部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《青蛙寫詩(shī)》教學(xué)課件 13

青蛙寫詩(shī)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)青蛙寫詩(shī)謎語(yǔ)導(dǎo)入猜謎語(yǔ)綠衣小英雄，田里來(lái)捉蟲。水陸都是家，唱歌呱呱呱。謎底：青蛙1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、認(rèn)識(shí)“逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)”。青蛙寫詩(shī)學(xué)習(xí)目標(biāo)青蛙寫詩(shī)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)寫詩(shī)蝌蚪送給逗號(hào)

泡泡

句號(hào)一串水珠

可以省略呱呱叫

shīkēdǒugěidòuhàopàojùchuànzhūyǐshěnglüèguā

青蛙寫詩(shī)復(fù)習(xí)詞語(yǔ)menxiàyǔgè

青蛙寫詩(shī)下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫詩(shī)啦！”小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！焙扇~上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)。”青蛙的詩(shī)寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱......學(xué)習(xí)課文青蛙寫詩(shī)青蛙寫詩(shī)學(xué)習(xí)課文下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫詩(shī)啦！”學(xué)習(xí)第一小節(jié)：yǔdiǎnr青蛙寫詩(shī)學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)第二小節(jié)：。小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?！?/p>

，

（小逗號(hào)）小蝌蚪青蛙寫詩(shī)學(xué)習(xí)課文池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！睂W(xué)習(xí)第三小節(jié)：。水泡泡。（小句號(hào)）青蛙寫詩(shī)學(xué)習(xí)課文荷葉上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)。”學(xué)習(xí)第四小節(jié)：。一串水珠……（省略號(hào)）青蛙寫詩(shī)

鞏固練習(xí)二、我會(huì)連

省略號(hào)句號(hào)逗號(hào)

，......。青蛙寫詩(shī)學(xué)習(xí)課文。朗誦第2--4小節(jié)小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?！背靥晾锏乃菖菡f(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！焙扇~上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！鼻嗤軐懺?shī)拓展延伸青蛙的詩(shī)寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”學(xué)習(xí)第五節(jié)青蛙寫詩(shī)拓展延伸青蛙的詩(shī)寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”學(xué)習(xí)第五節(jié)青蛙寫詩(shī)拓展延伸呱呱，呱呱，呱呱呱：呱呱，呱呱，呱呱呱：呱呱，呱呱，呱呱呱：春天真美?。∥艺骈_心呀！感謝朋友們的幫忙呀！青蛙寫詩(shī)拓展延伸說(shuō)一說(shuō):

還有一些動(dòng)物也想作詩(shī)，我們一起來(lái)給他們作詩(shī)吧！小羊的詩(shī)寫成了：“咩咩，咩咩，咩咩咩。咩咩，咩咩，咩咩咩......”小雞：嘰小狗：汪小貓：喵......

青蛙寫詩(shī)下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫詩(shī)啦！”小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?！背靥晾锏乃菖菡f(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！焙扇~上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)。”青蛙的詩(shī)寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱......青蛙寫詩(shī)結(jié)尾美讀分享收獲青蛙寫詩(shī)這節(jié)課你有什么收獲呢？和老師同學(xué)們分享一下吧！語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第六單元7青蛙寫詩(shī)一、開門見山，識(shí)字讀文青蛙寫詩(shī)qīngwāxiěshī寫寫字寫作業(yè)……詩(shī)詩(shī)歌詩(shī)人……寫冖（禿寶蓋）它宀（寶蓋）認(rèn)識(shí)新偏旁讠你還聽到了怎樣的雨聲？淅瀝瀝沙啦啦下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫詩(shī)啦！”此刻小青蛙的心情是（）。高興二、認(rèn)讀生字，認(rèn)識(shí)偏旁過(guò)給要走過(guò)去，伸手要，拿給你。ɡuòɡěiyào要=西+女diǎn

點(diǎn)

灬四點(diǎn)底氵三點(diǎn)水雨點(diǎn)兒chuàn

串一串水珠一串糖葫蘆一串……

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們我們你們他們當(dāng)以成dānɡyǐchénɡ認(rèn)一認(rèn)，讀一讀。想一想有什么好辦法記住這幾個(gè)字給這些字找找好朋友?！爱?dāng)”逃到句子中去啦，請(qǐng)小朋友讀出來(lái)?！拔乙o你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?！薄拔夷墚?dāng)個(gè)小句號(hào)。”“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！比⒍喾N形式，朗讀課文讀讀課文，找一找，青蛙寫詩(shī)的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)幫忙了？小蝌蚪

水泡泡小水珠自由練讀，讀正確，讀通順。師生合作朗讀。四人小組分角色朗讀。說(shuō)一說(shuō)，下列圖片各是什么樣，像什么。，?！嗤艿脑?shī)寫成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”數(shù)一數(shù)，有幾話。利用逗號(hào)、句號(hào)的停頓讀好課文。四、展開想象，鼓勵(lì)表達(dá)“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)。”“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！薄拔覀兛梢援?dāng)省略號(hào)。你發(fā)現(xiàn)了嗎？他們都表達(dá)了想要給青蛙幫忙，但是說(shuō)話的方式卻不一樣。我要

。我能

。我可以