部編版一年級語文上冊《青蛙寫詩》教學(xué)課件 7

7青蛙寫詩部編版下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。灬點(diǎn)四點(diǎn)底下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。1下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦！”1“呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱”呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱1

自由朗讀課文，看看都有誰來幫忙了，并用圈出來。找一找蝌蚪

水泡泡

一串水珠3xiǎokēdǒuyóuɡuòl(fā)áishuō：

小蝌蚪游過來說：wǒyàoɡěinǐdānɡɡèxiǎodòuhào“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號?！迸苓^來飛過來游過來3xiǎokēdǒuyóuɡuòl(fā)áishuō：

小蝌蚪游過來說：wǒyàoɡěinǐdānɡɡèxiǎodòuhào“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號?！边蛇蛇蛇蛇蛇蛇蛇蛇蛇蛇蛇蛇蛇桑?，，，，，交給遞給傳給給你3呱呱，呱呱，呱呱呱呱呱，呱呱，呱呱呱。

chítánɡlǐdeshuǐpàopàoshuō：

池塘里的水泡泡說：“wǒnénɡdānɡɡèxiǎojùhào?！?/p>

“我能當(dāng)個(gè)小句號。”。3héyèshànɡdeyíchuànshuǐzhūshuō：荷葉上的一串水珠說：“wǒmenkéyǐdānɡshěnɡlüèhào。”“我們可以當(dāng)省略號。”2串chuàn3héyèshànɡdeyíchuànshuǐzhūshuō：荷葉上的一串水珠說：“wǒmenkéyǐdānɡshěnɡlüèhào?！薄拔覀兛梢援?dāng)省略號。”顆……3呱呱，呱呱，呱呱呱呱呱，呱呱，呱呱呱……h(huán)éyèshànɡdeyíchuànshuǐzhūshuō：荷葉上的一串水珠說：“wǒmenkéyǐdānɡshěnɡlüèhào?！薄拔覀兛梢援?dāng)省略號?！?。呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱比一比呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱青蛙的詩寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”

下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說：“我要寫詩啦！”小蝌蚪游過來說：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號?！背靥晾锏乃菖菡f：“我能當(dāng)個(gè)小句號。”荷葉上的一串水珠說：“我們可以當(dāng)省略號?！毖菀谎荨斑桑蛇蛇?，呱呱，呱。呱，呱呱呱，呱呱，呱……”

4下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。（布谷鳥）說：“我也要寫詩啦！”（

）說：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號?！保?/p>

）說：“我能當(dāng)個(gè)小句號?！保?/p>

）說：“我們可以當(dāng)省略號?！保ú脊萨B）的詩寫成了：“（布谷），（布谷），（布谷布谷）?！埃ú脊龋?，（布谷），（布谷布谷）……”

“布谷布谷布谷布谷布谷布谷布谷布谷”

小松鼠從樹上跳下來

小刺猬縮成一個(gè)球

毛毛蟲爬過來yǔ寫一寫yǔ寫一寫yǔ寫一寫上窄下寬yǔ寫一寫四點(diǎn)分布要均勻7青蛙寫詩R·一年級上冊1.認(rèn)識“寫、詩”等11個(gè)生字，會寫“下、個(gè)”等4個(gè)生字。認(rèn)識2個(gè)偏旁“冖、灬”。（重點(diǎn)）2.正確、流利地朗讀課文。（重點(diǎn)）3.初步認(rèn)識和了解逗號、句號和省略號三種標(biāo)點(diǎn)符號。（重點(diǎn)）4.感悟課文內(nèi)容，拓展語言，培養(yǎng)想象和創(chuàng)造力。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入下雨了，下雨了，小雨點(diǎn)淅瀝瀝、沙啦啦，池塘里的一只青蛙可高興了，他蹲在荷葉上想要寫首詩。這時(shí)候，池塘里的小伙伴都來給他幫忙了。想知道小青蛙在小伙伴們的幫助下寫了一首什么詩嗎？快來一起讀讀課文吧！作者簡介作家名片：

張秋生，天津市靜海縣人，1939年8月出生于上海，中國著名兒童文學(xué)家。主要作品：出版有兒童詩集《“啄木鳥”小隊(duì)》、《校園里的薔薇花》、《燃燒吧，篝火》、《三個(gè)胡大剛的故事》、《愛美的孩子》。知識備查標(biāo)點(diǎn)符號歌句號（。）是個(gè)小圓點(diǎn)，用它表示話說完。逗號（，）小點(diǎn)帶尾巴，句內(nèi)停頓要用它。冒號（：）小小兩圓點(diǎn)，要說話兒寫后邊。問號（？）好像耳朵樣，表示一句問話完。嘆號（?。┫駛€(gè)小炸彈，表示驚喜和感嘆。引號（“”）好像小蝌蚪，內(nèi)放引文或?qū)υ挕Ｊ÷蕴枺ā┝鶄€(gè)點(diǎn)，表示意思還沒完。下xià我會寫字詞學(xué)習(xí)ɡè個(gè)yǔ雨men們寫xiěxiězì

