠幾次?聽(tīng)說(shuō)和嶠悲痛的程度超過(guò)了禮數(shù)的要求,讓人為他擔(dān)憂。12.示例:從阮籍喜歡和王戎交談,可見(jiàn)他是一位年幼聰明、清秀明達(dá)的人;從王戎不接受為父治喪時(shí)他人贈(zèng)送的財(cái)物,可見(jiàn)他是一位不慕名利、不貪財(cái)物的人;從王戎為親守孝至形銷(xiāo)骨立,可見(jiàn)他是一位至情至性、有孝心、不拘禮數(shù)的人。13.陳元方駁客義正詞嚴(yán)14.示例:冬天來(lái)了!冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒,渾身雪白。冬戴著雪白的絨帽,渾身穿著白色的絨衣褲,腳上著一雙白皮靴,就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。她用胖胖的小手,指揮著雪花們飛
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