部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《青蛙寫(xiě)詩(shī)》教學(xué)課件 19

7青蛙寫(xiě)詩(shī)人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)引入新課1、認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫(xiě)生字；認(rèn)識(shí)部首“禿寶蓋、四點(diǎn)底”。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、借助具體事物認(rèn)識(shí)“逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)”。張秋生，男，漢族，1968年8月出生，福建

泉州人，1992年9月參加工作，1993年4月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，北方交通大學(xué)運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，博士研究生學(xué)歷，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，教授。作者簡(jiǎn)介xiěshī

diǎn

yàoguògěi

dāngchuànmenyǐchéng寫(xiě)詩(shī)點(diǎn)要過(guò)給當(dāng)串們以成我會(huì)認(rèn)

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我會(huì)讀寫(xiě)詩(shī)

蝌蚪

送給

逗號(hào)

xiěshīkēdǒugěidòuhào泡泡

句號(hào)一串水珠

pàojùchuànzhū可以

省略

呱呱叫yǐshěnglüèguā我會(huì)寫(xiě)筆順：下下雨

上下xià我會(huì)寫(xiě)個(gè)單個(gè)

個(gè)數(shù)gè筆順：我會(huì)寫(xiě)雨下雨

雨水yǔ筆順：我會(huì)寫(xiě)們我們

人們men筆順：自讀課文，畫(huà)出不熟悉的字詞，多讀幾遍，把句子讀通順。初步感知下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫(xiě)詩(shī)啦！”感知課文注意紅色字的朗讀語(yǔ)氣情景表演朗讀比賽小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?！备兄n文kēdǒugěidòuhào情景表演朗讀比賽池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！眕àojù感知課文注意紅色字體的朗讀語(yǔ)氣荷葉上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！県échuànzhūyǐshěnglüè感知課文感知課文青蛙的詩(shī)寫(xiě)成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”情景表演朗讀比賽有感情地朗讀課文，思考：

在青蛙寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候，都有誰(shuí)來(lái)幫忙了？他們幫了什么忙？感知課文小蝌蚪水泡泡一串水珠在文中畫(huà)出小蝌蚪、水泡泡和水珠說(shuō)的話(huà)，聯(lián)系文中插圖，你認(rèn)識(shí)逗號(hào)、句號(hào)、省略號(hào)嗎？看書(shū)畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句！學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí)課文，?！禾?hào)句號(hào)省略號(hào)展開(kāi)想象青蛙在詩(shī)中都寫(xiě)了哪些內(nèi)容？青蛙的詩(shī)寫(xiě)成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”青蛙的“呱呱”聲中都在說(shuō)什么呢？同學(xué)們，展開(kāi)想象，替青蛙寫(xiě)一首小詩(shī)吧，然后推選學(xué)生上臺(tái)表演說(shuō)幾句小詩(shī)，可以把課文的詩(shī)歌改編！展開(kāi)想象說(shuō)一說(shuō)：

大自然中的事物，還有什么可以當(dāng)逗號(hào)、句號(hào)和省略號(hào)？拓展練習(xí)池塘邊的風(fēng)景那么美好，小伙伴們那么熱心，青蛙的詩(shī)終于寫(xiě)成了。它高興極了！我們也為它感到高興，是吧？分角色讀課文。課堂作業(yè)課外作業(yè)青蛙寫(xiě)詩(shī)時(shí)小蝌蚪來(lái)當(dāng)逗號(hào)了，水珠來(lái)當(dāng)句號(hào)，一串水泡泡當(dāng)省略號(hào)，那小動(dòng)物在作詩(shī)時(shí)，誰(shuí)還能幫它們當(dāng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢？展開(kāi)你豐富的想象力，試著寫(xiě)一首詩(shī)在本子上，請(qǐng)父母指導(dǎo)，上學(xué)后評(píng)比詩(shī)句！人教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文課件青蛙寫(xiě)詩(shī)讀一讀寫(xiě)詩(shī)蝌蚪送給逗號(hào)xiěshīkēdǒugěidòuhào泡泡

句號(hào)一串水珠pàojùchuànzhū可以省略呱呱叫yǐshěnglüèguā

感謝您下載模板網(wǎng)提供的PPT模板。下xià上下下雨筆順：認(rèn)識(shí)生字認(rèn)識(shí)生字筆順：個(gè)gè一個(gè)個(gè)數(shù)認(rèn)識(shí)生字雨gè雨水下雨筆順：認(rèn)識(shí)生字們men你們?nèi)藗児P順：下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫(xiě)詩(shī)啦！”注意紅色字的朗讀語(yǔ)氣小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?！眐ēdǒugěidòuhào池塘里的水泡泡說(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！眕àojù荷葉上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！県échuànzhūyǐshěnglüè有感情地朗讀課文，思考：在青蛙寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候，都有誰(shuí)來(lái)幫忙了？他們幫了什么忙？，?！禾?hào)句號(hào)省略號(hào)展開(kāi)想象青蛙在詩(shī)中都寫(xiě)了哪些內(nèi)容？青蛙的詩(shī)寫(xiě)成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”青蛙的“呱呱”聲中都在說(shuō)什么呢？同學(xué)們，展開(kāi)想象，替青蛙寫(xiě)一首小詩(shī)吧，然后推選學(xué)生上臺(tái)表演說(shuō)幾句小詩(shī)，可以把課文的詩(shī)歌改編！說(shuō)一說(shuō)：大自然中的事物，還有什么可以當(dāng)逗號(hào)、句號(hào)和省略號(hào)？池塘邊的風(fēng)景那么美好，小伙伴們那么熱心，青蛙的詩(shī)終于寫(xiě)成了。它高興極了！我們也為它感到高興，是吧？分角色讀課文