寫字我會認(rèn)詩shītánɡshī

唐詩點(diǎn)diǎnyǔdiǎn雨點(diǎn)要yàoxūyào需要過ɡuòɡuòmǎlù

過馬路給ɡěisònɡɡěi送給當(dāng)dānɡdānɡxīn當(dāng)心串chuànyíchuàn一串以yǐyǐqián以前成chénɡwánchénɡ完成【淅瀝瀝（xīlìlì）】下雨時(shí)的聲音?！緦懺姡▁iěshī）】有詩意地寫或?qū)懽髟姼?。【水珠（shuǐzhū）】凝（nínɡ）聚（jù）成的像珠子似的水?！境靥粒╟hítánɡ）】蓄水的坑，一般不大，比較小。【寫成（xiěchénɡ）】文中指寫好一首詩。當(dāng)——作下——上來——去課文解讀下

雨了，雨

點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙

啦

啦。青

蛙

說：“我

要

寫

詩

啦！”xiàyǔleyǔdiǎnrxīlìlìshālālāqīnɡwāshuōwǒyàoxiěshīlɑ“淅瀝瀝”“沙啦啦”是擬聲詞，模擬了雨點(diǎn)兒落下來的聲音，說明雨點(diǎn)兒下得很小。下雨了，雨點(diǎn)柔柔的，景色美麗極了，青蛙非常高興，所以想寫一首詩。青蛙為什么要寫詩呢？小

蝌蚪

游

過

來

說：“我要

給

你當(dāng)

個(gè)

小

逗

號?！眡iǎokēdǒuyóuɡuòl(fā)áishuōwǒyàoɡěinǐdānɡ

ɡèxiǎodòuhào思考：小蝌蚪游過來干了什么？小蝌蚪游過來給青蛙的詩當(dāng)個(gè)小逗號。池

塘

里

的

水

泡

泡

說：“我

能

當(dāng)

個(gè)

小

句號。”chítánɡlǐdeshuǐpàopɑoshuōwǒnénɡdānɡ

ɡèxiǎojùhào思考：水泡泡為什么能當(dāng)小句號？水泡泡圓圓的，很像句號。荷葉

上

的一

串

水

珠

說：“我們

可以

當(dāng)

省

略

號?！県éyèshànɡdeyíchuànshuǐzhūshuōwǒmenkěyǐdānɡshěnɡlüèhào思考：為什么不說“一個(gè)水珠”當(dāng)省略號？省略號是六個(gè)的，一個(gè)不行的，一串排起來才有趣！青

蛙的

詩

寫

成

了：“呱

呱，呱

呱，呱

呱

呱。呱

呱，呱

呱，呱

呱呱……”qīnɡwādeshīxiěchénɡleɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuāɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā

ɡuā有了大家的幫忙，小青蛙的詩寫成了，他寫的詩到底是什么呢？呱呱，這里的景色太美了！呱呱，謝謝朋友們的幫忙！呱呱，讓我們一起留住這美好的圖畫！主旨概括文中以物擬人，生動(dòng)地描繪了青蛙雨天高興地“呱呱呱”作詩的情景，介紹了逗號、句號、省略號三種標(biāo)點(diǎn)符號，告訴我們語文與生活的聯(lián)系。板書設(shè)計(jì)拓展延伸nǐshēnɡcí【擬

聲

詞】啦啦

嘩

嘩

汪

汪

嗖嗖

滴滴

咕咕嘰嘰

呱

呱

啪啪

呼呼

沙

沙

吱

吱lālāhuāhuāwānɡwānɡsōusōudīdī

ɡū

ɡūjījī

ɡuā

ɡuāpāpāhūhūshāshāzhīzhī隨堂演練用“√”給加色的字選擇正確的讀音。

寫詩（shīsī）一串（chuànchàn）可以（ǐyǐ）寫成（chénɡchén）√√√√1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、默寫生字詞。課后作業(yè)朗讀課文。說一說青蛙寫詩的時(shí)候誰來幫忙了。

朗讀指導(dǎo)：這首詩歌以物擬人，生動(dòng)地描繪了青蛙雨天高興地“呱呱呱”作詩的情景，朗讀的基調(diào)是歡快的。朗讀小蝌蚪、水泡泡、水珠的話，要讀出相應(yīng)的語氣，并注意停頓。課后習(xí)題參考答案參考答案：

小蝌蚪來當(dāng)小逗號，水泡泡來當(dāng)小句號，一串水珠來當(dāng)省略號。青蛙寫的詩里有逗號和句號，